麻醉学专业就业方向:《教育研究学刊杂志》2011年第4期

教育研究学刊杂志2011年第4期
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本期内容介绍
教学研究
加强“六度”打造思想品德课教学新导向
【摘要】结合思想品德教材的特点，教学中要加强延伸度、亲和度、参与度、自由度、整合度、练习度。【关键词】加强；延伸度；亲和度；参与度；自由度；整合度；练习度根据中学生的思维、情感和个性发展的特点，结合思想品德教材的特点，要上好思想品德课，应该加强“六度”。一、延伸度：从课堂生活...
幼儿园游戏化教学策略浅谈
【摘要】游戏化教学是指教师以游戏为手段来组织、开展教学活动的一种教学方式，旨在让幼儿在愉快的游戏中完成特定的教育教学目标，培养幼儿的学习兴趣。在实践中，关于“游戏”与“教学”有许多人存在着认识上的偏差，认为用游戏的手段来组织教学，教学就是游戏；或认为它们是两个互不相干的概念。游戏...
在思想品德教学中如何转化学困生
【摘要】在日常教学中，教师要全面了解、接近学困生；要及时发现学困生的闪光点，激励学困生；对学困生要区别对待，因材施教；要转变观念，用爱去感化学困生，让学困生充分认识个体价值，树立自信心。【关键词】思想品德教学；转化；学困生学困生通常是那些在品行或学习等方面暂时落后的学生，主要是...
美国学生的电脑课都在学些什么
前不久在网上看到一片文章，文章题目“美国一大学设《星际争霸》课学生必须玩游戏”，据国外媒体报道，近日美国佛罗里达大学开设了一门名为“《星际争霸》中的生活技巧”的课程，利用热门即时策略游戏《星际争霸》为载体讲授如何从游戏中学习解决生活和工作中问题的技巧。该课程为2学分，课时为八周...
创新语文教学模式 提高学生学习效率
【摘要】创设问题情境，激发学生探究的兴趣，在探究中唤醒学生的问题意识，引导学生发现、提出和解决问题。创设和谐的教学氛围，客观公正评价学生学习活动，构建学生安全的心理空间，切实提高学生语文学习效率。【关键词】语文教学；创新模式；学习效率语文课堂教学是师生互动的多边活动，学生学习效...
关于初中英语阅读教学中问题设计的探讨
初中英语阅读教学已占主导地位，而提问设计又是阅读教学的聚集点，更应作全面的理论研究和实践探索。在英语阅读教学中，提问设计忌直贵曲，宜激发学生兴趣；提问设计要设阶梯，层层递进；提问设计须有“度”；提问设计应“巧”；提问要注意对学生回答的处理：这些环节都关系到阅读教学质量。以优化提问...
在化学实验中体验快乐
化学学科形成、发展和应用的研究过程，都是以实验为基础的。初中化学中的实验教学，为形成化学概念、理解和巩固化学基础知识，提供了丰富的感性认识。实验激发学习兴趣，是培养科学态度的有效途径，更为促进学生身心和谐发展，提供了广阔的舞台。 素质教育是以学生的身心素质发展为目的的教育思想。...
让学习因课堂而精彩
初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的启蒙阶段，是培养学生观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。教师对学生智力的开发，物理方法的传授，研究分析物理问题的培养，实验能力的提高大都在课堂内完成。课堂教学的好坏，将直接影响学生学习物理的结果，所以教师必须注意课堂教学的艺术性。在课堂上...
浅谈提高农村初中数学教学质量
【摘要】新课程标准将应试教育转向素质教育。作为一名农村初中数学教师，既要做到减轻学生负担，又要提高数学教学质量，促进学生数学知识水平提高，适应社会发展。而农村初中数学教学质量差，是大家所公认的，那么如何提高农村初中数学的教学质量呢？就要瑞正学生的学习态度 激发学生学习兴趣注重教学...
抓好学生口语教学 培养母语情愫
《语文课程标准》总目标指出：学生要“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”母语情愫不是一朝一夕形成的，而是形成于各种教学环节中。因此，口语教学就是一个重要的环节。下面浅析个人拙见。一、提供学生喜...
浅谈“感恩”教育在品德课堂教学中的渗透
【摘要】在现行教育实践中，中小学生感恩意识的缺失较为普遍。把感恩教育作为学校教育的根本出发点之一，利用《品德与社会》这一资源不失时机地进行感恩教育；随时将感恩教育渗透于课堂教学之中；注重结合校园生活中发生在学生身边的实际，对学生进行感恩教育。进一步唤醒学生的感恩意识，促使他们学会...
浅谈阅读教学在作文教学中的运用
小学语文教学大纲明确规定：“作文教学与阅读教学密切配合……作文教学时，要指导学生灵活运用阅读中的知识和技能。”阅读是吸收，写作是表达，阅读是写作的基础，学生从阅读中汲取营养，利于学生从读学写，促进写作能力的提高，这也是作文教学的基本途径。一、从阅读中学习文章的结构和表达方法在...
数学思维能力的培养是数学教学的一项重要任务
新课标下的教材，其中有一个重要的转变：就是从应试教育向全民素质教育的转变。就是要将教学重点放在培养学生的能力上去。作为我们数学教学，其任务是要培养学生解决数学问题的能力上，而数学能力主要是分析问题是否中肯，其关键则是数学思维能力的水平，因此培养学生数学思维能力是我们数学教学的一项...
浅谈小学语文作业设计与布置
作业设计包括作业内容、作业的形式、 作业的评价三个方面。它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系, 是对课堂教学的巩固和运用, 是提高教学质量的重要途径。今天该设计什么作业, 又该怎么向学生说明作业的要求呢? 显然, 一个有责任感的老师会把作业的设计与布置当作一份...
