黑道教父txt免费下载:五年级综合实践活动教学设计简案

来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/28 15:15:29

五年级综合实践活动教学设计简案

五年级综合实践活动教学设计简案
活动主题: 水污染的调查
活动背景及目标: 我们身处里下河，水资源极为丰富。可如今却只能饮用地下水，仅有的水资源也是乌黑烂臭，污染不堪，给生产生活带来严重影响。通过开展活动，使学生知道水资源的宝贵和水污染严重，增强爱水护水的意识，自觉地参与到爱水护水的行列中来。
活动准备: 调查表 照相机 录音机等。
活动步骤 :
        一，开题，拟订活动计划;
        二，实践活动及过程性指导;
        三，结题及活动评价.
活动过程:
        一，开题 拟订活动计划
       1开题
       1)谈话揭示活动主题;
           2)阐述活动背景及目标;
           3)填写开题表.
           2拟订活动计划
        1)分组讨论；围绕主题我们可以开展那些课题的研究,讨论研究的方法和步骤；
        2)成立合作研究小组，拟订小组活动计划，确定研究方案;
            3)填写计划表.
        二社会实践活动及过程性指导
        1调查了解，亲临体验。
        1)上网查询水与人类生产生活的关系及我国水资源状况；
        2)布置调查当地水资源污染状况;
            3)进行调查过程的指导;
            4)进行实际调查，填写调查表;
            5)调查情况交流，谈心得感受。
        2深入研究，提高认识
        1)布置分组研究相关问题;
                        a水资源污染的成因
                b水污染与人口素质的关系
                c水污染治理的研究
                d水污染与法律的关系
         2)确定研究的方法与途径;
              3)实施研究过程;
              4)交流研究成果;
              5)讨论我能为保护水资源，防止水污染做些什么，制作主题卡片，绘画，创作广告语宣传口号，撰写倡议书等.
              3实践活动，注重实效
         1)讨论确定相关实践活动;
                        a开展社区宣传活动，赠送主题卡片绘画，张贴倡议书等
                b采访地方相关领导，为保护水资源，防止水污染进言
                c实地考察，采集水样，在老师的帮助下做一些简单的分析，看水样中包含哪些有害物质，对生产生活有哪些危害
                d邀请领导到相关单位与相关人员交流情况，共同商讨改进措施
       三总结评价，拓展延伸
                1活动总结
                1)在这次活动中你做了哪些有意义的事，都有哪些收获;
                        2)活动中遇到了哪些问题，都是如何解决的，还存在哪些困惑，以后又将如何应对;
                        3)以<<实践活动,助我成长>>为题写一篇专题小结;
                        4)填写结题表.
                        2活动评价
                1)评价的内容和方法;
                         a参与活动的热情与态度
                 b活动的过程及实质性成果
                 c活动资料的集存
                2)评价的步骤;
                           a自我评价
                  b小组评价
                  c老师评价
                 3)评价的等级为优，良，合格，不合格，加适当评语。
                 3拓展延伸
                 1)自觉地开展爱水护水宣传活动;
                          2)创办主题手抄报.
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