足坛现役百大球星:学习型党组织建设与提高党的执政能力研究

学习型党组织建设与提高党的

执政能力研究

朱家厚

学习是人获取理论知识和实践经验的过程，人在生活，生产实践中不断地学习，应用、总结，得出的结论指导实践通过实践丰富理论，并形成真理。中国共产党人一贯把学习与党的建设相联系，把学习看作党的自身建设的重要方面和途径在建党以来的各个时期，学习内容的侧重点各有不同，但其共同点在于强调马克思主义理论学习，改造共产党人的世界观人生观，重视在实践中学习，强调在实践中学习主，强调学习必须联系实际，学以致用，反对教条化，建设马克思主义学习型政党的战略部署，继承了中国文明的传统文化，又学习了马克思著作，借鉴了外国优秀文化，丰富和完善了中国共产党理论内涵，并应用于实践中去，发挥了效的能致力作用，总结出中国共产党是学习型政党，党的各级组织是学习型党组织，通过长期的革命斗争和新中国的建设，共产党员离不开学习，只有学习才能提高，只有学习才能创新，只有学习才能适应新形势需要，只有学习才能推动文明社会进步。

共产党的领袖们特别强调学习，以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体在中国革命时期，号召战士学习文化，号召“来一个全党学习竞赛”，在党员干部中学习运动蓬勃地开展起来，毛泽东指出：任何一个有相当研究能力的共产党员，特别是班干部都要学习马克思主义理论，学习中国的历史遗产，研究革命运动的发展。他还指出，每一个人都要研究自然科学，都要学习文化，怎样学呢，毛泽东主张：“有的放矢”，用马克思主义理论武装头脑，指导中国革命实践，学会运用他们的观察和解决问题的立场，观点和方法，研究中国的现状和历史，具体地分析和解决中国革命问题，也就形成了马列主义同中国实践相结合的理论，毛主席曾先后发表《改造我们的学习》等一系列重要文章，从而极大地提高广大党员干部的学习热潮，并把马克思主义基本原理运用于中国革命实际中去，为中国革命胜利奠定基础。新中国成立后，党又面临建设问题，经济建设任务又摆在全党和全国人民面前，新一轮的学习又开始了，在党员干部中加强了学习，在群众中办夜校，办公立学校，办民办学校，彻底废除私塾制，充分体现了中国共产党和领袖们多么重视文化学习。科学知识的学习，迫切需要有文化的人才，并且办起了各种所需专业的培训班等。在党员干部中的学习也就更重要了，各级党的组织加强了学习，长时间的学习，通过实践证明，党组织有必要加强学习同，提高认识，解放思想。

党的第二代中央领导人邓小平，着眼于我国改革开放和社会主义现代化建设新的历史实践，提出坚持毛泽东所开创的马克思主义实事求是的学风，方法和科学态度，邓小平特别强调：“实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命。在这场伟大的革命中，我们是在不断解决新矛盾中前进的。因此，全党同志一定要善于学习，善于重新学习。”

邓小平认为不仅要学习马列主义，毛泽东思想，还要学习经济学，科学技术，管理学，号召中央和地方高级干部都要学习，只有学习好，才能领导好高速度、高水平和社会主义现代化建设。不仅要从书本中学，从实践中学，而且要从自己和别人家的经验教训中学。

江泽民在十年前：全国范围内开展了“三讲”教育，1999年1月，再一次论述了学习的重要性。“如果我们不能通过新的学习和实践不断提高自己，就会落后于时代，就有失去人民的信任和拥护的危险。并在2001年5月江泽民提出”创建学习型社会“的主张，在十六大报告中进一步强调：”要形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。“

胡锦涛同志在十六届四中全会中通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设》的决定中，明确提出“努力建设学习型政党“，从而推进党的建设，同时也是提高党的执政能力水平。

我们的党作为执政党，必须有先进性和服务性，必须有时代历史使命的责任感，为人民、为历史负责的思想意识，中国共产党已经走过90年的风雨历程，从小到大，从弱到强，从革命胜利到经济建设，从计划经济到市场经济，以阶级斗争为纲到改革开放，从手工作业到机械化生产等。历史和现实表明，每一个时期，党组织都高度重视学习，解放思想，提高认识，统一全党的思想，统一认识，带领全国各族人民建设特色的社会主义，实现四个现代化而努力工作。

党的领导水平和执政能力水平，从根本上关系着党的纲领，任务和奋斗目标，我们党的历史使命，是领导人民翻身解放，实现社会主义和共产主义。现阶段和任务就是建设中国特色社会主义，实现社会主义现代化的宏伟目标。党能否提出正确的纲领和奋斗目标，制定正确的路线、方针、政策。归根结底在于能否认识和把握历史发展规律时代发展要求和当代中国实现人民的呼声，群众的意愿。不断提出问题，分析问题、解决问题，加强学习，总结经验，不断提高运用规律指导实践的水平，不断提高自身的执政能力，执政理念，我们党之所以能够领导社会主义建设取得辉煌成就，根本上就在于我们党有整体的学习型党组织建设，通过学习，运用马克思主义普遍原理与中国革命实际相结合，善于把握和运用执政规律，从而制定了正确的纲领，路线和奋斗目标，执政地位受到了人民的拥护也巩固了党的执政地位。

