血纯茗雅琴女:第二学期信息技术教学计划

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/29 05:19:09

2010-2011七年级第二学期信息技术教学计划

一、指导思想

    根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、学情分析

本学期本人继续担任七年级2个班的信息技术教学工作,通过一学期的学习,学生对电脑的硬件有一定认识和了解,简单的熟悉了键盘,初掌握了鼠标的操作,对一些简单的程序也有了一定的使用基础。但是每周2节信息技术课实在是太少,加之学生家庭条件较差,家里几乎没有电脑,学生只是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,遗忘性大,可喜的是由于信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜,学生对本学科的学习积极性还是比较高。

三、教材分析

    本学期仍使用河北大学出版社出版的信息技术第一册教材,本学期要学习的内容主要为:internet(因特网)和powerpiont(演示文稿)其中网络是本学期的重点。

四、教学目标

1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

 2、了解信息技术的网络知识,并能利用网络搜索信息、加工、处理信息。

3、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,养成良好的计算机使用习惯。

4、培养学生良好的计算机使用态度,促进学生身心健康发展。

    五、教学措施

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作等方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。针对班级学生多电脑少这一特殊情况,充分利用多媒体教室,每节课合理安排,充分利用有限资源,争取让每一位同学都有上机动手操作的机会。

1、教学要切合初中学生实际,充分考虑中学生年龄、兴趣、知识、认知结构等特点,语言要通俗易懂,培养学生学电脑、用电脑的兴趣,调动学生主动参与,让学生敢用、想用、会用、善用电脑。 

2、加强机房管理确保教学顺利进行,适时对学生进行思想道德教育,让学生从小养成爱护公物的习惯。

    3、充分发挥掌握的好的学生的作用,互相帮助、互相学习,共同提高。

教学进度:

时间

内容

方法

活动

负责人

备注

2.21-2.27

 

 

 

 

 

2.28-3.06

 

 

 

 

 

3.07-3.16

 

 

 

 

 

3.14-3.20

 

 

 

 

 

3.21-3.27

 

 

 

 

 

3.28-4.03

 

 

 

 

 

4.04-4.10

 

 

 

 

 

4.11-4.17

 

 

 

 

 

4.18-4.24

 

 

 

 

 

4.25-4.30

 

 

 

 

 

5.01-5.07

 

 

 

 

 

5.08-5.15

 

 

 

 

 

5.16-5.22

 

 

 

 

 

5.23-5.29

 

 

 

 

 

5.30-5.05