九乡新闻网花海游步道图片:环境关照下的生命启迪--一叶飘然烟雨中
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/03 05:12:48
史铁生的大多数作品，都可以说是“对生命的解读”，《我与地坛》尤其如此，它是史铁生对生与死积极思考而成的一篇散文，仅就对地坛环境的描写，便展现了作者的积极思考，环境的关照使作者获得了生命的启迪。细说起来其作用有三：
一、环境衬托作者心境
环境本是自然状态，与人内心的感情并不一致。但是，人在选择环境进行描写时，势必带着自己的主观感情。换言之，有什么思想感情就会选择什么样的环境加以展现，而这样展现的环境必然反映着或衬托着作者的心境。
环境描写集中于第一部分之中，主要有三处。在残疾了的作者眼中，地坛风景首先表现为“荒芜冷落”“历尽沧桑”：“四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍记了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。”这“剥落”“褪淡”“坍圮”“散落”四个词语，极写地坛人工建筑现状的损毁和被人淡忘的荒芜；而“苍幽”的古柏，“生机勃勃”的古藤蔓草，更突出了环境冷落。这样的环境描写，正是作者自身残疾的写照，他觉得自己就像这荒园，因为残疾而痛不欲生，因为残疾而心境荒凉。
这样的描写还有：如“园子无人看管，上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过，园子里活跃一阵，过后便沉寂下来。”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。”平时只有早上和黄昏时候才有抄近道的人经过，已证明了此地的荒凉；再细写昆虫的种种情状，蝉蜕的空落及露珠的滑落，细致的描写自然界中不为人关注的景象恰恰透露着作者心境的空落寂寞，百无聊赖。环境的荒芜冷落正突出展现了作者心境的孤独、痛苦与寂寞。
二、环境提供思考背景
然而，这个荒芜冷落的园子其实还有着另一面。“那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。”永恒的太阳和沉静的光芒使作者开始冷静。而特别是小昆虫的种种活动，还有“满园子都是草木竟相生长弄出的响动，窸窸窣窣片刻不息”，使作者发现“园子荒芜但并不衰败”，于是心境上起了微妙的变化。正是因为有了这一个荒凉冷落但并不衰败的环境，作者才能沉下心来，冷静的思考，把那多年来难以思考清楚的问题一一逐渐一一考虑成熟。在这里，“我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。这样想了好几年”，终于明白到生死都是上帝（自然）的安排，都是事实，因而既不必埋怨痛苦的生，也不必急于求成早早的死，那么剩下来的就是如何活着了。正是环境中那生机勃勃一面的启发，使作者的思想得以升华与超越，可见，园中的环境为作者的思考提供了背景，它触动了作者心中敏感的神经，使他逐渐摆脱了痛苦而变得冷静理智起来。
三、环境昭示生命意义
在升华了的思想的引领之下，作者眼中的园子里的景象就有了不同的生命意义：“譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的—刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，—群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如冬天雪地上孩子的脚印，总让人猜想他们是谁，曾在哪儿做过些什么、然后又都到哪儿去了；譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿，它们没日没夜地站在那儿从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候；譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有——场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。”
这春天高歌的雨燕，夏天骤雨带来的草叶泥土的气息，秋天落叶的自然潇洒，冬天孩子们的足印，还有如火的太阳照亮着的坎坷，四季常青的老柏树的沉静伫立……这一切都弥漫了生命的活力，引领着作者明白了生命的价值和意义，使他部分的明白了该如何活着的问题，那就是：像荒芜的园子一样的自己，也要在生活中找到自己的价值，让生命充满活力。这样作者完全摆脱了因为残疾造成的心里阴影，从此走上了用写作昭示自己昭示他人生命意义的人生之途。环境，使他生命的意义得以升华和展现。
一、环境衬托作者心境
环境本是自然状态，与人内心的感情并不一致。但是，人在选择环境进行描写时，势必带着自己的主观感情。换言之，有什么思想感情就会选择什么样的环境加以展现，而这样展现的环境必然反映着或衬托着作者的心境。
环境描写集中于第一部分之中，主要有三处。在残疾了的作者眼中，地坛风景首先表现为“荒芜冷落”“历尽沧桑”：“四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍记了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。”这“剥落”“褪淡”“坍圮”“散落”四个词语，极写地坛人工建筑现状的损毁和被人淡忘的荒芜；而“苍幽”的古柏，“生机勃勃”的古藤蔓草，更突出了环境冷落。这样的环境描写，正是作者自身残疾的写照，他觉得自己就像这荒园，因为残疾而痛不欲生，因为残疾而心境荒凉。
这样的描写还有：如“园子无人看管，上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过，园子里活跃一阵，过后便沉寂下来。”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。”平时只有早上和黄昏时候才有抄近道的人经过，已证明了此地的荒凉；再细写昆虫的种种情状，蝉蜕的空落及露珠的滑落，细致的描写自然界中不为人关注的景象恰恰透露着作者心境的空落寂寞，百无聊赖。环境的荒芜冷落正突出展现了作者心境的孤独、痛苦与寂寞。
二、环境提供思考背景
然而，这个荒芜冷落的园子其实还有着另一面。“那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。”永恒的太阳和沉静的光芒使作者开始冷静。而特别是小昆虫的种种活动，还有“满园子都是草木竟相生长弄出的响动，窸窸窣窣片刻不息”，使作者发现“园子荒芜但并不衰败”，于是心境上起了微妙的变化。正是因为有了这一个荒凉冷落但并不衰败的环境，作者才能沉下心来，冷静的思考，把那多年来难以思考清楚的问题一一逐渐一一考虑成熟。在这里，“我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。这样想了好几年”，终于明白到生死都是上帝（自然）的安排，都是事实，因而既不必埋怨痛苦的生，也不必急于求成早早的死，那么剩下来的就是如何活着了。正是环境中那生机勃勃一面的启发，使作者的思想得以升华与超越，可见，园中的环境为作者的思考提供了背景，它触动了作者心中敏感的神经，使他逐渐摆脱了痛苦而变得冷静理智起来。
三、环境昭示生命意义
在升华了的思想的引领之下，作者眼中的园子里的景象就有了不同的生命意义：“譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的—刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，—群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如冬天雪地上孩子的脚印，总让人猜想他们是谁，曾在哪儿做过些什么、然后又都到哪儿去了；譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿，它们没日没夜地站在那儿从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候；譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有——场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。”
这春天高歌的雨燕，夏天骤雨带来的草叶泥土的气息，秋天落叶的自然潇洒，冬天孩子们的足印，还有如火的太阳照亮着的坎坷，四季常青的老柏树的沉静伫立……这一切都弥漫了生命的活力，引领着作者明白了生命的价值和意义，使他部分的明白了该如何活着的问题，那就是：像荒芜的园子一样的自己，也要在生活中找到自己的价值，让生命充满活力。这样作者完全摆脱了因为残疾造成的心里阴影，从此走上了用写作昭示自己昭示他人生命意义的人生之途。环境，使他生命的意义得以升华和展现。
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