九乡新闻网豆角焖饭的做法电饭锅:以理念创新引领学校变革
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/06 04:59:37
以理念创新引领学校变革
陈如平
中央教育科学研究所
20世纪80年代以来，学校变革成为人们关注的重要话题。学校变革的实质在于使学校形成一种适应社会不断变化的新机制。由于教育充满着复杂性，因此学校的变革完全不同于工厂生产产品，必须采取多条途径、多种策略。其中，通过创新办学理念引领学校变革，不失为一种遵循教育发展规律、符合学校发展逻辑和充满教育智慧的尝试。
一、理念创新：永远领先一步
（一）理念创新的地位
理念，即理想和信念，是概念、观点、观念或思想及其价值追求的复合体。一般来说，人的理念是由大脑中的中枢神经产生的思维。老的理念是人头脑中原有思维的积累；新理念是头脑中新思维的再增。理念创新就是在现有的模式、基础、环境之下做出改变。先有理念创新，才有其他方面的创新。从这个意义说，理念创新是学校变革的先导。
（二）办学理念的基本定义
这里的理念创新特指学校办学理念的创新。办学理念，即学校办学过程中所产生的一系列教育观念、教育思想及其教育价值追求的复合体，是学校自主建构起来的总体的办学指导思想。欧美和我国港澳台地区学校有时直接称之为“学校教育哲学”。
（三）办学理念的要素及关系
办学理念的基本要素一般包括办学目标、学校价值观、学校精神、经营理念、学校宗旨、学校作风等。其中，“学校价值观”是所有学校办学理念的核心要素，它要求回答“学校是什么”，“学校具有什么使命”，“学校发挥什么作用”等一些基本问题。其他要素都是它的“衍生物”。
二、理念创新的重要原则
（一）理念创新首先要坚持以人为本的思想基础。
（二）理念创新应拓展其丰富的内容，并呈现出多样化的结构。
（三）理念创新要充分挖掘学校文化的核心要素，拓展到学校工作的各个方面，真正实现学校的内涵发展。
（四）理念创新应有效支撑学校的特色发展，走理念引领下的学校特色发展之路。
三、多元策略推进理念创新
（一）反复提炼，形成和确立学校的核心理念。
（二）不断吸纳融入先进的教育理念，构筑和完善学校理念新体系。
（三）加强学校经营，转变学校发展的方式，促使理念创新的效益最大化。
（四）加强创新思维训练，培育理念创新意识，提升理念创新技能。
（五）加强对理念创新的领导，制定鼓励理念创新的政策。
（六）克服理念创新的各种障碍，消除理念创新误区，创设新文化环境。