能力的培养
【摘要】目前传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此，在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性，改革实验教学，开展研究性学习，促进学生创造性思维的培养，提高学生的创新能力。【关键词】中学物理；创新能力随着信息化社会的发展，培养创新型人才，变得尤为重要。在中学物...
上好小学数学实践活动课的体会
课标实验教科书增加了数学实践活动课的内容，要求经过学生的自主探究和合作交流，解决与实际生活密切联系的问题。那么，如何上好数学实践课呢？ 一、认真钻研教材，明确活动目标实践活动课在总体目标上非常强调联系和综合，具体到一节课。笔者在备课时，首先认真钻研教材，明确教学中知识之间的相...
“读疑研导悟”五环立体教学模式探究
站在“新课程时代”的高速路口，我们有责任和义务面对新社会思考新世纪召唤的新型教育模式。在实施新课改的三年中，我们有接受新课程新理念洗礼的喜悦，也有探索符合校情的新课程教学模式的艰辛。我们困惑过、徘徊过，我们探索着、反思着，我们把每一次收获都当做一个新的起点，坚持不解地耕耘在新课...
浅谈初中数学几何定理的教学策略
数学教师在教学上经常会遇到很多困难，特别在农村初中。其中比较突出的是有较多学生对几何定理的理解运用感到困难，思考时目的性不明确。本文针对这些情况，提出了以下教学方法供大家参考。一、对几何定理概念的理解我认为能正确书写证明过程的前提是学会对几何定理的书写，因为几何定理的符号语言...
如何让技校学生爱上语文
长期以来，语文等基础文化课在技工教育中不被重视。学生、家长大都抱着学一门技术的目的来上技校，他们看重专业理论课、技能实操课。另外，技校学生在初中大都饱尝失意与失败的滋味，大多数是因为考不上高中被迫来技校学习的，他们对学习语文是既无基础又无兴趣。课堂上学生不愿参与活动，不爱回答问题...
采用科学发展对策 提高和谐治校水平
校长要办好学校，创建一支强有力的干部队伍是保障。做到人尽其才，才尽其用，学校内部管理中积极创设积极工作、团结协作氛围，倡导踏实做人，实在做事风气上下功夫。要人人有事做、愿做、乐做、想做，也要事事有人做、及时做、实在做。作为学校管理工作的核心，就要特别重视学校人的管理。一、以校园...
基层城乡地区小学英语之“多维发展性”评价策略探究
一、目前小学英语教学中普遍评价方式对学生进行学习评价是教学过程中的一个重要组成部分，这事实上是对学生学习的有效性结果的真实反映和今后的学习中发展潜能的挖掘。然而长期以来，我们传统的评价意识与手段却很少考虑到评价手段的多样性和评价功能的全面性，对照传统的小学英语教学评价体系，我们...
素质教育与体育教学
【摘要】素质、素质教育，对体育教学的影响与渗透【关键词】素质；体育；教育人的素质是生理素质和心理素质的统一，如何提高学生的心理素质，是当今小学、初中教学，尤其是体育教学面临的重要问题。体育后进生的产生不仅仅是受生理条件的制约，更重要的是受心理素质的影响，心理素质差，主要是以下几...
感悟思想品德教学中的人性化
【摘要】新一轮的课程改革，突出地体现了以人为本的课程理念。教材内容、教学理念、学生的学习方法和对学生的评价等都体现以人为本的理念。【关键词】思想品德教学；；以人为本；人性化新一轮的课程改革，将原来《思想政治》改为《思想品德》。这既是新时代背景下适应发展的需要，更是适应学生发展的...
提出问题比解决问题更有价值
蚯蚓是怎么睡觉的，是蜷着身子还是伸着身子睡？冬瓜明明是在秋天成熟，为什么不叫秋瓜而叫冬瓜？人们说是买东西为什么不说是买南北？蜻蜓在树枝上睡觉为什么不会摔下来 ？这些都是小学生的问题，许多人做孩子时都问过这样类似的问题，而且问的为什么都很多，随着年龄的递增，问的问题就越来越...
关注口语交际,创设有效途径

【摘要】口语交际不等同于听说教学，它是一个双向信息交流的运动过程，是一个多层次的动态复合过程。如何让参与者在“听话”与“说话”之间穿插进行，随时转换角色，实现语言与情感的相互沟通与交流，提高交际修养、获取交际能力？这并非易事。要关注营造和谐，促交际动力；创设情境，激交际兴趣；精选...
优化初中英语写作教学之我见
近年来，在英语教学中，书面表达仍旧是初中的一个薄弱环节，造成这种原因主要是受应试教育的影响。目前英语测试采用标准化试题，这种试题形式客观性强，选择题近80%，平时师生主要训练的选择题，认为花时间去训练写作，有点费力不讨好，不管怎样练也得不了几分，在思想上忽略了书面表达的平时训练。...
班级管理
我的失败教育故事之班主任的独幕剧
十三年前，作为一名优秀的师范专业的毕业生，我如愿以偿的回到了家乡，走上了教师的舞台，为了能过把班主任的官瘾，我自告奋勇的向学校申请任教英语课并担当班主任工作，当时我的举动在同事们看来简直是不可思议，大家纷纷劝我不要自讨苦吃，应该先积累两年教学经验再说，我终究没有听从同事们善意的劝...
一位特级教师的成长经历
一腔热血甘心耕耘，俯首无闻善钻好研，有着高雅气质和温柔笑容的焦云竹在三尺讲台上，教育教学生涯三十载，写下了优秀女性的辉煌。（一）焦云竹，1965年生于稷山县杨赵村，父母亲都是地地道道的农民，她兄弟姐妹六个，排行老四，十岁那年父亲病逝，母亲为了这几个孩子至今没有重新建立新婚姻，...
