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纬二路小学 孔高红

青青校园，如花、如梦、如家，学生在知识的海洋中尽情徜徉，在多元的平台上尽情施展，在教师的关爱中健康成长。美好的校园是师生心灵共同的栖息地，是师生教育活动安全进行的温暖港湾。校园安全是做好一切工作的根本保障，学校应把安全工作提到学校的重要议事日程上来，消除一切安全隐患，防患于未然，确实保障师生在校一切活动的安全进行。学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、建康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为中小学教育和管理的重要内容。

校园安全成为全社会重视的大事。为了消除校园安全隐患,教育部已将安全教育列入2004年的工作重点,并明确提出:要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。校园安全事故的发生，一方面是学生直间不注意造成的，如学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。又如放学和下课时在楼道、门口上下楼时拥挤，易发生踩踏事故。一方面学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求；体育设备不定期检查、维修、更换，校园设施老化等也易诱发安全事故。还有体育活动事故。体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用不得要领而造成的伤害等。

校园安全是构建和谐校园的基础，我校始终把师生安全放在各项工作的首位，各项工作、组织各项活动首先考量的即是安全。建立健全了各项有关安全的规章制度，并把之落到实处，我校学校成立校园安全管理工作机构，配备专门人员负责学校安全和管理工作。制定各项行之有效的规章制度、预案，并狠抓落实，有工作，有检查，有记录，有轨迹。其实，有些规章制度的落实需要实实在在的去做，有时成为每日机械重复的简单事情，但是简单的事情贵在坚持做，方能收到事半功倍的效果；简单的事情一定做精细，就能发挥较大的作用。我校坚持做了一些常规的事情，形成制度，行之有效，如切实保障了广大师生安全。

 一、坚持每学期开学前安全普查

 每学期开学之前，我校总务处都组织人员对每个教室、专用教室、校园、食堂、办公室、厕所等进行安全大检查，门窗玻璃、桌椅、家具、电教设备、地面、墙壁等都要检查，并做好记录，把安全隐患消灭在开学前，为师生创造安全舒适的生活工作环境。

二、坚持每日巡查为了进一步保证校园安全，我校总务处建立了每日巡查制度，即每天早上由总务主任带领后勤相关人员对学校校园、各个教室、走廊等进行巡查，发现问题、安全隐患及时处理。每日巡查，有利于及时解决各种问题，加快时效性，一定程度上及时消除安全隐患。我们设计了每日巡查用表格，表中有巡查时间、地点、检查人员、发现问题、整改措施、责任人、落实情况、复核人等内容，坚持每日认真巡查，并及时与各班班主任进行交流，对于发现问题、安全隐患等情况做好记录，根据情况及时做出处理，并及时抄录给后勤维修组工作人员，商量维修、消除隐患的办法，并马上行动，力求第一时间解决问题。由专人当天进行复核，了解隐患消除情况。目标是随时随地解决问题，力求做到防患于未然。

三、坚持优化教师值勤工作。

小学生活泼可爱，但有时不能掌握自己行为的强度，所以，校园安全事故的发生，有时是学生直间不注意造成的，如学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。有时是上学、放学时不及时回家，让老师、家长担心有时放学和下课时在楼道、门口上下楼时拥挤，造成摔伤等。针对这些情况，我校对学校教师值勤工作进行了优化，提高了要求，并加强检查，及时通报到岗情况。教师值勤除了常规的早上、中午、下午上放学路队外，课件操、课间时也到走廊、操场等处与学生一起活动并值勤，看到老师，孩子们便会想起学校的各项要求，学生行为规范等，从而控制自己的行为，做到走路轻轻、说话轻轻、做事轻轻，极大地减少由追逐、嬉戏、玩耍、打闹等活动带来的意外伤害。值勤情况也有专门的巡查人员检查，出勤情况及时在网上公布。这样，有效的减少了学生在课间追逐、戏耍、打闹的意外伤害，并且使孩子们养成了做事文雅、不莽撞的好习惯，秉承学校博雅精诚的办学特色，真可谓事半功倍。

四、坚持每学期进行安全演习

学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。组织学生进行消防、地震等安全演习的目的就是为了提高全校师生的安全防范意识，增强自救自护的能力，能够保证在紧急状态下安全迅速的疏散，维护学校的安全与稳定。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有组织有秩序，迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，迅速是建立在有序的基础上的，我校每学期组织1—2次的安全演习，力求使广大师生能了解、实践有关安全迅速疏散的常识，一旦发生紧急情况，能迅速做出反应，保证师生生命安全。

每次进行的校园安全演习，都由学校精心周密准备，文本材料充分齐全，准备会议到位，各部门任务明确，分工明确并建立相应的组织机构，如领导小组、筹备小组、抢险小组、疏散小组、搜救小组、后勤保障小组、医疗卫生小组等，各小组分工明确，有自己需准备的物品、需完成的任务、集结地点等，各小组通力协作，使每次的演习紧张有序，收到了良好的教育效果。

五、坚持日常活动安全为先

学校组织各项活动首先考量的即是安全因素，这已经形成学校一条不成文的规定。日常教育教学活动也贯彻安全教育内容。利用主题班会、参观展览等,加强对学生的安全教育；利用板报、专栏、小报等多种形式加强安全知识的宣传，使保证安全成为意识形态、日常行为中最重要的事情。

即使在学校组织家长开放活动时，我们学校总务处组织了灭火器的使用的展示，从灭火器的重要性、使用方法、现场操作等进行了详细的讲解、示范，家长非常感兴趣，纷纷到场地上亲自操作、体验，受到意想不到的良好效果。

学校师生的安全是头等大事，是关系到整个社会和谐稳定的重要因素。创建安全校园，切实保障师生安全，是学校工作的重要组成部分，要常抓不懈。把各项规章制度落到实处，坚持做好有关安全的每一件事，每天，每时，每刻。把简单的事情坚持下来，把简单的事情做精做细，确保校园安全，防患于未然。我们将继续坚持下去。