黑道教父txt免费下载:五年级综合实践活动教学设计简案
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/11 17:24:52
五年级综合实践活动教学设计简案
五年级综合实践活动教学设计简案活动主题: 水污染的调查
活动背景及目标: 我们身处里下河,水资源极为丰富。可如今却只能饮用地下水,仅有的水资源也是乌黑烂臭,污染不堪,给生产生活带来严重影响。通过开展活动,使学生知道水资源的宝贵和水污染严重,增强爱水护水的意识,自觉地参与到爱水护水的行列中来。
活动准备: 调查表 照相机 录音机等。
活动步骤 :
一,开题,拟订活动计划;
二,实践活动及过程性指导;
三,结题及活动评价.
活动过程:
一,开题 拟订活动计划
1开题
1)谈话揭示活动主题;
2)阐述活动背景及目标;
3)填写开题表.
2拟订活动计划
1)分组讨论;围绕主题我们可以开展那些课题的研究,讨论研究的方法和步骤;
2)成立合作研究小组,拟订小组活动计划,确定研究方案;
3)填写计划表.
二社会实践活动及过程性指导
1调查了解,亲临体验。
1)上网查询水与人类生产生活的关系及我国水资源状况;
2)布置调查当地水资源污染状况;
3)进行调查过程的指导;
4)进行实际调查,填写调查表;
5)调查情况交流,谈心得感受。
2深入研究,提高认识
1)布置分组研究相关问题;
a水资源污染的成因
b水污染与人口素质的关系
c水污染治理的研究
d水污染与法律的关系
2)确定研究的方法与途径;
3)实施研究过程;
4)交流研究成果;
5)讨论我能为保护水资源,防止水污染做些什么,制作主题卡片,绘画,创作广告语宣传口号,撰写倡议书等.
3实践活动,注重实效
1)讨论确定相关实践活动;
a开展社区宣传活动,赠送主题卡片绘画,张贴倡议书等
b采访地方相关领导,为保护水资源,防止水污染进言
c实地考察,采集水样,在老师的帮助下做一些简单的分析,看水样中包含哪些有害物质,对生产生活有哪些危害
d邀请领导到相关单位与相关人员交流情况,共同商讨改进措施
三总结评价,拓展延伸
1活动总结
1)在这次活动中你做了哪些有意义的事,都有哪些收获;
2)活动中遇到了哪些问题,都是如何解决的,还存在哪些困惑,以后又将如何应对;
3)以<<实践活动,助我成长>>为题写一篇专题小结;
4)填写结题表.
2活动评价
1)评价的内容和方法;
a参与活动的热情与态度
b活动的过程及实质性成果
c活动资料的集存
2)评价的步骤;
a自我评价
b小组评价
c老师评价
3)评价的等级为优,良,合格,不合格,加适当评语。
3拓展延伸
1)自觉地开展爱水护水宣传活动;
2)创办主题手抄报.
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