浅谈新时期农村初中班主任工作
【摘要】“现在的学生，一届不如一届，越来越难教了！”我不止一次听到同行们这样抱怨。经历了多年农村初中班级管理的我更是感同身受，尤其是2004年后面临的教育对象皆为新时期的学生（90后学生）。本文拟从“创新班级管理理念，以人为本、人文关怀，对学生真诚相待，重视学困生的转化工作，让家...
班主任和养成教育
蓦然回首，当班主任已近20载，细思多年来自己对学生的养成教育，作此总结，与大家共勉。一、班主任率先垂范、严于律己班主任老师与学生朝夕相处，长期生活在一起，由于教育者的身份，并且比学生有着丰富的社会生活经验，学生自然地视班主任老师为学习的楷模，它的一言一行都有着直接的或间接的教...
做有爱心的班主任
【摘要】中学班主任工作在班级管理、教育教学中起着极为重要的作用。班主任是协调学生和学校关系的纽带和桥梁,班主任的工作是否认真到位效率高低关系学校的教育教学质量和为社会输送优秀人才。在班主任的工作中会出现很多的问题值得探讨,下面我就班风建设和班主任自身素质进行探讨。 【关键词】班...
转变差班经验谈
在当班主任的生涯中，难免接到到一个纪律、学习都较差的班级，面对这样的班级，该采取怎样的措施呢，下面我谈谈我的一点看法。一、重视差生，鼓励为主差班学生长期生活在批评与谴责之中，形成了自卑情绪，敏感、貌似坚强、内心脆弱，有“破罐子破摔”的心理特点。为此，在开学初，我们可以确定了几...
教师家访的功效
在教育教学中，班主任的家访工作最重要。班级工作管理的好坏，成绩的差异，以教师的家访是息息相关的。要全面了解和把握学生，做学生的知心朋友，让学生喜欢你，工作中只有进行大量的家访和沟通。而家访和沟通又是多种多样的，可以定时家访，也可以不定时家访，只要有机会，可以随时随地进行家访，这...
那一幕
随着年龄的增长，教龄的增多，孩子们在我心里的分量居然越来越重。本期接手新生一年级，他们天真无邪不用说，个个乖巧伶俐，让人自然就有一种不忍心伤害他们的心理。课堂上有时不得不板着脸“吓唬”一下他们，但是在“吓唬”的同时，心理其实在默默的笑。板着的脸只不过就是一个样子而已，心却是软软的...
素质教育
小学生记忆英语单词的有效方法
英语学习，单词是基础，单词如果记不住，就根本谈不上连词成句，更谈不上掌握英语、运用英语去交际。所以英语单词的记忆对整个小学生群体来说是重点内容。因此如果能探索发现一些适合我们农村小学生记忆英语单词的方法，应是我们农村一线教师的一项有挑战性的新话题。通过几年的教学探索和实践，我总...
《为你打开一扇门》教学设计方案

【摘要】《为你打开一扇门》教学设计方案【关键词】教学目标；教学重点；难点；教学资源；教学活动过程描述
如何培养学生的自学能力
叶圣陶老先生认为“一个人有自学的能力和习惯，将一辈子读书、一辈子受用《叶圣陶语文教育论集》”。它明确告诉我们要把培养学生自学能力作为语文教学的重中之重。那么，怎样才能使学生适应社会的发展，提高学生的自学能力呢？一、通过预习培养学生的自学能力预习就是一种自学，学生通过自己的思考...
让孩子茁壮成长
随着社会的发展，小学生已进入独生子女年代，学校学生的养成教育已成为不可忽视的新课题。现在的小学生辨别能力较差，模仿能力极强，一些社会上流传过的脏话、痞话、以及不文明的行为，可以毫不顾忌地说，待人长幼不分。很多学生在家长溺爱下自理能力较差，在家饭来张口，衣来伸手，连作业写完了，本子...
比喻与象征
比喻就是打比方，用某些有类似点的事物来比拟想要说的某一事物，以便表达得更加生动鲜明。象征是用具体的事物表现某种特殊意义。比喻与象征都关涉两个不同类的事物，两个事物具有相似点，并存在一虚一实的关系。因此用比较异同的方法来教学，学生很容易接收。下面以《在山的那边》为例来说明。1、比...
如何培养初中学生写作兴趣
“写作文真难！”这是许多学生的烦恼，教师难教的棘手的问题。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的，那么，怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢？我认为应从培养学生的写作兴趣开始，因为学生的写作兴趣不是生来就有的，需要教师指导学生在学习过程中逐渐培养。一、引导阅读，积累词句要提高学...
用欣赏的目光关注学生
【摘要】赏识教育、成功教育、愉快教育都需要赏识、肯定和表扬，有人说：“老师一句话，影响人一生。”可见教师对学生鼓励、表扬的重要性。【关键词】赏识；肯定；表扬；赞美；闪光点；鼓励；尊重；自信心；心理差异生曾学习过陶行知的著作，“你这糊涂的先生！你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，...
浅谈赏识教育在语文教学中的运用
希望别人赏识是人类共有的本性，赏识能使人产生愉悦，增强自信心，能激发人的潜能，能开启人的心智。渴望赏识是学生普遍的需求。满足需求是调动人的积极性、主动性的动力因素。教师发自内心的赞扬和赏识，更能帮助学生找回自信，激发学生求知的欲望，使他们的身心更健康的成长。一、教师学会用赏识的...
浅谈初中生物教学中学生主体性的发挥
素质教育的根本宗旨是提高学生的综合素质，培养学生的创新能力，重点是创新精神和实践能力。要实现这一目标，一线教师教育思想、教育观念、教学方法的更新已成当务之急。 一堂优秀的生物课，教师必须在正确的教学观念指导下，充分利用各种教学资源，提高学生的综合素质和能力，这就需要我们探讨如何在...
