自制街景地图:家校通专刊

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/01 17:41:53

1、  当孩子提问时,家长应夸奖他肯动脑筋。这样,随着孩子提的问题越来越多,他的思考就会越来越全面,独立思考的能力也会越来越强。

2、  要培养孩子的乐观心态,最重要的是当孩子遇到困难时,父母应站在孩子一边,给予积极的鼓励和支持,帮助孩子积极进取。

3、  父母如果不擅长用语言赞美孩子,可以用肢体语言来表示,使个眼色、举起大拇指、拍拍孩子的肩等。

4、  家长可以利用孩子的好胜心、逆反心甚至妒忌心来故意刺激孩子,让他们由不爱学习变成积极学习。

5、  就算孩子犯了错,也要用宽容的心原谅他。孩子确信得到父母的承认和爱时,才会对自己有信心,运气才会发芽。

6、  父母不要总是对孩子过度保护,不要过分强调培养“听话”的孩子,而是应该多给孩子一点锻炼的机会,鼓励他们做勇敢、创新的孩子。

7、  就餐三避免,避免将自己的情绪带入餐桌、避免孩子带着情绪就餐、避免餐桌变成夫妻的“聊天室”,否则会影响孩子的身心健康。

8、  餐桌上教子,父母应尽量与孩子多一些亲情的教育、交流鼓励;应多听听孩子的校园生活和趣事,从而了解孩子的思想动态,增强亲子关系。

9、  父母与孩子交谈时,可根据谈话内容经常发问:你觉得怎样做会更好?你的想法有什么根据?这样有助于培养孩子独立思考的能力。

10、想要和孩子成为朋友,父母要做到:处理同一事情或情况的方法尽量保持始终如一;用真诚的态度与孩子交往;勇于向孩子承认错误。

11、父母应该教孩子养成正确的金钱意识,让他们既不把金钱看成是丑陋的,也不奉行“金钱万能”的观点,从而帮助孩子建立正确的价值观。

12、现代教育要教会学生三大本领:一是自己会学习;二是会与不同的人共事;三是在不同的环境下都能生存。

13、积千累万,不如养成一个好习惯,这个年龄段的孩子,学习不是第一位的,主要任务是培养他们养成良好的习惯:认真听课的习惯,独立思考的习惯,经常读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯,主动关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,积极参加班级活动的习惯。。。,如果这些习惯一旦养成,会终生受益。

14、做小事学大道理,能主动在家里做些力所能及的家务事,当一天家庭小主人,体验做家长的艰辛;在遇到别人需要帮助的时候,能主动帮助别人,做一个有爱心的孩子。

15、孩子需要同伴交往,孩子天生爱扎堆,因为他们年龄相近,知识阅历、心智发展水平相近,所以他们在一起,会有很多相同的兴趣点和兴奋点,一下子就能找到共同点,这是父母无法给予的重要因素。对孩子真情倾注;帮助孩子认识自己;塑造良好的性格和品质;培养孩子的心理,培养孩子健康心理,多鼓励孩子,轻松愉悦的家庭环境是孩子健康成长的因素;承受能力,训练孩子的生活自理能力;交际能力的训练。

16、an hour in the morning is worth two in the evening。

17、用奖励正确来代替惩罚错误,用肯定优点代替否定缺点,这样既可以避免给孩子造成伤害,又可以使孩子取得更好的进步。

18、良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。

19、为一件小事没完没了地唠叨,自己做不到的偏偏要孩子去做,总是拿别人的长处与孩子的短处比,这三项是孩子产生逆反心里的主要因素。

20、父母与其在孩子出现问题后去管教、愤怒,不如提前就给孩子打好预防针,提高孩子的免疫力,让孩子少走弯路,少犯错误。

21、凡是读书多的孩子,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充沛,其志向必然高远,其追求必然执着。所以父母应让孩子多读好书。

22、人的权力欲是无穷的,孩子也是如此。如果父母过于娇惯孩子,可能使孩子养成唯我独尊、自私骄横的个性,这对孩子的未来发展不利。

23、父母要加强思想品行修养,以高尚的道德情操,完美的人格力量,在孩子的心目中树立伟大的父母形象。

24、积极的语言能使人产生积极的情绪,改变消极的心态,因而父母可以有意识地用“你聪明”“你一定行”之类的语言为孩子打气。

24、在日常生活中,孩子当众做错了事,父母明知不对,却以种种理由加以庇护和掩盖,其结果必然使孩子不能正确对待缺点和错误。

25、每个人都有其优势、劣势,一个人往往容易在他的优势方面取得成功。父母要找出孩子的优势,重点发展这一方面。

26、表扬应该严格限于孩子的进步和优点,以此来将孩子引向重视能力、品行、态度和创新意识等多方面。

27、孩子犯错时,父母可以心平气和地启发孩子,不对其过失进行直接批评,孩子会很快明白父母的用意,并更愿意接受批评和教育。

28、作为父母,如果想要孩子取得良好的、事半功倍的学习效果,就要告诉孩子在学习时,尽量多使用多种器官。

29、聪明的家长要试着“纵容”孩子的淘气和“破坏”行为,并借机挖掘孩子的潜能,培养兴趣,说不定你的孩子就是另一个爱迪生。

30、每个人都喜欢上进的人,其中也包括孩子,孩子也有虚荣心,他也希望自己的父母不断前进,不断取得成绩。

31、父母教育孩子时要控制自己的情绪,做到既不迁怒于孩子,也不应为高兴迁就于孩子。

32、如果孩子所犯错误不是很严重,家长不妨给予宽容和谅解,这样孩子不仅会在内疚中认真改正错误,还可以使孩子形成良好的宽容心态。

33、父母与外人交谈,在谈到自己的子女千万不要揭短,而是要对孩子的点滴进步时刻加以肯定。