重生之影帝奶爸txt:少 先 队 中 队 工 作 总 结

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少 先 队 中 队 工 作 总 结

2009-10-25 20:42:47|  分类: 工作心得 |  标签: |字号大中小 订阅

少 先 队 中 队 工 作 总 结

工作心得   2008-11-25 19:03   阅读43   评论0   字号:    

 

少 先 队 中 队 工 作 总 结

(2006——2007学年度第二学期)

   “捧着一颗心来,不带半根草去。”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。稍作回忆,本学年主要做了以下几方面工作:

一、以德育为本,培养良好的文明礼仪习惯

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为习惯的和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行。我从升旗仪式的排队、行队礼做起,教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等,有计划、有步骤的对他们进行常规训练,为保证教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管,经常、反复的组织队员学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是通过大肆表扬,个别谈话的方式肯定队员的进步,逐步带着队员走上规范。

充分利用好每周的国旗下讲话,回到中队进行进一步具体、细致的教育,每周的班队课,针对常规、环保的最好时机,这时侯不同 的观点对对碰,总能碰撞出文明的火花。

二、利用好少先队标志,抓住教育良机

我花了较多的时间向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们争带红领巾的热情。当上少先队员后,我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实,并派专人每天检查队员们佩带红领巾的情况。除此以外,我还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。

四、开展丰富多彩的少先队活动

少先队活动是承载教育的最好载体,本学期,开展了丰富多彩的活动,既丰富了学生的生活,增长了见识,又潜移默化的渗透了思想教育。

1、学雷锋。3月5日是毛主席"向雷锋同志学习"题词纪念日,雷锋是学生们学习的榜样,处处为人民多做好事。榜样的力量是无穷的,在班里开展学习雷锋叔叔的活动,同学们个个发扬助人为乐的精神,他们都说,通过这次活动,充分体会到了“帮助别人,快乐自己”这句话的真正含义。

2、手拉手活动。认真组织学生开展"手拉手,献爱心"的活动,同年级的方大霖同学天生脆骨病,加上家里经济极为困难,同学们根本不用我多说,就纷纷伸出援助之手。虽说改变不了方大霖的生活状况,但也是同学们的一点爱心。

我班还开展"手拉手,结对子"的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。

    3、革命传统教育活动。4月5日是清明节,人们都要上坟去祭拜,表示没有忘记祖先。我提醒学生,不能仅记住自己的祖先,更要记住千千万万个为我们现在的美好生活付出生命代价的烈士。由于我们这儿没有烈士墓。因此,开展了读书活动,书籍是有关英烈事迹的,还学唱了一些革命歌曲。经过这次活动,学生更加珍惜现在的幸福生活,并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。

  4、歌颂母亲活动。5月的第二个周日是母亲节,为了激发学生对母亲的爱,体会到母亲的辛勤和伟大的事迹,开展“我是一个好孩子”活动。教育学生懂得关心体贴父母,能够分担家务,母亲生病时尽力照顾,做到孝敬父母。要求每人用自己的方式做一些孝敬父母的事情。此外还可以做一份小礼物送给父母,并在小礼物上写上一句祝福语。通过这次活动,既培养了学生对母亲的爱,同时也增强了他们与母亲之间的感情。这一次活动深受家长们的称赞。

     以上是对本学年粗略的回顾,在今后的工作中,我还需加倍努力,做好少先队工作。