青岛第二实验小学 电话:新课程同步学习与探究参考答案(三)

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/02 08:44:05
11  中国石拱桥
 [自主性探究]
l-3略4.中国石拱桥的特点是形式优美,结构坚固,历史悠久(赵州桥卢沟桥的特点学生能答出一点即可)5.赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,独拱和联拱是中国石拱桥的两种类型。且赵州桥、卢沟桥在我国以至在世界桥梁史上都有很高的地位6.①由一般到个别②由整体到局部③由主到次7.略
 [开放性作业]
1.略2.略、3.赵州桥的结构特点(或赵州桥)  结构巧、用料省、强度高、形式美4.人不知其所以为赵州桥高度的技术水平5.(一),(二)(三)(四)6.①列数字准确说明了赵州桥的基本规模②打比方。..生动形象地说明了赵州桥的形状及坡度小的特点7.①不能。“完全”突出说明了符合科学原理的程度②不能。“主要”说明了李春只是其中的一位设计者,而且是主要的,另外还有其他设计者
 [拓展性学习]
1.构思巧妙,科学性高2.逻辑顺序3.B 4.作比较作用:使读者由此及彼地理解事物,一是对比说明了赵州桥的历史悠久,二是拱上加拱是首创,说明其重要价值意义
12.桥之美
 [自主性探究]
1-2略3.①马致远②柳永4.①谬以千里②匹夫有责③日久见人心④下自成蹊5.(学生能列出几种美即可,不一定写全)如:结构美、形式美、线条美、和谐美等6.诗歌中的桥——绘画的形式美石拱桥——结构美乌镇的桥——意境美颐和园里的仿卢沟桥、苏州.的宝带桥——史诗般的美  风雨桥——险峻美  绘画摄影作品中的桥——图画美索桥一生命美等等(学生能答出一部分,意思对即可)  7.(学生能找出这样的语句并能说出自己感受到的情味即可) 
  [开放性作业]
1.①“刺”字形象地写出了浮萍、杂草与倒影交融而又富有层次的意境美②“拂”字形象生动地写出了柳丝的多情多意,有一种轻柔感(其它意思对即可)  2.略3.作者对直线之美的看法4.画长江大桥、画钱塘江大桥、成昆路上的桥与洞  说明直线有时美有时不美,要看构图的和谐与否5.略
[拓展性学习]
1.因为这里流水潺潺,常常响声不断2.作比较、作诠释3.声音的传播受风向的影响,受温度的影响4.说明声音的传播和温度的关系
13.苏州园林
 [自主性探究]
1—3略4.“游览者无论站在哪一点上,眼前总是一幅完美的图画。”文章先从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次四个主要方面进行说明,又从角落的布置、门窗的雕琢、油漆的调配三个细微方面进一步表现它总的特征5.从全文看,按由整体到局部的顺序;从各部分看,按由主到次,由大到小的顺序。  说明方法主要有:分类别、举例子、摹状貌等6.分别与③、④、⑤、⑥段相照应
 [开放性作业] 
1.略2.①“盘曲嶙峋”写出了藤萝的古老,“珠光宝气”显示出了藤萝花的典雅风韵,构成了一幅生意盎然的画面,烘托出了园林的繁华气氛②“俯仰地表现出绿树的姿态美,相互映衬的和谐美3.水面   河沿  池中  空间顺序  ④桥梁 ②石头、花草③荷花、睡莲5.生动  打比方(或引用)
[拓展性学习]
1.略2.注重建筑的雄伟,注重局部的精细,注重色彩的艳丽3.先总后分4.举例子;具体说明“北京的园林建筑在细微之处见匠心”5.不能。“大多”表范围,起限制作用。如果去掉,园林的色彩就都是金黄或大红了,不符合实际,用“大多”体现了说明文语言的准确性
14.故宫博物院
 [自主性探究]
1-3略4.空间顺序午门一金水河一太和门一太和殿一中和殿一保和殿一文华殿、武英殿一乾清宫_交泰殿一坤宁宫一东六宫西六宫一御花园一神武门
[开放性作业]
1.列数字、摹状貌等(举例略)  2.南、北、东西、外、上从……往里走——沿着——到——走进——进了3.太和殿最大、雄伟壮丽、色彩鲜明、装饰以龙为主4.规模、结构、色彩、装饰等5.空间顺序正面正中上面背后两旁上  中央周围  下面等(学生能找出一部分即可)
[拓展性学习]
1.地理位置;打比方2.动工;竣工;宫殿建筑;园林3.“全宫占地110万平方米,其中建筑面积为ll万平方米,园林面积100万平方米”运用了列数字的说明方法,说明了凡尔赛宫占地面积大、气势磅礴的特点。“宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶的形式”运用了作比较的说明方法,突出了它的端正、雄浑的特点4.规模宏大,布局严密、和谐,建筑精美,外观壮丽5.故宫突出封建帝王的皇权地位;凡尔赛宫讲究艺术魅力和欣赏价值
15.说屏
 [自主性探究]
1.略2.略3.轻罗小扇扑流萤杜牧秋夕陈从周古建筑园林《说园》4.例如屏能分隔室内室外(作用);屏分为金屏、银屏、锦屏等;屏有雅俗之分,有大小之分;屏在许多餐厅、宾馆中用得很普遍等(学生能答出几点即可)5.逻辑顺序
 [开放性作业]
1.①“我”对屏的向往之情②屏的作用  ③屏的分类(雅俗)  ④屏的大小及屏的应用⑤屏的意蕴及对屏的希望(意思对即可)2.(语句略)  对屏怀着向往、喜爱、欣赏之情3.①屏的类别(雅俗)  ②屏的大小及屏的应用4.闺中女郎把时光看得太不珍贵引出对屏的分类及雅俗的说明,增添文章情趣5.造型不够轻巧,色彩又觉伧俗,绘画尚少诗意6.举例子
 [拓展性学习]
1.工艺十分精湛2.商代青铜器的代表作;商代蜀文化的杰出作品3.列数字、举例子4.因为今后也可能会出土比司母戊鼎更大的青铜器,如果删去“目前”,语言表达就不够准确严密
第三单元综合练习
一、积累
1.c 2.伧一伦  新一心  恣一姿  迭—叠  3.略4.c 5.①下定义②举例子③打比方④作比较6.②⑥③①⑤④
二、阅读
7.结构精巧、历史悠久、造型独特、雕饰美观8.列数字作比较具体而准确地介绍了永通桥的结构特点9.不能。因为本文是按照由主到次的逻辑顺序说明的  10.cA 11.作比较、列数字;海水越深,形成的海啸在海面移动的速度也就越快12.“通常”表明这只是一般情况,说明除了地震之外还有其他因素可以引起海啸;或用“通常”符合客观事实,体现说明文语言的准确性  13.地震产生振荡波,引起海水运动,振荡波在海面上扩大传播,产生一批波浪,从而形成海啸14.海啸具有波浪大、速度快、传播远、能量大(破坏力强)的特征
三、作文略