中学物理教学与科学素质培养
根据中国科协2010年第八次公民科学素养调查结果显示，“十一五”期间我国公民的科学素养水平明显提升，2010年具备基本科学素养的公民比例达到了3.27%，目前我国公民科学素养水平相当于日本（1991年3%）、加拿大（1989年4%）和欧盟（1992年5%）等主要发达国家和地区20...
为了乡村孩子上好学
国运兴衰系于教育，振兴教育的希望在教师。为了农村孩子上好学，改善农村学校办学条件，提高义教经费保障标准，增加农村教育投入固然重要，最重要的就是要让农村教师安心从教，快乐从教。这样才能真正地让农村教师安下心来，教好书，育好人，从而实现“农村孩子上好学”这一目标。现就农村师资队伍现状...
让我们的数学教学走进学生的现实生活
数学不仅仅是一种计算工具，更重要的是解决生活中的一些实际问题。就要通过乘法和加法的运算来解决。长期以来，我们的教学脱离生活实际，人为的设置一些数，教学生学会运算，而不能解决生活中的一些实际问题。学生虽然学习好，但在实际生活中的应用能力差，不能解决具体的实际问题。随着社会的发展，...
没有爱情的爱情牧歌
作者简介：谢银峰（1961—）男，陕西宜川人，西安外事学院教授。【摘要】茹志娟的《百合花》是一篇脍炙人口的佳作，人们常常被它巧妙的情节和任我形象的个性化所感染，而很少有人注意到该小说中“我”的感情发展变化这一暗线在全文中的作用。从这一角度出发，认真研读作品，可以更深入地探测到小说...
语文教学如何培养学生的学习习惯
【摘要】明确培养学生良好的学习习惯的重要意义、作用、方法，是完成小学语文教学教学目的的一个重要任务，实施素质教育的基本要求。【关键词】培养；良好；习惯长期以来，有不少教师在语文教学中对语言文字训练、听说读写能力的培养和思想教育比较重视，而对学生学习习惯养成的重视不够，这直接影响...
浅谈小学美术教育中创造力的培养
由于素质教育的提出和实施，小学美术教学正在日益受到重视。然而很多教师却因受“应试教育”的制约，都比较重视技能训练和学生的模仿能力的培养。而对其创造能力的培养不够重视。以下我就少儿美术教学中创造能力的培养谈谈自己的看法。首先，由于儿童自身潜意识的童趣、稚拙的造型特点，学生往往会把...
“漂流日记”有效性习作训练初探
为了增强学生的习作兴趣，提高学生的写作水平，我们六年级语文组上学期在学生中开展了“漂流日记”写作活动，收到了良好的效果。“漂流”在字典里的解释是：漂泊不定，四处流浪。在我们六年级语文习作训练中，“漂流日记”就是三个学生共用一个日记本，每生每周在这个公共日记本上进行两次日记习作，也...
初中地理教学对多媒体的需求
【摘要】在当今快速发展的知识经济时代，只有教师、书本、学生的初中地理课堂已经显现出了单一和枯燥的特性，这样的课堂只会让学生感觉地理是抽象无味的一个学科，课堂上教师的讲解显得苍白无力。根据地理知识的社会性、科学性、文化性地域性等特征和学生的学习需求，当代的初中地理教学应有多媒体的辅...
低年级趣味课堂培养学习兴趣
《语文课程标准》指出：小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。我认为：在低年级，语文课堂上最主要的是培养学生对语文的兴趣。一、课堂语言趣味性，促进学生主动学习识字、写字是低年级教学重点。为了达到《语文课程标 准》提出的学生“喜欢学习汉字，有主...
新课程研究
浅析数学课堂教学效率
向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标。笔者认为从深入解读教材、注重教学方法的有效性、优化教学过程、建立和谐的师生关系四个方面，对提高小学数学课堂教学效率这个问题提出几点自己的思考：一、提高小学数学课堂教学效率，深入解读教材是基础小学数学是一个多层次、多方面的知识体系...
享受历史学习——新课程\新理者\新方法
【摘要】教师应该是快乐的制造者，教师的教学活动，必须给学生带来快乐，使学生感到学习是一种享受。只有这样，学生才会全身心地投入到学习中，才会在学习中有所创新。这正是新课程要求我们必须树立的新理念。【关键词】 新课程；新理念；享受历史学习历史课历来被许多老师和学生视为最乏味的课，在...
浅析小学数学教学
对于每一位小学数学老师来说，都有自己的经验和办法。但是，如何上好每堂数学课，使学生在课堂上最大限度地掌握知识，提高数学成绩，这就不仅需要我们备课精心设计，而且在教学过程中也要精益求精，下面我就小学数学备课和教学谈几点意见：一、钻研教材，找准目标，做好课前预设是一节好课的前提 ...
构建良好学习心理,培养学生创新意识
【摘要】在语文教学中，培养学生的创新意识，是优化课堂教学的关键，而遵循学生的心理规律，帮助学生构建良好的学习心理是优化课堂教学的重要条件。教师要以学生的学习心理规律为基础，运用多种手段和方法，去调动学生的积极性，使其形成内驱力，促进学生整体素质的提高。要充分运用心理学理论，畅通沟...
网络资源建设在教研\教学活动中的运用与实践研究
随着新课程改革的不断深入，网络已经成为人们生活中不可缺少的部分，多年的教研工作，使我认识到各区域之间的交流与合作越来越频繁，新老教师之间的教研协作与成果交流也越来越迫切，于是运用网络促进教研活动，成为引领教师专业成长的一条便捷之道。为此，笔者就运用网络资源促进区域教研与教学活动进...
小学语文课堂教学有效性策略研究
【摘要】本文从学生的角度，探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题，这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略，课堂教学中发挥学生主体作用的策略，课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等，并提出一些具体实施的办法和途径。【关键词】小学语文；课堂教学；有效性策略二十一世纪...