党的作风，从根本上决定着党能否始终保持先进性。共产党作为工人阶级的先锋队，同时是中国人同和中华民族的先锋队，其本质特征在于它的先进性，先进性体现在党产生的历史条件和自身属性，它与社会的先进生产力发展相联系，并从根本上代表着推动先进生产力发展的工人阶级的利益，另一方面，来自党的实践活动，通过主观的能动活动，把握社会发展规律，形成科学的理论指导，推进时代的发展变革，走在时代的前列，带领全国人民过创新的生活，完成新的意愿，满足人民生产生活渴望，激发广大人民群众的工作热情，调动全民创造价值的主动性，积极性，推动社会向文明的方向发展。

党的领导水平和执政水平，关系到党的生死存亡和党的事业的兴衰成败，在世界无产阶级政党发展史上，有的政党如同中国共产党：从小到大、由弱变强，领导着国民安定团结，事业蓬勃发展，兴旺发达。而有的却由强变弱，直至跨台，其根本原因就在于把握时代发展趋势和规律，制定与时代相适应的路线、方针、政策和加强自身建设的措施，不断学习，不断提高自身的执政能力。正确的路线、方针、政策来源于学习理论知识，科学知识，了解人民群众的意愿，把握社会发展规律，把握时代需求，把握人民思想动态，了解世界发展内涵，了解中国国情，了解世界格局变化，预见复杂多变的国际形势，预见自然灾害的突发事件爆发等一系列问题的判断作出的纲领。

我们党执政70年，是中国共产党带领全国各族人民为实现国家繁荣富强，人民幸福富裕不懈努力奋斗70年，是我国社会主义经济建设，政治建设，文化建设，社会建设等方面取得辉煌成就的70年。中国共产党忠诚履行执政使命，经受住了严峻考验。领导人民谱写了中华民族发展史上和人类进步的辉煌篇章。

我们党高度重视自身建设，坚持学习，坚持党要管党，从严治党，推动党的建设在不断改进中得到加强的同时，我们必须清醒地看到，随着改革开放和社会主义市场经济不断发展，随着党执政时间的增加和党员队伍的变化，党的自身建设面临许多新课题新考验，管党治党的任务比较繁重。存在着党手领导方式和执政方式的改进，存在着一些领导班子思想理论水平不高，存在着理想信念模糊动摇，不能把党的最低纲领和最高纲领辩证地统一起来。因此，只有加强学习，统一思想认识，建设起一个学习型党组织认识基地，完善学习型党组织建设，培养合格的党的干部，培养具有执政能力的党的好干部。

领导班子和领导干部是建设学习型政党的重要推动力量，围绕提高思想水平，增强工作能力，完善知识结构，提升精神境界，努力学习。

领导干部无论处在哪个层次和岗位都应该把提高科学素养作为读书学习的重要目标，通过读书学习进一步树立科学观念，掌握科学学习方法，弘扬科学精神，用科学的模范。深入学习中国近代史和中共党史，深化对共产党执政规律的认识，知识丰富了，眼界开阔发了，精神境界也就可以大为提高，思维空间拓展大，处理事情，解决就有活动空间，处理问题得当，表现出领导才能水平，能让群众信服满意。在今天的信息技术蓬勃发展的时代，我们党员干部也不例外，带头学习新技术，掌握现代科学技能，为工作提供方便，跟上科学发展步伐，扩大知识领域，提高办公效率，为群众多办事，办事快的思想意识，所以，我们党在不同时期侧重学习的重点有所不同，每个时期都面临着学习和工作这两个主题，因此，谈到工作就必须变到学习，建设优良的工作作风就必须建设学习型党组织。学习型党组织建设好坏，直接影响着党的执政方略，影响着群众利益，影响着国泰民安，影响着社会进程，影响着党的声誉。所以学习型党组织建设是我党的工作的一部分，是统一思想解放思想的培训大本营，集训班，在这个大本营里学习、讨论、锤炼，汇集个人观点、主张。形成集体智慧同，用于实践，通过实践去证明智慧结晶质量和效能，是否符合时代需求，是否符合社会发展的推动力。

学习型党组织建设与提高党的执政能力的研究，概括起来：必须具有时代性的学习，适应时代发展的要求去建设学习型党组织，注重历史的学习，传承中国优秀文化借鉴优良的执政方法和理念。了解外国执政成功的优点，学习和应用实践中去。必须从领导班子的素质提升、学习、锻炼、磨炼，学会分析问题，处理问题，解决问题的能力，学会预见事物的发展变化，提高战略眼光，深谋远虑，能驾驭瞬息万变的繁杂局面。要提高执政能力和应变能力，必须通过书本学习和实践锻炼中摸索出来。比如毛泽东主席所写的“四渡赤水“，”论持久战“等文献，就是超常人之所长，用常人之不用，具有独特的战略思想，毛主席就是一个学习型的伟人，建立起学习型的党组织，今天我们要把学习型党组织建设发扬光大，创新研究，推动社会向前发展，向文明社会发展。

盘盘县盘江镇第二小学