高铁电视广告:在教学中如何理解并落实过程与方法的教学目标

来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/28 22:57:09

三维目标上相辅相成，共同作用的，“过程与方法”要与知识传授、能力的培养结合在一起。在新的课程理念下，教师在教学中如何实现“过程与方法”呢？比如一个知识点，应该由学生如何接受呢？是由老师直接告诉给学生，还是启发学生主动去探究？当然由由学生主动获得的知识要比老师直接讲解要记得牢固。那筢，我们怎样让学生有兴趣去主动地想要这些知识，这就要求我们认真进行教学设计，设计的问题既要让学生有兴趣，又能让学生顺着知识的形成过程发展能力。

我觉得，现在好多公开课形式的意义大，忽视对学生能力的培养，为了追求热闹的课堂，活泼的课堂，忽视了学生的思维过程，没有给学生留下思维的时间。这样的课堂不是为了学生，只是为了某些“观众”，而忽视了真正的主体。我认为，真正的过程，应该时刻关注学生的思维发展，用合理的问题引导学生。

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