让学生“动”起来
【摘要】如何体现学生的主体地位，让他们在课堂上活跃起来，学生的自主学习能力如何提高？广大教师在教学实践中不断探索这个问题。实践证明：小组讨论是一种简便易行的教学方法。本文就小组讨论谈了以下几点看法：科学的划分小组是讨论的基础；还要提出有价值的讨论问题；抓住讨论的时机是关键；另外教...
论薄弱学校开发校本课程意义
【摘要】新课程的改革要求每一所学校进行本课程的开发，薄弱学校也不例外。薄弱学校开发校本课程有助于在薄弱学校中真正实现以学生发展为本的教学思想，有助于其教师素质的提高以及学校形象的改善，有利于教育质量的根本性提高。【关键词】薄弱学校；校本课程；意义在教育日益注重多元化的今天，在开...
谈新课程理念下初中物理探究式教学
【摘要】当今信息时代，新知识不断膨胀，人们必须找到一种新的学习方法，从大量的知识信息中，去分析处理信息，运用信息，学习和掌握自己需要的新知识才能有所发展，有所创新，才能立于不败之地。学校教育的目的是通过大面积提高教学效果，提高教育、教学质量，使学生在德、智、体、美等方面得到协调发...
我对小学语文课改的几点体会
一、课程改革不是换一套教科书本次课改的核心是以提高国民素质为宗旨，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。整个改革涉及到培养目标的变化、课程结构的改革、国家课程标准的制定、课程实施与教学改革、教材改革、课程资源的开发、评价体系的建立和师资培训以及保障支撑系统等，是一个由...
适合的才是最好的
人教版实验教材从一年级下册开始，在编排体例上作了很大的改革。每个单元均围绕一个主题来组织课文。针对这样的编排体例，在教学中，要从整体上把握，兼顾低年级阅读教学的四大任务。一、认字学词，积累语言 认字学词，是一年级下册阅读教学仍需关注的一个重要任务。识字，关键是要求适当，方法...
当好农村小学校长之我见
小学校长“官不大，但管得事不少”真是“麻雀虽小五脏俱全”，尤其是偏远的农村小学校长，更是如此！那么作为一个农村小学校长，要怎样充分利用好有限的教育资源，从而搞好学校管理工作呢？通过近几年的工作实际，笔者认为，做好一名小学校长，在治校中应当 从以下方面进行； 一、校长要“用人不疑...
论小组合作学习在小学数学教学中的运用
【摘要】 本文从合理组建学习小组、明确学习任务、学会合作交流三方面，阐述如何在小学数学课堂教学中运用小组合作学习，以求提高其有效性。【关键词】 合作学习；运用策略；小学数学 当今社会，科学技术日新月异，综合国力的竞争日益激烈，全球经济一体化的趋势越来越明显。未来的社会越来越要求...
让孩子在语文课上快乐的动起来
作为低年级教师，我们经常会碰到这样的情况：一说到玩，小朋友是特别的起劲，高兴得是手舞足蹈。可一听说要上语文数学课时，小朋友就显得有点无精打采的了。如此大的反差，也正说明了一点：兴趣决定了学生的喜好。既然知道了孩子的天性，我们何不在课堂教学上好好的利用它呢？只要我们抓住契机，发挥创...
初中物理教学中渗透的环保教育
【摘要】课堂不仅是科学知识传递的殿堂更是养育人性的圣殿，因此物理教学中重视学生科学素养的提高提倡学习方式的多样化的同，不能忽视对学生进行环保意识等方面的教育，重视学生的人品养成和全面发展学生的科学素养是物理新课程的基本理念之一。【关键词】环境保护；教育；环保意识；渗透课堂不仅是...
让数学教学插上信息化腾飞的“翅膀”
【摘要】信息技术是对文本、声音、图形、图像、动画等进行综合处理，以课件的形式出现。能创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教师搞好数学教学提供形象的表达工具，多媒体与数学教学有机结合，给我们的教学改革注入了新的活力，它可以巧设情景、激发兴趣兴拉近知识与学生的距离，减...
浅谈如何激发学生写作兴趣
作文教学是语文教学的核心部分。小学语文新课程标准中对作文教学提出了总目标：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”然而，有的小学生一提起写作文就叫苦不迭。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”学生一旦对学习产生兴趣，学习便不再是一种负担...
青海省海西州高中数学新课程改革培训心得体会
通过北师大这几天的高中数学新课程培训我收获颇多，现总结如下：随着社会经济时代的迅速发展，普通高中新课改主动适应了时代的需要，最终反映在高中生的素质发展上，因而，“以人为本”是高中新课改的根本理念，通过培训，深深地感知，高中新课程要求尊重高中生的人生历程的发展需要，尊重他们作为人...
新课改下的中学作文教学之我见
《全日制中华人民共和国九年义务教育语文课程标准（实验稿）》在“关于写作”教学建议中指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要形式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热...
对信息技术教育现状的几点思考
在全面推行素质教育，着力实施新课程改革的今天，信息技术教育在落后地区仍是个空缺，既不纳入考试科目，成绩也不列入学生的总评，并且也不列入期末考试科目，而评价一所学校的办学质量最终是以升学率为评价标准。如以高考成绩评价一个努力12年的学生，使得学生和学校不得不重视高考科目，这是从思想...
浅议初中数学的有效教学策略
一、淡化形式——数学课堂有效教学的前提自从新课标颁布以来，课堂教学往往流于形式，效率不高，出现了走过场的现象。教师们对一节好课有这样的误解：创设情境引入、学生讨论、合作学习、多媒体的运用是必不可少的教学环节，因此教师们在设计教学时片面地追求合作学习形式，只要有问题，不论难易，有...
