鳄鱼漆代理:六下写字教案??避让

来源：百度文库编辑：九乡新闻网时间：2024/05/01 16:42:27

第8课避让

教学要求：

1 指导学生知道什么叫“避让”；

2 使学生明白汉字笔画间怎样避让；

3 使学生会书写性、现、精、航、塔等字，体会笔画避让的关系。

教学时间：

1 课时

教学过程：

一导入

1 板书课题避让

2 激发兴趣

什么叫避让呢？为什么要避让？

二新授

（一）什么叫避让

1 汉字中笔画相遇时，为了避免碰撞，必须彼此相让，互不妨碍，同时结构还要紧密，做到整体美观和谐，这种处理汉字笔画互不妨碍的方法叫做“避让”。

2 出示带有避让关系的字，让学生观察，体会什么叫避让。

3 根据例字讲解：

“牲”字的右部“生”的撇和长横都插在“牛”的右侧下部。

“现”字的右部“见”的撇画在“王”的下方。

“航”、“精”两字的各部件笔画较繁，空隙较小，所以要尽量避免碰撞。

4 让学生琢磨一下例字有哪些笔画避让。

（二）怎样避让

1 出示例字“塔”

2 学生观察，小组讨论，“塔”是怎样避让的？

全班交流：

“塔”字的土旁为了靠紧右边部件，和“ ”的上部呼应，将提画向上扬，插在“ ”的长撇的上方，结构就较紧凑。

3 出示“航”字

4 学生观察，小组讨论，“航”是怎样避让的？

全班交流：

“航”字的舟旁右边为横折钩，无法避让右边笔画，因此只有将近“亢”的撇相对写成直撇，才可避免碰撞。

（三）避让关系处理得好的字

通过欣赏“塔”和“初”，体会是怎样处理避让关系的。

（四）笔画未能避让的字

这些字哪些笔画没有避让？可以怎样处理？

三练习

写一写

练习书写性、现、精、航、塔等字，体会笔画避让关系。

四小结

本节课的主要内容。

六下写字教案??避让六下写字教案??呼应六下写字教案?伸缩六下写字教案?疏密六下写字教案?大小写字教案二下写字教案——写好竖多的字四年级下册写字教案1-7 五年级写字教案（上）小学六教案小学六教案二年级下教案一年级环境教案下六年级下教案九下《公输》教案中国通史（教案六）八年级下音乐教案湘教版美术教案六年级下语文版九年级（下）教案七下unit4教案反思八年级下音乐教案冀教版四年级科学(下)教案八年级下音乐教案九下《谈生命》教案