花汐与眠王免费阅读:在比较中阐明道理--一叶飘然烟雨中
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/28 06:42:59
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——《传统文化与文化传统》赏析
比较是写作中常见的一种表现手法,比较有相反相异事物的对比,有同类事物本质意义的类比,人们借此辨析概念、阐明事理、明辨是非,给人鲜明深刻的印象。从行文看,本文主要采用的正是比较的说理手法。
1、比较——辨析概念
什么是“传统文化”,什么是“文化传统”,这两个概念很容易混淆,因此,作者有意做了辨析。他指出,传统文化“落脚在文化,是对应于当代文化和外来文化而言的”,“其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识”,因此它是具体的,可知可感的。而“文化传统”是则“落脚在传统”,“不具备有形的实体”,然而“无所不在”,且随着时代变化发展,存在于“传统文化”“现实文化”以及“你我的灵魂之中”,由于是“这一民族生活所孕育、所熟悉、所崇尚的心理”,是“巨大的精神财富和物质力量”,于是成为该民族的“民族精神”。我们只要认真研读作者对比性的阐述,就能清楚地辨析这一概念,达到准确区分、正确掌握相关知识的目的。
2、比较——阐明事理
然而,能让读者清楚地辨析概念还只是到达了传播知识这一目标;作者辨析概念,更重要的是通过区分两个概念,达到其借此阐明事理的目的。作者指出,明确了“传统文化”,“就有一个对传统文化进行分析批判的任务”,借此“明辨其时代风貌,确认其历史地位,接受或拒绝其余风遗响”;明确了“文化传统”,就能懂得文化传统表达出一个民族共同的意志和愿望,它是“一种无声的指令,凝聚的力量,集团的象征”,在民族的存在、社会的稳定和国家的巩固方面具有决定性的意义。同时,它也是发展的,在与外来民族文化的交流中,“互相学习,彼此交流”,重新整合。
作者阐明这一事理,是告诉人们,对传统文化,我们既要珍惜原貌,“发掘抢救、批判继承、古为今用”,吸收精华,也要抛弃那些不符合时代的糟粕;对文化传统,既要坚持民族文化传统,又不能因此抱残守缺,害怕吸收先进文化来发展自己的文化。事理明确,才能真正保持好传统文化和文化传统。
3、比较——明辨是非
辨析概念的另一目的是明辨是非。传统文化和文化传统既可能是我们的“宝贵财富”,也可能成为束缚我们前进的“包袱”。作者先运用服装和文物的比喻,形象地批判了抛弃传统和为传统为是的两种错误;又进而指出,传统不可能随意抛弃,它将随着时代的发展而发展,“随共同生活的变化而更新”,只有“辩证地了解和掌握传统的这两重属性”,并在实际中科学正确地对待,才能真正继承传统,又不为包袱所累。是非明确,指出了如何尊重文化传统和传统文化的原则,使文章说理更清楚,也更具说服力。
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——《传统文化与文化传统》赏析
比较是写作中常见的一种表现手法,比较有相反相异事物的对比,有同类事物本质意义的类比,人们借此辨析概念、阐明事理、明辨是非,给人鲜明深刻的印象。从行文看,本文主要采用的正是比较的说理手法。
1、比较——辨析概念
什么是“传统文化”,什么是“文化传统”,这两个概念很容易混淆,因此,作者有意做了辨析。他指出,传统文化“落脚在文化,是对应于当代文化和外来文化而言的”,“其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识”,因此它是具体的,可知可感的。而“文化传统”是则“落脚在传统”,“不具备有形的实体”,然而“无所不在”,且随着时代变化发展,存在于“传统文化”“现实文化”以及“你我的灵魂之中”,由于是“这一民族生活所孕育、所熟悉、所崇尚的心理”,是“巨大的精神财富和物质力量”,于是成为该民族的“民族精神”。我们只要认真研读作者对比性的阐述,就能清楚地辨析这一概念,达到准确区分、正确掌握相关知识的目的。
2、比较——阐明事理
然而,能让读者清楚地辨析概念还只是到达了传播知识这一目标;作者辨析概念,更重要的是通过区分两个概念,达到其借此阐明事理的目的。作者指出,明确了“传统文化”,“就有一个对传统文化进行分析批判的任务”,借此“明辨其时代风貌,确认其历史地位,接受或拒绝其余风遗响”;明确了“文化传统”,就能懂得文化传统表达出一个民族共同的意志和愿望,它是“一种无声的指令,凝聚的力量,集团的象征”,在民族的存在、社会的稳定和国家的巩固方面具有决定性的意义。同时,它也是发展的,在与外来民族文化的交流中,“互相学习,彼此交流”,重新整合。
作者阐明这一事理,是告诉人们,对传统文化,我们既要珍惜原貌,“发掘抢救、批判继承、古为今用”,吸收精华,也要抛弃那些不符合时代的糟粕;对文化传统,既要坚持民族文化传统,又不能因此抱残守缺,害怕吸收先进文化来发展自己的文化。事理明确,才能真正保持好传统文化和文化传统。
3、比较——明辨是非
辨析概念的另一目的是明辨是非。传统文化和文化传统既可能是我们的“宝贵财富”,也可能成为束缚我们前进的“包袱”。作者先运用服装和文物的比喻,形象地批判了抛弃传统和为传统为是的两种错误;又进而指出,传统不可能随意抛弃,它将随着时代的发展而发展,“随共同生活的变化而更新”,只有“辩证地了解和掌握传统的这两重属性”,并在实际中科学正确地对待,才能真正继承传统,又不为包袱所累。是非明确,指出了如何尊重文化传统和传统文化的原则,使文章说理更清楚,也更具说服力。
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