麻辣豆腐干丝图片:教师专业发展保障措施

来源：百度文库编辑：九乡新闻网时间：2024/04/28 14:12:37

教师专业发展保障措施

2010.3

一、体制保障

1、建立教师专业发展工作的考评制度，把教师专业发展工作的成效纳入校长、校办人员、教研组长考核的范围，把是否促进教师专业发展作为评聘和奖惩的依据。

2、实行例会制度，定期对教师专业发展工作进行汇报、评估、监控，及时总结成绩和不足，推动这一工作。

3、把教师专业发展纳入个人业务考核，跟结构工资和奖金分配方案挂靠。

4、继续完善师资队伍建设制度，使师资建设工作有章可循，有法可依。

5、加强教研组管理，改变教师的思维方式和行为模式，提高工作效率。

6、逐步完善教师培训制度，使教师培训活动常态化、多样化、长效化，使教师通过各类适切的培训都能在原有基础上得到提高。

二、组织保障

1、成立教师专业发展领导小组。由校长任组长，为教师专业发展的第一责任人，主任及教研组长为组员，负责教师专业发展工作的组织落实、指导、监控、评估。实行岗位责任制。

2、建立并逐步完善教师专业发展管理协调机制。

3、制定学校教师专业发展工作的规划，各教研组制定工作计划，认真贯彻指导思想，推进该项工作。

4、发挥专家指导专业引领作用。邀请专家对我校师资队伍建设工作定期提出建议，定期到校听课，分层次地指导教师对教学进行反思、改进、研究。

5、继续开展专题学习活动，为教师推荐优秀的专业书籍，指导教师阅读，并组织活动帮助教师将阅读体会融会在实践活动中，完成从理论到实践的转化。

6、学校继续为教师专业发展搭建平台。学校定期举行专业竞赛、交流活动，给予教师展示才华，锻炼技能的机会。

三、经费保障

挖掘潜力，依托上级主管部门，不断提高教师的待遇。

四、监督保障

1、通过由家长、学生、教师代表组成家校联合会，对学校教师专业发展工作进行监督和评估。

2、继续发挥校内教学质量管理部门的作用，做好常规质量监控工作。

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