荷比俪和哥弟是一家吗:教学改革

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/30 15:56:06
教学改革不仅是一种新的课程模式或课程结构,而应该是一种新的课程设计思想及相应课程观的体现。职业教育的课程应具有三大功能,即促进学生的就业能力、促进学生的智力发展和促进学生的人格完善(即课程目标应培养学生的专业能力、方法能力和社会能力)。职业教育的专业建设、课程改革及教材建设,应是一个承前启后、循序渐进的过程;如在倡导工作过程系统性的同时,不应全盘否定学科知识的系统性;同样在在探索“一体化”课程模式的同时,不应对传统的课程模式与教学方法全部推倒。注意不要从一个极端走向另一个极端,应努力创设一个百花争艳、百家争鸣的相对宽松的教改环境。