创新课堂
突破形式,让课堂“活”起来
【摘要】在实际的教学过程中发现，对于逻辑性较强的理科类教学内容来说，总是一些纯理论性内容学生接受起来比较困难，也不太容易找到合适的切入点提高学生的探究欲望。而一些大纲要求或考试要求较低的开放性内容，由于知识来源丰富，学生学起来兴致盎然，每次在课堂上与学生一起探讨这部分内容，总有些...
优化英语作业设计,提升课堂教学质量

【摘要】英语作业是英语教学过程的一个重要环节，它是教师检测教学效果和培养学生学习能力的一种重要手段，也对学生的英语学习起到导向作用。本文立足新课程理念并结合自身的教学实践，探讨了作业对课堂教学的作用、英语作业的优化方式以及教师对作业的有效反馈。【关键词】 英语作业；作用；优化设...
营造和谐氛围 打造高效课堂
【摘要】目前，小学英语教师任教班级数多、学生数多，因而在课堂教学中无法照顾到学生之间的水平差异。在这现实情况下，小学英语课堂需要构建能面向全体学生的、有利于学生和谐发展的课堂模式——和谐课堂。只有构建和谐的英语课堂，才能激发小学生学习英语的兴趣，培养语言交际和运用能力。本文的和谐...
农村学生创造性思维在初中语文教学中的培养
江总书记说：“创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动力。”是否具有创新能力也是二十一世纪新型人才的重要标准。而创新能力的培养又依赖于学生创造性思维的形成，初中阶段是学生思维能力形成的重要阶段，是创造性思维能力培养的关键时期。而语文是各学科的基础，是培养创造性思维的摇篮，作为...
合作化英语课堂模式探究
目前，农村中学的教育还是一个薄弱环节，从师资条件、教学设备的配置、教学资源的开发等方面都相对滞后，农村学生接触英语教育又比较迟，存在一定的城乡差异。这个现实与发展的落差，迫使农村教师更要克服困难，更新观念，不断创新，唯此，才能为孩子们创造更好的参与社会竞争的机会。下面我结合多年的...
营造和谐氛围,推动有效课堂教学
学生是学习活动的主体，教师的教学过程能否推动学生的有效学习，关键在于学生的学习主动性是否得到有效发挥，在课堂教学中，有些教师常常漠视学生的能动意识，不为学生创设活动时空条件，这显然与新课标所提倡理念、精神相违背。课堂的中心目标是促进学生的有效发展，课堂教学必须真正成为学生发展的天...
高中数学复习课教学模式探究
【摘要】本人认为在课堂教学结构上，更新教育观念，始终坚持以学生为主体，尤其复习课不能由教师包讲，更不能成为教师展示自己解题“高难动作”的“绝活表演”，而要让学生成为学习的主人，让他们在主动积极地探索活动中实现创新、有所突破，展示自己的才华、智慧，提高数学素养和悟性。作为教学活动的...
“走向共同富裕的道路”教学反思
“走向共同富裕的道路”是九年思想品德第七课第二节内容，与课标“我与集体、国家和社会关系”的“认识国情、爱我中华”部分相对应。主要是通过教学使学生“知道我国现阶段基本分配制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性。”本节课的教...
浅谈数学课的预习
课前预习是提高学生的学习成绩的重要方法之一。学生通过课前预习，不仅可以初步了解新课的知识点，发现疑难问题，还能使自己在课堂上进行有针对性的学习，更有益于培养学生的自学能力。因此要学好数学，必须养成良好的预习习惯。一、指导预习方法 预习一般是指上课前对新知识的自学准备，但初次接...
小学数学课堂教学中快乐学习法的探索运用
1 小学数学教学要更好的贯彻落实科学发展观，关系到教师培养未来什么样的创新人才，回答好钱学森老前辈关于新形势下教育改革发展的问题。我们在数学课堂教学过程中，积极培养学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习枯燥的数学知识，受到了较好的素质教育效果。一、创设轻松的课堂氛围融洽的课堂气氛...
初三英语第一轮复习体会
近年来，我一直从事初三英语教学，在这几年的教育教学实践中，我深切体会到，英语第一轮复习的重要性。它使学生重温已学的知识和技能，使知识更加巩固，技能更加熟练，理解更加深化，为下一步复习打下坚实的基础。那么怎么样搞好英语第一轮复习呢？经过几年的教育实践，我认为应在听、说、读、写、记忆...
浅谈历史课堂教学的有效性
【摘要】课堂教学的有效性是教学的生命。讲求教学内容的生活化，使历史教学活跃起来；讲求教学过程的趣味化，使历史教学充满情趣；注重教学方法的多样化，使历史教学别出心裁。【关键词】历史课堂教学、课堂有效性、教学内容，教学过程，教学方法 有效性是课堂教学的生命。什么是课堂教学的有效性呢...
表达能力 重在培养
数学问题的解决表现在解法的获得和解法的表达两个方面。大多数同学只重视解法的获得而忽视解法的表达，结果是在解题过程中，会做的题答不对、答不全，不会做的题更不知从何下手。表达不完善，其实质是思维的不完善。实际上，思维和语言密切相关，人的思维是“言语的思维”，而言语又是思维的“物质外壳...
浅论教学单词读音的几种方法
在小学阶段，英语单词的学习是至关重要的。英语单词是语言的基本材料，离开单词就无法表达思想。它就像盖房子用的诸如砖瓦之类的建筑材料，没有材料盖房子也就无从谈起。因此，没有足够的单词就不能有效地进行听、说、读、写等活动，就无法有效地用英语进行交际。而在小学阶段，学好单词的前提是正确掌...
如何提高学生的英语听说能力
在教学实践中，我们不难看到这样的事例：某位同学笔记成绩很优秀 ，但一旦让他起来回答问题，他就会支支吾吾，不知所云，有的甚至手足无措。为什么会出现这种现象呢？这就是跟教师平时只注重培养学生的书写能力，不注重听、说训练有直接关系。英语是一种交际工具，英语教学的目的就是培养学生使用这种...
