血色浪漫 - 插曲 秦岭:教师流动不能给择校背“黑锅”

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/08 03:53:04
教师流动不能给择校背“黑锅”

http://www.china.com.cn/news/comment/2010-02/24/content_19465160.htm2010-02-24中国网

 

尚处于试点阶段的义务教育教师“流动制”有望很快在全省铺开。省政府法制办22日公布的《江苏省实施<中华人民共和国义务教育法>办法(征求意见稿)》传递出政策导向信号。这部由省教育厅和法制办共同起草的省级立法征求意见稿中明确写入了教师6年必须流动的条款。(2月23日 《扬子晚报》)

教师“流动制”的初衷很明显:希望以此拉平各学校之间的差距,推动教育公平,遏制“择校热”。确实,由于师资力量的差距,加剧了学生的择校。通过教师资源的流动与调配,抑或能给择校热降降温,但最多只是权宜之计,并非治本之策。有人早就指出:择校乱象缘于政府教育责任还在“择校”。有些政府可以根据财力情况“选择性”地承担教育责任,责任的“可选择性”架空责任的落实。教师不能给择校背“黑锅”,不能给政府责任缺失背“黑锅”。

教师流动的弊端充分考虑了吗?江苏南京网友的一位网友留言——虽是南京某名校的老师,但是,我支持流动。可是,想问一个问题:我们会怎样流动?我们能否过正常的家庭生活?我们会因为流动变得更优秀还是不负责任?流动我支持,只要不破坏我们正常的生活。老师首先是人。还有网友留言:教师也都有家庭,6年流动一次,很容易破坏教师的家庭,老师也有妻儿老小,老师家庭无保障能安心教书吗?教师需要一个和谐安宁的家,和谐的教育环境。

进行利弊分析,进而兴利除弊。据悉,江苏省这项立法今日起面向社会征求意见,并将于今年5月左右提交省人大常委会审议。是否推行教师“流动制”,流动制如何放大利益收缩弊端,如何解决“被流动”教师的后顾之忧,如何调动教师的工作积极性……这一系列问题必须的征求意见期间得到有效解决。教育资源的不均衡并非只有教师资源这一块,更多的表现在政府教育投资的“嫌贫爱富”。名师可以带走自己的智慧,但带不走名校的精良教学设备。名师虽为“巧妇”,但也难为无米之炊。

给择校热降温,关键在于“釜底抽薪”。“一个没有择校的城市——安徽铜陵市”的经验在于“责任心”、“责任主体”、“教育均衡发展”等,其核心就是政府的教育责任。与其在教师身上打主意,不如在强化政府教育责任上动脑筋下功夫。有人说:政府缺乏教育责任的关键问题是,问责机制的缺失。建立严格的教育问责制,才能强化各级政府的教育责任。只有政府的责任到位,政府的投入到位,才有望实现教育的均衡发展,才能有望消除择校现象。(冬雪草)