九乡新闻网观天下房价:天津第九中学在创先争优中打造特色校园文化
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/07 10:54:28
新华网天津频道３月３１日电 近年来，天津市第九中学校党总支紧紧围绕“传承‘普育’思想，弘扬创新精神，构建和谐文化，师生共同发展”的办学理念，坚持“科研先导、文化育人”的办学特色，以“迎势而上创精品，党员争先耀普育”为主题，通过深入开展创先争优活动，努力打造九中特色的校园文化，促进学校教育事业跨越式发展。
梳理校园文化发展脉络
天津市第九中学校党总支为实践“传承‘普育’思想”办学理念，由书记、校长、中层干部、教师代表等人组建校史研究和学校文化建设的工作班子，成立“加强学校文化建设、促进学校科学发展”课题组，通过查资料、大讨论、座谈会等形式，深入校史的挖掘、梳理和研究。同时，在全校开展“征集九中校园精神”、“师德润九中”等活动，将校史研究与学校文化建设、师生政治思想工作及教育教学工作有机结合起来，梳理并确定 “诚朴勤俭” （诚——精诚报国，诚实守信；朴——纯朴率真，艰苦朴素；勤——勤学笃志；勤思好问；俭——崇俭养廉；克勤克俭）的九中校训，制作“阳光100”校区的“百年九中回顾展” 和“奥城校区”的九中校史展示墙，编写出版校史文化书籍，撰写关于九中“普育”文化的校本研修教材，并纳入学生校本课程的学习内容，使“普育”的理念深入到九中全体师生的内心，为学校文化建设打上鲜明的“普育”特色。
在实践中提升校园文化魅力
天津市第九中学校党总支积极组织开展社团文化、班级文化、处组文化、亲情文化等活动，主动为全校师生搭建教育教学文化活动平台。
深入开展“1121”活动。（“1121”即要求学校建立一个艺术团体，一个文艺团体，每名学生至少掌握两项体育技能、一项艺术技能。）通过全校动员、深入发动，学校成立了管乐、舞蹈、书法、体育等12个学生社团，每位学生根据自己的爱好和特长选择参加不同的社团，每周在老师的组织下定期开展活动，让学生通过较为系统的学习和实践，掌握多项体育和艺术技能，提升学生的形象思维和实践能力。
开设 “幸福生活二十课”活动。 学校心理老师以“教好每一个学生，惠普每一个家庭”为主导思想，编写简洁生动的幸福课内容。在寒假期间，通过“家校通”信息发送的方式，实现学校与家长的沟通交流。每天上午给家长介绍心理理念、独特的家庭教育方式，下午则布置不同内容的亲子互动活动，家长及时记录活动过程、家人感受及孩子的变化情况。假期结束后，学生或者家长上交幸福课作业本在全校共同交流分享，家长好评如潮。大家纷纷表示，这份记录不仅是孩子成长过程中的一段美好记忆，也是家庭中的一段温馨生活的珍贵回忆。
开展“家长开放日”活动。为发挥课堂互动作用，激发学生课堂参与意识，调动教师教学积极性，不断深化课堂教学改革，打造教育教学文化特色品牌，学校举办“倾听学生家长心声，创办人民满意学校”为主题的教学开放日活动，每周定期请家长走进学校听课评课，校领导现场答疑解惑、征求教育教学意见建议，有效提高了教师的教学能力和素质。