倾听—等待—赞赏
现代教学论指出：教学的本质是交往。教学的过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。对教学而言，交往意味着参与，意味着对话，即学生与学生的对话，与教材的对话，与教师的对话；对学生而言，交往意味着心态的开放，主体性的凸现，创造性的解放；对教师而言，交往则意味着上课不是单纯的传授知识，...
兴趣催绽知识之花
【摘要】兴趣是最好的老师，是影响学习自觉性和积极性的直接因素。在我们的社会教学课堂中应力求做到以下几点：一、精心设计导入，引发学生兴趣。二、利用多媒体教学提高学生兴趣。三、丰富课堂教学，提高学生兴趣。四、补充生动、新鲜的学习内容，激发学生兴趣。五、挖掘思想内涵，引发情感，激发学生...
浅析初中数学课堂教学导入的艺术
【摘要】俗话说：“良好的开头等于成功的一半”，在初中的数学教学过程中，新课的引入尤其重要，新课的引入就是通过各种方法引出该节课所要教学的内容。通过师生的互动，把学生领到未知的数学世界，激发学生探索新知识的求知识欲望。【关键词】初中数学 ；课堂教学艺术 ；导入艺术俗话说：“良好的...
提高学生写作兴趣的方法浅谈
小学阶段，作文教学既是重点又是难点，教学生写好作文尤为重要。在教学中，教师引导学生提高写作兴趣是促进学生写好作文的关键。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”只有让学生在轻松愉快的精神状态下饶有兴趣地学习，充分调动他们的学习积极性，是作文教学的第一步，也是作文教学成功的向导。那么，...
创建高效课堂 提高教学质量和效益
【摘要】教学是学校教育的中心，如何创建高效课堂，提高课堂教学的效益和质量？这是摆在我们学校和教师面前的一项具有创新性的研究课题。怎样才能促进课堂教学高效？通过专题研究和实践反思认为，更新教学观念，是促进课堂教学高效的关键所在；一切为了学生，是促进课堂教学高效的重要措施；创新教学模...
美中寻美——《草原》教学设计
一、教材分析这篇散文，安里行间浸润着浓郁的草原风情：那一碧千里的草原风光，那马上迎客、把酒联欢，依依话别的动人情景，那纯朴、热情好客的蒙古族同胞，都令人难以忘怀。本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。...
初中历史教学转化差生之我见
我从事初中历史教学只有短短的5年时间。五年的教学，让我感触最多的就是对差生的转化。历史教学中的差生转化，一直就是令我头痛的问题，我认为转化差生是班级乃至学校大面积、大幅度地提高历史教学质量的关键问题。因此，一直以来，我都非常重视这项工作。教师这一职业面对的总是千差万别的学生,...
语文课情感教学初探
大家知道，评价一堂语文课是否成功，不仅要看知识、技能的传授，也要看过程、方法的指导，更要看情感、价值观在课堂教学中的体现。一、引入环境，激发情感在语文教学中教师还要充分运用好“范读”这个手段，可以老师自己读，也可以让学生朗读。最重要的是，范读时一定要情感充沛，抑扬顿挫，调动学...
如何培养小学生良好的英语学习习惯
英语是一门工具学科。要掌握英语，除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外，还得练就扎实的听、说、读、写基本功。换言之，英语学习必须通过大量的听、说、读、写训练。从这点出发，可以说，英语学习的过程也是习惯养成的过程。小学生良好的英语学习习惯主要是指良好的听、说、读、写的习惯。 一、...
让语文教学融入情感教育
【摘要】在语文教学中，教师要利用情感教育的优势，陶冶学生高尚的情操，净化学生的灵魂，激发学生学习的热情，进而使学生乐学，好学。【关键词】以情激情；以声传情；学语知情语文教学过程不仅是语言文字训练的过程、求索作者思想观点的过程，同时它更是感受、领悟、体验情感的过程。情感教育既是语...
浅议初中化学教学中如何引导学生自主学习\主动发展
【摘要】课程改革的核心环节是实施，而课程实施的基本途径则是课堂教学，只有更新教学观念，转变教学方式，引导学生自主学习、主动发展，才能真正实现新的课程目标。化学学科具有内容实用新颖、实验生动有趣的特点，但长期以来，我们的化学课堂教学一直沿习传统的教学模式、课堂气氛沉闷、缺乏活力，学...
把握语文课堂主旋律——朗读
【摘要】“语文味”三味之一的“读味”是语文课堂首先应该呈现出来的特点。学生语文能力的提高有待于朗读能力的提高，学生朗读水平的高低直接反映了学生语文综合能力的高低。朗读应该成为语文课堂的主旋律。【关键词】朗读； 指导；方法大凡语文教师都有此感：课堂上忙于讲解、分析，学生读文往往只...
想象在语文教学中的应用
在当前许多学校都存在一种教学条件跟不上教学改革的现象，教学改革要求学生要通过视觉、听觉同时感知课文内容，而现在书本上讲到的地方，并不是每个孩子都去看过或者从其它途径事先了解过（特别是山区的孩子）。有条件的地方可以在课堂上用课件展示，没有条件的农村学校呢？他们怎么让孩子感受到当时的...
课堂教学如何培养学生自学能力
【摘要】建立融洽和谐的师生关系，让学生充分“动”起来细心引导，恰当释疑，是培养学生自学能力的有效途径和方法。【关键词】培养；自学；能力有人曾说过；“未来的文盲不再是不识字的文盲，而是没有学会怎样去学习的人。”面向未来文盲特别应该由应试教育向素质教育转轨。现在是知识爆炸的时代，科...
