阴暗面的反义词:五祖中学学习实践科学发展观活动第二阶段总结

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/28 22:00:40

五祖中学学习实践科学发展观活动第二阶段总结

 

按照学习实践活动分析检查阶段的工作安排,结合学校的实际情况,党支部把握“征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向”主要任务,突出“践行科学发展观,办人民满意的理想教育”这一主题,坚持以“新视野、新作风、新措施”为标杆,认真抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节,较好地完成了第三阶段的各项工作任务,取得了较理想效果。

一、 基本情况

党支部以分析检查报告为依据,从实际出发,制定了适合自己的工作方案,对分析检查阶段的各项工作进行了有针对性的细化。在此基础上,召开了转段动员大会。

第一环节——在召开了学校领导班子专题民主生活会工作中。做到了主题鲜明、准备充分、组织严密、效果明显,通过领导班子专题民主生活会,思想更加统一、思路更加清晰、信心更加坚定、目标更加明确。

第二环节——在形成了领导班子分析检查报告工作中。认真、深入、严格、细致,整个报告反复修改。实事求是地反映了党员干部、教职员工在贯彻落实科学发展观上形成的共识;总结了在贯彻落实科学发展观活动中取得的主要成效;梳理了存在的主要问题、分析了问题的原因、指出了努力的方向;提出了加强领导班子建设的具体措施。

第三环节——在组织群众评议工作中,通过召开座谈会、评议大会、书面评议、建言献策等,广泛吸纳来自各个方面的评议意见和建议,对分析检查报告进行了再修改,并公布了修改完善后的分析检查报告。整个分析检查阶段,我们没有因教学工作任务重、行政工作头绪多而影响学习实践活动,各项工作达到了预期目的。

二、主要做法

在召开领导班子专题民主生活会环节,努力做到“五个好”。

一是主题确定好。活动一开始,党支部就提出了“学习实践科学发展观,提高教育质量,办人民满意教育”的主题。这个主题好在结合本次活动紧密、联系教育事业紧密、体现工作现状紧密。专题民主生活会中,我们紧紧围绕这一主题,每个党员干部针对“教育事业如何才能实现科学发展”、“影响教育事业科学发展的问题、原因是什么”等命题,联系自身实际进行深入发掘,提出自己的见解。

二是问题查找好。严格按照“四对照、四查找”的要求,采取问卷调查、进行个别谈心、设立网上“建言献策”栏、召开座谈会等多种形式,广泛征求各方面的意见和建议。经过认真梳理,共征求各种意见和建议88条。这些意见和建议,有的是可以立即解决的,有的是需要努力解决的。

三是材料准备好。民主生活会之前,我们专门制发了通知,详细说明了民主生活会召开的时间、内容、主题、要求等,及早告知每位党员干部,他们按照通知要求进行了精心准备,形成了书面材料;材料形成后由书记进行审阅,提出修改意见,进行认真修改,最终形成发言提纲。

四是批评与自我批评开展好。生活会上,领导班子成员紧紧围绕“学习实践科学发展观,办人民满意的理想教育”的主题,紧扣近几年教育事业的发展实践,紧密联系自身实际,认真开展批评与自我批评,努力做到“两诚”——心诚发自肺腑,话诚讲得实在;“三多”——多讲问题、多找原因、多谋发展; “四不”——“四不”即知无不言、言无不尽、不利团结的话不说、不利发展的话不讲。

五是会议组织好。我们在党员干部专题生活会上邀请了入党积极分子,扩大了人员范围,大家围绕会议主题,畅所欲言,重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向、重在团结务实。民主生活会之后,按照科学发展观的要求,分析自身存在的问题,明确未来发展方向。

在形成领导班子分析检查报告环节,我们首先拟定了报告提纲;其次,形成了报告初稿,征求科室意见;再次,党支部审阅,提出修改意见;最后,及时公示报告,吸收评议意见。整个过程中,我们做到了实事求是撰写、深刻分析检查、反复修改完善。报告总结了党员干部、教职员工在贯彻落实科学发展观上形成的共识,概括了一年来教育工作取得的成果,同时系统全面地梳理了存在的问题、重点分析了问题的主观原因,列出了在学习实践活动中可以立即解决和努力解决的问题,并指出了教育事业科学发展的总体思路、主要措施及加强党支部自身建设的具体措施。

三、存在不足

分析检查阶段,我们顺利完成了“规定动作”和“自选动作”的各项工作任务,取得了较好的效果。但是,还存在着不足。一是在深化学习上,少数同志有松劲情况,学习不够;二是在破解难题上,个别同志有畏难情绪,努力不够;三是在统筹协调上,由于教育任务重、行政工作头绪多,学习实践活动与各项工作的关系,协调不够。

四、今后打算
  1.要牢固树立长期学习的意识,进一步深化对科学发展观理论的学习,在学习上要做到形成机制、常抓不懈,克服厌倦情绪,做到常学常新,结合工作实际,不断提高效果。
  2.要牢固树立注重落实的意识,按照科学发展观的要求,发扬第二阶段分析检查到的贯彻落实科学发展观取得的成绩,尤其要克服存在的问题,把各项措施落实好。

3.要牢固树立科学发展的意识,注重研究新时期教育工作的新特点、新规律、新问题,采取适合新时期教育工作的新思路、新措施、新对策,努力实现教育事业又好又快发展。

4.要牢固树立连续作战的意识,克服懈怠、松劲情绪,避免虎头蛇尾,为整改提高的顺利开展奠定基础。

 

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