萨德系统最新消息:19篇文言文分析

《论语》十则

文学常识：本文选自《          》，该书是一部_______________________________________的儒家经典著作。孔子名   ，字    ，是我国___________时期伟大的_____________、______________。

一、译文

1.孔子说：“学习了(知识)，并时常复习，不也愉快吗?有志同道合的人从远处(到这里)来，不也快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗?”

2.曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢?”

3.孔子说：“温习学过的知识，可得到新的理解和体会，这样的人就可以当老师了。”

4.孔子说：“只读书却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只是空想却不读书，就会有危害。”

5.孔子说：“由，教给你对待知与不知的态度吧：知道就是知道，不知道就是不知道──这就是聪明。”

6.孔子说：“见到贤人就向他学习，希望能和他一样；看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。”

7.孔子说：“几个人一同走路，其中必定有可以做我的老师的人，我要选择他们的长处来学习，(看到自己也有)他们那些短处就要改正。”

8.曾子说：“士人不可以不刚强、勇毅，（因为他）肩负着重大的使命，路程又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗?到死为止，不也很遥远吗?”

9.孔子说：“(碰上)寒冷的冬天，才知道松柏树是最后落叶的。”

10.子贡问道：“有没有一句可以终身奉行的话?”孔子说：“那大概是‘恕’了!自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。”

二、理解背诵

1、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:

  2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：（也是与“取长补短”意思相近的句子）

3、表现做人要有宽广胸怀的句子是”

4、做人要严于律已的句子A        B

5、表现要经得起艰苦磨炼的句子

6、孔子借“松柏之后凋”比喻社会现象的句子是

7、孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是

8、论述个人修养的句子是

9、孔子曾说：“吾尝终是不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。”文中与此句相似的句子是

10、老子说“善人，不善人之师，、；善不人，善人之资”（资：借鉴）文中类似的话是

11、曾子认为要一生实现“仁”的句子是

12、孔子在讲学习方法强调独立思考的必要性，要温习旧的知识达到新知的目的，这个句子是

13、表明对“我师”应持态度的句子是

14、现实生活中，表明自己周围随时都有值得学习的人时，用孔子的话说是

15、文中表现谦虚的学习态度的句子是

三、简答

1、归纳文中谈学习态度、学习方法和思想道德修养的语句。

学习方法：             学习态度：               思想道德修养：

2、文中出现的成语有：

3、解释成语：不亦乐乎  死而后已   三人行，必有我师  任重道远

4．找出文中你最欣赏的一句话，结合生活体验谈谈自己的体会。（2分）

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5、“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道，对此曾有过不同看法。请你联系生活体验，谈谈自己的观点。

6．请再写出几则孔子语录。（3分）

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7、孔子说“岁寒，然后知松柏之后凋也”告诉我们什么道理？

8、你对曾子“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”怎样看？结合实际谈谈你的看法。

9、在你的学习中，你是否自觉或不自觉地运用了本文中所谈的某一种学习方法，说出来与大家交流一下。

答案

二、理解背诵

1、学而不思则罔，思而不学则殆。  2、择其善者而从之，其不善者而改之。 

 3、人不知而不愠，不亦君子乎？    4、A吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？  B见不贤而内自省也  5、岁寒，然后知松柏之后凋也。6、同5

7、知之为知之，不知为不知，是知也。    8、人不知而不愠，不亦君子乎？

9、学而不思则罔  10、择其善者而从之，其不善者而改之

 11、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？

12、温故而知新，可以为师矣。 13、择其善者而从之，其不善者而改之

14、三人行，必有我师焉。

15、三人行，必有我师焉。

三、

1、学习方法：①学而时习之，不亦说乎  ②温故而知新，可以为师矣 ③学而不思则罔，思而不学则殆

学习态度：①知之为知之，不知为不知，是知也。   ②见贤思齐焉，见不贤而内自省也。           ③三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

思想道德修养：①人不知而不愠，不亦君子乎？  ②吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？③与朋友交而不信乎？传不习乎？ ④士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ ⑤岁寒，然后知松柏之后凋也。      ⑥己所不欲，勿施于人。

2、成语：温故知新、 不亦乐乎、  择善而从、 见贤思齐、 任重道远、 死而后已

        三人行，必有我师、己所不欲，勿施于人

3、不亦乐乎：到达极点的意思。死而后已 ：一直到死才停止做事。现指竭尽毕生精力。  三人行，必有我师：几个人走路，其中一定有我的老师。现指态度谦虚，善于向别人学习。    任重道远：担子很重，道路又长，比喻责任重大。

4、略  5略。 无论同意与否，都要言之次理，持之有据

6、如“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。”“朽木不可雕”“后生可畏”等句子和成语皆可。

7、这句话告诉我们要有坚强的意志，要有自我修养。

8、示例：无论做人还是学习每天都需要反思，长久下去，    必大有进步。

9、示例：我在学习上经常自觉地运用学思结合的学习方法，即“学而不思则罔，思而不学则殆。”我发现自己的知识水平和能力都得到了提高。