银河和维克特利合体:教师队伍建设相关文集[辰星网络教研平台]《中小学教师职业道德规范》释义：依法执教

来源：百度文库编辑：九乡新闻网时间：2024/05/04 17:16:03

《中小学教师职业道德规范》释义：依法执教

国家教委基教司德育处全国教育工会学校部

修订后的《规范》，突出强调了在发展市场经济和实施素质教育的新形势下对中小学教师提出的新的道德要求。认真学习、领会《规范》的全部条文，把握住其精神实质和具体要求，对于贯彻落实党的十五大精神，加强中小学的师资队伍建设和整体精神文明建设，具有重要的现实意义。为便于广大教育工作者理解、掌握《规范》条文，国家教委基础教育司德育处和全国教育工会学校部进行了逐条解释。本报从今天起，陆续在“基础教育”专刊上刊登。 “一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论 ，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。” 依法执教是教师坚持正确职业行为方向的保证 “依法执教”的实质，就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向。这是教师职业道德的首要准则。教育的性质和方向问题，是一个国家发展教育事业的根本问题。我国是社会主义国家，我国《教育法》明确规定：“国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。”从教育基本法的高度对我国教育事业的性质和方向作出这样的规定，充分反映了国家的根本利益和人民的坚定意志。是我国教育事业得到健康发展的法律保证，具有极其重大而深远的意义。党的十五大明确提出了“依法治国，建设社会主义法治国家”的要求。在教育战线贯彻落实这一要求，就是要做到全面依法治教。而其中的一个首要问题，就是必须严格遵循《教育法》的规定，始终不渝、坚定不移地坚持我国教育的社会主义性质和方向。教师在坚持正确职业行为方向的问题上，遵守法律和遵守职业道德具有高度的一致性。 “依法执教”的基本要求第一、坚持坚定正确的政治方向。首先，要认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是要坚持高举邓小平理论的旗帜不动摇。每个教师都要自觉地用邓小平理论武装自己头脑，坚持解放思想、实事求是，科学地认识和把握社会主义的本质，牢固树立建设有中国特色社会主义的理想和信念。还要认真学习邓小平同志的教育思想，坚持理论联系实际，提高解决现实问题的能力。教师有责任积极宣传邓小平理论，用邓小平理论教育学生，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。其次，要拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。作为教育者，作为学生的引路人，教师在任何时候、任何情况下都要保持清醒的头脑，保持政治上的敏锐性和坚定性，坚决抵制一切反对四项基本原则、否定改革开放的错误思潮和言行。要在党的基本路线指引下，通过培养全面发展的合格人才，努力为实现建设有中国特色的社会主义的经济、政治、文化的初级阶段基本纲领作出应有的贡献。第二、自觉增强法律意识。党的十五大明确提出了“增强全民的法律意识”的要求，广大教师无疑应当在这方面发挥带头作用，把坚持正确的职业行为方向的问题自觉地提高到遵守法律、依法办事的高度来认识。除了作为国家根本大法的《宪法》和作为教育基本法的《教育法》之外，与中小学教师职业行为密切相关的还有《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等一系列法律法规。对于每个教师来说，认真学习、掌握和贯彻《教育法》等法律法规，无疑是十分必要的。在这个过程中，教师首先应当明确自己依法承担的重大历史使命，自觉地忠诚于人民教育事业；其次应当增强法律义务意识，懂得不履行或违背法律规定教师应该担负什么责任。这样，才能促使自己在教育实践中更自觉地端正行为方向。第三、认真贯彻党和国家的方针政策。依法执教应当包括认真贯彻党和国家的方针政策，在教育教学中自觉做到同党和国家的方针政策保持一致。与教师的职业活动关系最为密切的方针，是党和国家的教育方针。每个教师的一切教育教学活动都必须严格地遵循这一方针，这是我国社会主义教育事业保持正确方向、得到健康发展的重要保证。除此之外，教师还应当认真贯彻执行教育活动必须符合国家和社会公共利益、教育与宗教相分离、学校不得以营利为目的等一系列有关教育的方针政策，以及国家普遍实行的民族政策、宗教政策等等。在一切有关党和国家的路线、方针、政策的问题上，教师必须对自己提出高标准的严格要求。