莲藕的做法凉拌···:小学2010-2011学年第二学期工作计划范文

　       一、指导思想
　　
　             全面贯彻党的的教育方针，遵循“巩固成果、深化改革、提高质量、谋求发展”的战略方针，继续推进教育教学改革，不断提高教育教学质量，创设和谐平安校园。
　　
　　  二、办学宗旨
　　
　　为孩子的终身发展奠基，办人民满意的教育。使学生学会做人，学会做事，学会求知，学会共处。
　　 三、办学目标
　　
　　以德治校，质量立校，科研强校，特色兴校，创省级示范性小学
　　
　　四、工作重点
　　
　　1、注重安全教育，杜绝安全事故。
　　
　　2、加强学生的德育及行为规范教育。
　　
　　3、加强教育教学研究，抓好课堂的有效教学。
　　
　　4、规范值日检查评比工作。
　　
　　5、加强校园文化建设，完善校区的教学设施。
　　
　　6、做好教育局对六年级的检测及对其他年级的抽测工作。
　　
　　7、针对我村移风易俗，在清明节对学生进行破除迷信丧事简办，喜事小办精神文明教育。
　　
　　五、主要工作
　　
　　（一）师德建设
　　
　　1、组织开展各种学习活动，深刻领悟胡总书记在2010年年8月31日全国优秀教师座谈会上的讲话精神。
　　
　　2、继续深入开展向全国师德标兵邹有云、孟二冬、冯志远的学习活动。大力宣传他们的先进事迹，并把学习活动与树立社会主义荣辱观结合起来，与教育教学工作实践结合起来，做到学以致用，提高教师“服务学生，关爱学生”的意识。
　　
　　3、认真做好全校教师师德师风教育校本培训工作，严格保证学习时间，做到集中学习与自学相结合。每个教师每学期的学习笔记不少于8000字，学习心得不少于2篇。
　　
　　4、继续贯彻执行教育系统“中午戒酒令”。对违反禁令的实行师德师风考核一票否决。
　　
　　（二）.教务工作
　　
　　　　
　　1、认真贯彻市教育局对教学工作的要求，形成以质量求生存，以素质求发展的共识。认真做好教育局对六年级的毕业检测及对其他年级的抽测工作，力争取得新的突破。
　　
　　2、抓好综合科目的教学。提高英语科目的教学质量。创新评价方式，在综合科目的检测，奖励，评先评优方面做到合理、公平、公正。
　　
　　3、加大常规检查的力度，并严格按照考核条例进行考核。
　　
　　4、规范电化教学设施管理工作，提高教学设备使用率。
　　
　　5、办好家长学校，使家长学校成为传递学校声音、倾听家长意见的纽带，共同促进学校教育教学。
　　
　　（三）、教研工作计划
　　
　　1、认真学习教育理论，树立现代教育观念。以二期课改为精神，认真领悟基础教育改革宗旨，把握课程标准传达的新理念、新视角、新要求。突出学习重点，引导教师围绕"减负增效"、"让学生做学习的主人"、"个性发展"等热点问题进行学习。
　　
　　2、加强教学常规的管理检查。本学期仍强调备课中的教后反思的撰写，认认真真地备好每一堂课，实实在在地听好每一堂课。要求教研组的任课老师听校内教师课达10节，教研员达20节，，并给每次听课进行教学质量的评价，以便公正地评价每位老师的课堂教学水平。
　　
　　3、做好教学常规检查，加强备课、听课、上课、作业批改和个别拓补等检查工作。
　　
　　4、聚焦课堂，抓好课堂的有效教学。以“改变学生的学习方式”为主题，在集体备课的基础上，组织好骨干教师、学科带头人、教学先锋进行公开示范教学。并开展好评课说课活动。以点带面，有效地促进课堂教学质量。保质保量进行每周三四的集体教研。教学过程中要把好教学质量关，每月进行一次月考加强单元质量的监控，发现问题，及时分析，提出整改措施。各备课组要加强对学困生的帮教，及早进行拓补工作，以保证考试合格率。
　　
　　（四）、班主任工作
　　
　　1、新老帮扶结对。在新班主任和优秀班主任之间开展经验交流活动。新老班主任之间经常性地进行工作经验交流。班主任施行树优淘劣 。
　　
　　2、组织班主任培训。有计划,有重点地对班主任进行思想,业务等常规培训.组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验,取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来.
　　
　　3、以全国少工委颁布的"加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见"为基础内容,根据学校德育工作计划,加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养
　　
　　4、重视班级文化建设。根据各班实际情况制定完善班规班约，形成良好的班风。布置好教室环境.不定期对教室布置进行检查 ，积极主动办好班级墙报。
　　
　　5、注重让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感.培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神.
　　
　　6、关注学困生、留守孩、贫困生。加强家校联系，及时了解这些学生的学习生活情况，并为他们排忧解难。
　　
　　7、根据班主任工作的要求对班主任工作进行考核评比，对班主任工作中表现突出的给予奖励。
　　
　　（五）、安全工作计划
　　
　　1、建立高效的安全工作组织机构，明确安全工作分工与责任。校长为学校安全工作第一责任人，班主任是班级安全工作第一责任人，任课教师是课堂安全责任人。做好校长与教师安全工作的签定工作。
　　
　　2、制订完善安全工作制度。对学生购买三无食品，玩水、火、电、气，追打斗殴，交通安全等重点监控，做好三控。
　　
　　3、关注学生的身心健康。对教师进行安全知识教育，坚决杜绝体罚及变相体罚学生的现象。
　　
　　4对学生进行安全教育，普及安全知识，从源头上避免安全事故的发生。
　　
　　5、保障校产校舍安全。加强学校值班管理，两个校区的校门要实行24小时值班，实行出入校登记制度。定期组织校舍安全检查，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查。确定完好后方可组织学生使用。加强对电脑房、教室、多功能室、等特殊场所的管理。做好防火防盗工作。
　　
　　（六）校园文化建设工作
　　
　　1、重点搞好本校区的教学环境改善工作。搞好校园的绿化，楼道的布置，适当添加一些供师生休息、读书的设施，让校园的每一个角落都具有人文性，都能自然地成为育人的理想场所。让师生的教育行为与校园文化展现和谐之美。
　　
　　2、积极创设团结向上，努力奋进的校风。提升学校的文化氛围、育人氛围，营造“今天你以校为荣，明天校以你为傲”的归属感，以此激发师生的教学热情，在校内外树立学校良好的形象。
　　
　　3、营造实事求是、团结协作、高效严谨、开拓进取的教风。提高教师道德品质，文化知识水平，业务能力。创设高效的教师成长环境，让新教师快速入角，让青年教师迅速形成教育风格，让中老年教师在教学上推陈出新，大胆接受新的教育思想。使每一位教师都能有所发展，从而推动学校教学管理教学质量的和谐发展，稳步攀升。
　　
　　4、培养学生良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯。
　　
　　5、创新与继承学校的制度文化。从服务教学的角度出发，从特色兴校的高度对维系学校正常秩序的办学理念、方针、规章制度进行创新与继承，形成系统的校园文化，保障教学的有序进行。
　　
　　（七）.少先队工作
　　
　　1、加强少先队队伍建设，为开展少先队活动创造有利条件。
　　
　　2、进一步细化、量化值日检查评比制度，加大值日检查力度。加强值日生队伍建设，抓好学生的养成教育，尤其是学生课间的行为规范教育，培养学生良好的学习和生活习惯。养成讲究卫生，不乱扔垃圾的好 习惯。
　　3、继续抓好广播站、小歌星、小喇叭的组织管理工作，保证学校各项工作正常、有序运转。