进户门对着电梯间:南侨要从生活视角出发 让学生和中华文化喜相逢

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/30 14:53:43

南侨要从生活视角出发 让学生和中华文化喜相逢

陈能端(2011-05-25)

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南侨中学校长陈毅刚(左三)希望南侨转型特选学校后,可以为学生开启更多学习华文华语的窗户,培养出可以自在穿梭双语世界的优秀人才。(叶振忠摄)

  南侨中学明年正式加入特选学校行列。校方希望日后能推出独树一帜的旗舰课程,从当代和生活化的视角带领学生快乐认识渊远流长的中华文化与历史。

  为反映各所特选学校传承华文教育的校本特色,各所学校自2008年以来分别发展专属的旗舰项目,南侨当然也不例外。今年初上任的南侨新校长陈毅刚(46岁)和教师团队已经对学校未来可能实行的旗舰项目有了初步概念。他接受本报专访时透露,南侨的中一至中三生以后会按部就班地“阅”读、“悦”读和“乐”读中国。

  陈毅刚解释,学校指的“中国”是比较广义的,所以在中一的阶段,教师会通过较生活化的教材如电影,概括性地向学生介绍中国文史的入门知识。同时,学校会制造更多机会,让学生进一步了解新马华人移民文化与中国母体文化的差异。

  升上中二后,学校希望师生可以凭兴趣“悦”读中国,通过主题性的专题研究累积知识。这包括有趣的主题如饮食、建筑、习俗、流行文化等。

  到了中三,校方有意根据学生不同的需要和程度实行“乐”读中国。双语能力突出又对语文、文化特别感兴趣的学生可通过比较学习,了解当代中国与其他城市、国家的异与同。另一方面,大部分的学生也会继续以“好玩”的方式接触华文华语,学习填词、制作短片等。

  陈毅刚和南侨教师团队并不是凭空想出这套课程框架的。这几个月来,他们拜访了不同的特选学校,也和宗乡会馆、文教界的领袖进行了交谈。陈毅刚从中得出的结论是,南侨接下来推出的旗舰或双文化项目应该具备五个关键理念,包括“当代性”、“生活化”、“人文感”、“多元性”和“创意”。

  陈毅刚说:“我们整体的想法是,我们要为13至16岁的学生提供一扇接近华文华语的窗口。当学生逐渐养成兴趣后,他会打开窗口并发掘其他窗口,还有窗外更广阔的世界。我们不急于把窗外的世界一下子全都塞给他们。最重要的是,必须让他们了解,无论是语文或文化,都是活生生的,和他们的生活息息相关。”

  南侨是附属新加坡福建会馆的中学。在这段转型为特选学校的过程,会馆给予南侨多方的支持。陈毅刚指出,会馆和校方一样,认为教师素质是提升整体教育水平的主要环节,所以会馆今年拨给校方的培训金额增加了三倍。会馆也会协助学校改善校园景观和硬体设施。

  南侨目前有六个快捷源流班级和三个普通源流班级。明年成为特选学校后,南侨会停止录取普通源流学生。

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《联合早报》
(编辑:魏晓亮)