九乡新闻网锦衣卫玄武:lxy424555的blog 学习实践科学发展观个人分析检查报告
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/27 22:50:36
学习实践科学发展观个人分析检查报告
——在领导班子民主生活会上的发言
龙潭区江密峰中学 刘晓艳
深入学习实践科学发展观活动已经进入第二个阶段，按照学校党支部的安排，在前一阶段学习、讨论、调研的基础上，在全体教职工中继续进行了征求意见活动，通过对意见的梳理，校党支部确定了“科学实践，推动发展”为领导班子民主生活会的主题，根据这一主题，结合自己日常工作，进行了认真的查摆，查找出突出问题，并对其问题产生的根源进行了反思和剖析，明确了今后前进的方向。先做如下汇报，不妥之处请批评、指正。
一、自身存在的问题和不足
通过近两个月的学习实践活动，使我深刻的认识到，学习实践科学发展观是一次政治任务，是加强党的建设的重要举措，通过学习、思考，、反思，看到了自身的不足，找出了差距：
1、理论水平有待提高
自己平时也参加上级组织的干训学习，继续教育学习，但学习的内容不全面、不系统，对于新理论新知识的认识不够，掌握的不多。满足现状，对知识的学习和理解只停留在表面上，理论指导实践不够，对有些问题考虑得不够细致，不能高瞻远瞩。
2、虽有全局意识，但也存在本位主义思想
对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作觉得不是自己所管辖的，能帮就帮，不帮别人也说不出啥，多一事不如少一事，少一事不如没有事，表现出了自私的本位主义思想。
3、不求表扬和批评，没有进取心
在一个相当长的时间里，我对自己的工作有一种盲目的满足感，总认为只要服从学校的安排，尽力把工作干好，工作没闪失、没差错，比上不足，比下有余就可以了。主观上不够努力，一切顺其自然，不求有功，但求无过，用科学发展观来衡量，这是一种盲目自满、不求进取的惰性思想，影响了自己工作的质量，极可能在群众中产生了不良影响。
4、工作缺乏主动性和超前意识，有思想顾虑
有时总觉得自己是副手，只要奉命行事就行了，怎样科学发展是一把手的事儿，在积极主动、创新创优、超前思考等方面做得不够。工作中有畏难情绪，认为副手说话没力度，只要自己尽心尽力就可以了，只求自己心安。
二、今后努力方向和整改措施
这次深入学习实践科学发展观活动，是党员干部一次很好学习、思考、反思、剖析、提高自我的机会，为使自己改正不足，缩小差距，不断完善自我，决心从以下几个方面做起：
1、加强学习，不断提高理论水平
坚持全面系统的学习理论知识，把党的路线、方针、政策学深学透；努力学习学校教育管理、教育教学等方面知识与方法，提高教育理论水平；深入实践，在实践中调查、研究、总结，努力提高教育教学水平。
2、克服惰性，创新工作
在工作中转变观念，开拓创新，努力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；克服求稳和保守思想，勇于打破习惯思维的束缚。
3、树立科学的理念，强化领导艺术
领导是一门艺术，领导是一门学问，做为副校长，在今后的工作中干事有热情，讲原则，克服本位主义，积极协助校长的工作，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校职工的坚强领导核心。
4、注重修养，强化自律意识。
把精力全部放到学习工作中，丰富自我，体现价值。从身边的小事做起，注意生活小节，规范自己的言行，高标准做事，低调做人，以积极的心态，踏实工作。
科学发展观对于学校管理、政治工作、教育教学等工作有着极为重要的指导意义。学校政治工作要紧密结合深入学习实践活动，贯彻落实科学发展观，树立以人为本的理念，以德治校，依法执教，为学校发展服务，努力创建让社会满意的学校。
2009年11月10日