为学生构建作文“对话”的平台
【摘要】作文“无话写”、“没兴趣”，更谈不上内容“具体生动”，这是小学生作文中普遍存在的现象。本文就如何解决这些问题作了阐述。【关键词】构建；作文；对话；平台作文教学中，令学生头痛的是“无话写”、“没兴趣”，这一问题困扰着师生，严重地影响着小学生作文教学。针对这一现状，结合本班...
于提高英语课堂中师生交流有效性的两点思考
【摘要】英语课堂教学活动从根本上说也是师生间的一种交流活动，这种交流活动是教师调整教学内容，改进教学方法的重要依据。提高师生交流活动的有效性是提高课堂教学效率,使教学获得成功的重要保证。本文从教学内容的设置方面来阐述关于提高师生交流有效性的两点思考。【关键词】师生交流；有效性；...
浅谈新课的引入
人们都说：良好的开端是成功的一半，所以每件事情有一个好的开头很重要。在教学中，一节课如果有一个好的开头，学生将会积极的投入到课堂中，积极思考，积极发言，积极配合老师的每一个环节，那么这节课将会是一堂成功的课。但是万事开头难，在教学中，一节新课如何开始呢？下面我简单的谈一下我的一点...
浅谈小学作文教学
中央电视台曾多次播放过这样一则广告：一位年轻的妈妈在安抚好自己的宝宝入睡后,端一盆水给年迈的婆婆洗脚。正在这时,小孩见自己的妈妈不见了,好奇的寻找。结果发现这样的情景。小孩转身走了,不一会儿,他踉踉跄跄地端着一满盆水说是给妈妈洗脚。我不由得被这则广告触动和感动。小小的手,大大的盆...
浅谈小学生自学能力的培养
自学能力是运用已学知识去单独地获取新知识的一种综合能力。自学语文必须有较好的基础知识和较强的阅读、记忆、思维、想象、归纳、运用的实践能力。我们应该在教学中给每一个学生创造一个良好的自学环境和机会，并指导他们学会自学,并且掌握自学的方法，在自学中不断丰富知识，增强才干。那么在教学中...
职业教育
关于职校图书馆信息化建设的思考
【摘要】信息社会中，信息素养已成为每个社会成员的基本生存能力，是信息社会人类生存、发展必须具备的重要条件和保障，而职业教育——作为为社会经济发展培养实用型、技能型人才的一种教育类型，尤应注重图书馆信息化的建设，有效地利用图书馆资源，发挥图书馆教育职能，为培养学生的信息素养服务，为...
浅谈手风琴演奏中的颤音
颤音是手风琴演奏艺术中的重要的表现手段之一，正确的运用颤音会加强艺术演奏的表现效果。一、颤音演奏的方法及特点喝规律颤音具有华彩、秀美、明亮、舒展的表现色彩。并且，长的颤音还能避免音色的呆滞、无变化、没有生气、不灵活和单调等等。所谓颤音，就是邻近两音交替出现，速度很匀整、很规律...
从美学视角下诠释现代竞技体育悲剧
【摘要】面对竞技体育的悲剧事件，剖析竞技体育悲剧的对象及其精神本质，阐释竞技体育悲剧美是一种催人奋进之美、积极之美的没学理念，发掘悲剧人物在追求“真、善、美”的过程中与挫折和失败对抗的不懈精神带给我们的非凡意义。 【关键词】 竞技体育；体育悲剧；美学意义 体育悲剧美是体育美的基...
将爱进行到底
冰心说：“有了爱，就有了一切……”爱是世界上一切美好事物的源泉，对于一名老师来说，爱就是责任，是自我价值的实现，是启动教师自身内部力量和智慧的能源，是通向学生心灵深处的道路，是创设优化教育环境和心灵环境的瑰宝。一点点的爱，就可以像阳光一样照亮向上的心。师爱体现在老师轻轻的点头...
浅谈如何转化后进生
我们的教育是要让所有学生都得到进步，得到提高。后进生——祖国百花园中“生病”的小苗苗，更需要我们的“照料”他们。对待他们要做到“动之于情、基于父母，晓之于理、细如雨丝，做到尊重、赏识、宽容，严中有爱，爱中有导”。总结多年的教育经验，我对待后进生主要采用了如下的几点做法：一、朝花...
有效研修促进教师专业成长
【摘要】我校的校本研修工作在上级各部门领导的正确引领下，结合本校实际情况和舒兰市教育局“两修三课”工作的内容，以构建符合学校实际的教师专业发展的长效机制为根本任务，以课程改革为中心，以课堂教学质量为重点，通过实施研、培、教一体化，通过自主研修、集中辅导、小组学习、示范引领、模拟测...
初中英语写作教学策略与能力培养
《英语新课程标准》要求初中生掌握听、说、读、写四种基本技能。在这四种技能中，“写”这一技能对学生语言综合运用能力的要求颇高。中考题书面表达占相当大比重。为此，我们在教学中必须重视写作训练。从以下几方面做起：一、学生的写作能力培养1.1 夯实英语基础，培养学生正确运用句子的能力...
浅谈教师的礼仪修养
中华民族是礼仪之邦，有着悠久的历史和文化传统，尊敬师长是中华传统礼仪的一个重要组成部分，历史上对教师的尊重，很大程度上是因为教师知书达理，传道授业，是社会各个阶层学习的楷模和榜样。历史发展到今天，文明程度不断提高和加强，礼仪修养在人际交往中的作用显得越来越重要，礼仪教育已成为教育...
改变语言艺术,强化体育教学效果
在体育教学活动中，教师要取得教学的良好效果，必须加强体育教学语言在教学过程中的巧妙运用。以语言传递信息为主的方法即便是在“精讲多练”的体育教学中，也是一种最重要的教学方法，更是教师和学生之间进行信息传递最重要的媒介，是教师进行教学的重要工具。良好的语言表达能力是教师进行成功教学的...
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