九乡新闻网陈大力 东北大学:和家长谈谈学习兴趣
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/29 18:40:52
和家长谈谈学习兴趣
知心姐姐说过：假如把幸福比作天堂，那么通往天堂的路只有一条，那就是学习。
假如把痛苦比作地狱，那么通向地狱的路也有一条，那就是厌学。
据河南一家心理咨询机构对小学和初中的近万名学生进行的心理测试中发现：有近50%的初中生和近70%的小学生对学习主动性差、没有兴趣，甚至厌恶学习。这个现象告诉我们，孩子对学习的兴趣降低，将直接影响孩子的学习质量，约束孩子的智力发展，同时，从小对学习失去兴趣、对新生事物漠不关心，对培养孩子健康的人格、促进孩子全面发展影响重大。
什么样的事情孩子感兴趣？怎样激发、提高孩子的学习兴趣？我们从以下几个方面进行简单的探讨和交流。
一、什么样的事情孩子感兴趣？
新奇的（没有见过、想过的）；有意思的（引起兴奋情绪自主参与的）；群体的（孩子自发的集体活动等）；动手的（制作类、种植类等）；网络的（卡通、游戏、聊天等）；最感兴趣的是亲情和亲和（家庭亲、父母亲、朋友亲，在农村、贫困家庭表现的尤为突出），为节省篇幅，这里不作详细的描述。
二、怎样重视培养和激发提高孩子的学习兴趣？
1、家长要有学习兴趣。对先生来说，要给学生一碗水，就要有一桶水的储存；对家长也是一样，在家庭教育上同样要有足够的储备。虽然我们结婚时没有办理“家长合格证”，但现实已经把我们推向了老师的位置，有证无证都承担了教育孩子的责任。因此，家长必须要喜欢、善于学习。家长是孩子的第一老师，没有良好的行为习惯，孩子必然不会主动去学习，兴趣自然不会太高。
2、家长要有调动孩子学习兴趣的方法。孩子的兴趣点很多，也各不相同，如有的孩子喜欢玩玩具，甚至以拆装玩具感到快乐，有的孩子喜欢结伙“吹牛”，以“胡诌乱膀”为快乐，有的孩子喜欢一起游戏，输赢不在乎，以玩耍过程为快乐……家长要善于利用和抓住孩子的兴趣点进行引导，不“强逼硬拽”抓学习，采取近似兴趣的方法和技巧，使他（她）上你的“当”，自觉进入学习状态。
3、家长应熟悉孩子学习的教材内容。这个要求并不算高，因为今天30几岁的家长都属于知识型家长，应该是没有问题的。注意的是，我们并不是要你熟悉教材教学法，而是知道孩子学习的内容或孩子达到的知识水平。这对于你更好地把握和孩子交流的尺度，通过教材内容引申和联想近似、相关的故事、寓言或民间笑话等，帮助孩子加深对学习内容的理解和深化，增强、培养孩子学习兴趣，密切亲子关系是大有好处的，所以，我建议家长要这样做为好。
4、和孩子一起玩“兴趣”。孩子特别是10岁以下的孩子喜欢玩的游戏，你喜不喜欢玩？能不能“屈驾”和孩子一起玩？这是一个很重要的问题。孩子喜欢拆装玩具，你什么态度？他的兴趣可能是课本里永远学不到的，也很有可能这个兴趣会成就他以后的欢笑人生，青岛二中（现就读美国奖学金）的林林就是例证。他“拆拆装装，装装拆拆”，在爸爸的指导下，发明出交通器械报警器，获国家青少年科技发明一等奖。能够和孩子玩在一起的家长，才是好家长，才能成为朋友。否则，他（她）的兴趣点永远不会在你身上，父母在孩子心目中的崇拜、信任形象就很难树立起来。
各位年轻的家长，不访试试？
开心老人这段时间事情比较多，很少上来交流，请家长朋友原谅。