西恩荣耀:《 木 兰 诗 》 第一课时教案

来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/28 05:13:37
《 木  兰  诗 》    第一课时教案
教学目标 
1、熟读、美读课文；
2、自译课文；
3、用自己的话复述课文。
教学重点：
1、自读、自译课文；        2、用自己的话复述课文。
教学难点：根据实际情况确定
教师准备：制作CAI课件
流程设计：
一  话题导入
二  学生熟读课文
1  学生自主预习课文，要求：
a  读准字音、读通课文；
b  读出诗歌的节奏;
c  同桌交流朗读方法；
2  听录音跟读，校正自己的朗读；
3  小组内互读课文并点评；
4  班内齐读，师点评。
三  生自主翻译课文
1  生独立翻译课文；        2  组内交流；
3  班内交流，师点评；
四  生听录音看课件再现意境
五  美读课文
六  教师指导学生美读课文
七  拓展练习：（任选作一题）
1  给课文配插图；
2  就课文中自己感兴趣的一段话展开想象进行扩写。
八  课后准备：
1  从影视、网站等处收集花木兰的资料。
2  请你就课文《木兰诗》感兴趣的问题做些思考、讨论，参考问题：
    a  电影《花木兰》和课文的同一主人公的精神、性格的对照；
    b  课文描述最细致的和最简略的情节各是哪些？为什么要这样安排。

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