陈粒歌词经典语录:3中国古代的教育与学校：六艺、国子学、国子监、监生、诸生

来源：百度文库编辑：九乡新闻网时间：2024/05/09 13:24:52

3中国古代的教育与学校：六艺、国子学、国子监、监生、诸生

六艺：周代学校的学习内容。主要指礼、乐、射、御、书、数。又指“六经”，即《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。

国子学：封建时代的教育管理机构和最高学府。国子是指公卿大夫的子弟。晋朝时规定，只有五品以上官员的子弟才允许进入国子学，而太学则是六品以下官员的与庶民俊秀子弟求学之所。国子学和太学均为最高学府。当两者都设立时，国子学的对象属于更高统治者的子弟。

国子监：汉魏时所设的太学，西晋改称国子学，隋朝又称国子监，从此国子监与太学互称，都是最高学府兼有教育行政机构的职能。

监生：国子监的学生，由学政考取，或地方保送，或皇帝特许，后来成为虚名，捐钱就可取得监生资格。明清两代是指在国子监读书或取得金国子监读书资格的人。

诸生：明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员。生员有增生、附生、例生等，统称诸生。

3中国古代的教育与学校：六艺、国子学、国子监、监生、诸生中国古代的教育与学校中国古代君子的必修课「六艺」 2中国古代的教育与学校：泮宫、稷下学宫、太学、成均 4中国古代的教育与学校：书院、精舍、私塾、司徒、学官 5中国古代的教育与学校：博士、助教、学正、司成 6中国古代的教育与学校：司业、学政、教授、教习、讲读 7中国古代的教育与学校：教谕、提学、小学、左学、书馆 8中国古代的教育与学校：乡塾、右学、瞽宗、四学馆 9中国古代的教育与学校：总明观、六学二馆、武学、义学、社学教育的异化与学校的错位当代学校的教育管理与创新学校教育与义工学校文化与教育创新学校之外的教育农村学校提高教育教学质量的策略与方法 * 刘彭芝：学校教育与家庭教育的有效融合（一）刘彭芝：学校教育与家庭教育的有效融合-（二）刘彭芝：学校教育与家庭教育的有效融合（三）中国古代的教育智慧中国古代的教育智慧学校教育信息化的策略学校教育的外在控制教育创新与现代学校教育制度