魔法王座秘境探宝脚本:★高一政治优秀评课稿《国家收入的分配——财政的巨大作用》

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/29 18:28:14
评课内容季老师整堂课以国家重点建设工程作为引子贯穿始终,内容设计巧妙层次性明显,教学媒体使用运用恰倒好处,各种媒体与知识点的结合也比较好,季老师在本课知识点、难点和材料运用上下足了工夫。整堂课比较流畅,各知识点过度的也很自然,当然,学生配合的也比较默契。在充分调动学生的学习热情、情感的同时,季老师将各个知识要点的掌握和能力目标的培养这两项要求提的更高。显然,这是根据班级学生整体的素质和特点做出的安排和调整。但是,并不是说这堂课没有任何问题,在我这旁人眼里,问题还是不少的。下面我将具体的对这堂课进行分析:本课教学目标知识方面:通过教学,使学生明确财政五个方面的作用以及影响财政收入的两个因素。在这个方面,季老师运用了比较科学完备的、现成的课件作为参考。在具体教学中把握了课件的精神,并且有自己的理解和创新。将知识点财政的作用进行图表化,使学生更加深切理解知识之间的关系和重点部分。并且配以适当的课堂练习。由简单到复杂,通过材料分析题了解学生对知识的理解和把握,并且给以适当的知识强化。能力方面:通过对发挥财政的作用就要处理好国家、企业、个人之间利益的关系的教学,培养学生辩证地、全面地、联系地认识问题的能力;通过对财政的作用的教学培养学生理论联系实际的能力。比如青藏铁路建设属于国家哪方面支出?老师就在问题之后又设计了一个拓展思考:请同学们举举身边的例子来分别说明财政有哪些作用?这样的设计符合学生的认知过程和认知水平,问题不是很难,但是学生要自己去联系身边的事物,不要拘泥于老师课件上的和书本上知识和案例。情感、态度和价值观培养方面:这堂课从学生回答老师的提问中充分体现了部分学生的主人翁意识和社会责任感,对其他学生也起到了一定的影响。(影响到底有多大,效果怎么样还要在下面部分再说明)通过课堂活动和教师点评,从而进一步加深了学生对国家政策的理解。本课教学重点是把握财政的五方面作用。为了让学生能够理解财政的各个作用,老师都采用结合材料讲解和适当提问的方式进行教学安排的,这样做的好处在于:一方面,这是下午的课,如果都是老师一人讲,学生容易开小差影响教学质量。但是下午上课这一因素还是影响非常大的,有的学生在上半节课很活跃,但到了下半节课就迷迷糊糊了。在最后的材料分析题上,很多同学都摸不着头脑了。教学方法运用  采用启发式范例教学法,即从日常生活中学生熟悉且典型的事例引导学生分析理解财政的作用;并创设情景,引导分析,综合提炼,使教师的主导和学生的主体相结合。课程导入上,课前先打出本课标题及相关图片(国家重大建设工程图片),教师回顾上节课教学内容,从而引出本堂课的教学内容“财政的巨大作用”采用传统的导入方法。轻车熟路当然好,不会出太大的问题,学生早就有心理准备。 rn本篇文章来源于《大考吧》[www.dakao8.com] ;原文链接地址:http://www.dakao8.com/shuoke/html/127270600492.html