钟无艳电视剧演员表:期末教学工作总结之三:思想政治课课堂教学效率不高的表现
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期末教学工作总结之三:思想政治课课堂教学效率不高的表现 [ 2006-1-17 21:08:00 | By: 莫名 ] 思想政治课课堂教学效率不高,主要表现在以下几个方面:
1、重资源共享,轻独立钻研。教师从网络或者其他地方找到了资源,照搬照用,没有增加自己的思维与方法,不能做到因生施教,长期以往,惰性增强,不利于自身的专业发展。
2、重课堂活化,轻双基落实。特别是在新课程改革过程中,强调自主、合作、探究学习,几乎每堂课都有合作与讨论,课堂气氛非常活跃,但是双基落实值得怀疑。
3、重教师讲授,轻学生参与。教师一堂课讲得口干舌燥,学生听得昏昏沉沉,简直就是水中望月,雾里看花。
4、重教学形式,轻教学实效。特别是在公开课的时候,教学形式花样百出,公开课似乎成了作秀课、示范课,但教学实效性不高。
5、重传统教学手段的应用,轻现代教学手段与学科的整合。基本上的老师还是一支笔、一张嘴,从上课讲到下课,教学手段单一,教学缺乏生机;即使使用现代教学技术手段,可能也是下载的课件,或者课件做得非常的花俏,学生陶醉于优美的课件或画面中,而忽视了对教材与课堂讲授的重视,教师缺乏现代教学手段与学科之间的整合技术。
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