莲花争霸高清全集下载:班主任一日工作常规
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班主任受校长聘任,全面负责班级学生德、智、体、美、劳等诸方面的教育和组织管理工作。班主任是班集体的组织领导者和教育指导者,在学生全面健康成长中起导师的作用,并负有协调本班各科的教学工作和沟通学校、家庭、社会教育之间联系的作用。重视素质教育、加强常规教育、形成良好班风是班主任的职责。
班主任的基本任务是按德、智、体、美、劳全面发展的要求开展班级工作,全面教育、管理和指导学生,使她们成为有理想、有道德、有文化、守纪律,拥有健康体魄的合格接班人。现提出班主任工作一日常规,要求每一位班主任在实际工作中认真贯彻执行,追求实效。
早读:查出勤、看仪容、督卫生
上课:抓预备、常巡视、促效率
课间:查行规、督安全、倡文明
两操:点人数、看动作、严要求
午休:定责任、多巡查、纠违纪
放学:多沟通、明状况、常引导
晚修:巧排座、勤跟班、保秩序
一、早读:查出勤、看仪容、督卫生
1、班主任早7.30分前必须到校,(因病因事不能到校,应按有关规定请假)查看总值班记录本,及时了解本班学生出现的问题。早读前应来到教室,检查学生到校情况。发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况;对迟到者要批评教育,对缺席者及时与家长取得联系,把好请假关。
2、关注学生发型、衣着、首饰以及佩带校牌、红领巾、团徽的情况, 对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育,限定时间整改。
3、指导、检查班级及保洁区卫生情况,确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。对没打扫的值日生及时督促整改。及时纠正乱丢废弃物、桌面刻画、墙面污迹等现象。
4、督促学生及时上交各科作业,要求课代表在早读课开始前将作业本交给任课老师;并把每次缺交作业的同学名单报课任老师和班主任。制止学生早上到校做作业、对答案或抄作业等现象,并及时做出处理;督促学生在交完作业后充分利用清晨时光读书;确保教室内安静、良好的学习氛围,协助任课老师抓好课堂纪律,提高早读效率。
二、上课:抓预备、常巡视、促效率
1、指导、督促学生做好课前准备。要求:预备铃一响就归位,准备课本和文具,安静等待老师上课。
2、教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记;要求学生要养成安静上好自习课的好习惯,指导学生合理利用时间。
3、关注薄弱学科的课堂纪律,多巡视,多与任课老师联系,多找学生谈话,掌握班级纪律动态,发现问题及时处理。
三、课间:查行规、督安全、倡文明
1、班主任在课间应当经常到班级进行巡视,要求学生做到文明休息。指导学生在课间注意放松调整;要求学生不在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球;学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物;不得随地吐痰、倒水;不准跳摸班牌、门框;不准触摸电器设备;不得爬、坐在栏杆上;不得做任何危险动作;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不许骂人打架等。制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象,杜绝危险动作的发生,确保学生的安全,发现违纪行为要及时处理。注意课间教室的卫生、废纸篓的清理和课桌的整齐。观察并了解班级公物及其保管情况,发现损坏应及时调查、报修、教育和处理,坚决杜绝破坏公物的行为。
2、教育学生养成文明行为,举止文明有礼,遵守公共秩序和社会公德,提醒学生见面打招呼、向老师和来宾问好,上下楼梯靠右行,不拥挤、注意安全。随时发现班级内出现的亮点现象和不良倾向,及时表扬鼓励和批评教育。
四、两操:点人数、看动作、严要求
1、课间操必须到场组织、督促学生排好队,认真做好广播操。检查出操人数,对缺席、违规者,必须采取措施,保证做操质量。
2、指定专人负责眼睛保健操的秩序,班主任也应经常到教室做好督促、检查工作。教育学生要懂得爱护眼睛,坚持认真做操。
3、 要求学生升国旗时要面向国旗,列队、肃立、脱帽、行注目礼;唱国歌时严肃认真,声音响亮;认真聆听国旗下讲话,不得说话、搞笑或做小动作;教育学生(含检查人员)在经过现场时,都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由走动。举行室内升国旗仪式或广播操时,班主任应当进入班级进行组织。
五、午休:定责任、多巡查、纠违纪
1、教育学生文明用餐、讲究卫生,节约用水、节约粮食,养成排队买饭菜、爱护餐具、随手放好收拾餐桌、餐具的好习惯,班主任要经常进入食堂了解班级学生就餐情况。
2、指定专人管理班级电视和电脑,午休期间安学校规定收看电视节目或团队活动。不定期抽查午休前教室里是否有打扑克、下棋等现象,教育学生教学区内不要进行球类活动。
3、指定专人负责午休纪律,如实记载情况,主动查看记录。应该不定时巡查午休纪律,把握第一手情况,对无故缺席、违反午休纪律者,要及时进行必要的引导、教育、处理,限定违纪学生改正。
六、放学:多沟通、明状况、常引导
1、班主任要经常深入学生宿舍(每周至少二次)、食堂了解本班学生的内务卫生及“三餐”、晚寝等情况。与生活老师沟通学生的思想行为表现,关注寄宿生身心健康。特别关注晚自习前学生活动情况。及时做好寄宿生的心理疏导工作,发现情绪波动者应及时沟通和引导,如遇棘手问题应或重大突发事件需及时向德育办汇报并予以解决。
2、班主任要指导班委会参与班级管理工作,培养和考察学生干部的工作能力,指导、监督干部的工作,提高其工作效率、责任意识,不包办、也不能全放。出现意外事故,班主任是第一责任人。与科任教师加强联系,了解本班学生各学科的学习情况,与科
3、及时批阅周记或《班级日记》,了解检查学生日常行为规范情况,及时纠正学生违纪行为;及时了解学校各项评比结果,采取措施,进一步整改。建立学生干部值日制度,坚持每天查阅班级日记,就事点评,达到树先进、扬正气、禁歪行的效果,努力形成良好班风。
4、经常找问题生、学困生谈话,了解和掌握情况,采取有效方法,做好转化工作。要及时与家长沟通学生情况,对待家长要热情。 严禁体罚和变相体罚学生。
5、离开班级应指定专人负责关闭电灯和多媒体设备、锁好教室门窗,管理好班级财产,并做好督促检查工作。
七、晚自习:巧排座、勤跟班、保秩序
根据学生的实际情况,安排好晚自习座位,指定专人负责出勤和纪律并作记录,教育学生提高晚自修效率,不许在自修课中看课外书、听音乐。每天早上查看《总值班记录》和班级记录了解情况,对无故缺席、违纪者,必须及时配合生管组、必要时联系家长,及时进行批评教育处理,督促其改正。
附:班主任每月、每学期工作须知:
在严格执行班主任每日常规的基础上,
每月:
1.和 名以上学生进行谈话,作好谈话记录。
2.对 名以上学生进行家访(电话或书信联络),按要求填写家访记录。
3.上交一篇班会课教案。
每学期:
1.制定一份班级(中队)工作计划
2.完成一份班级(中队)工作总结
3.上交一篇班队会教案
4.上交一份班级管理经验或其他德育类论文。
在学校的教学管理工作中,班主任工作是极为重要的。本周中学部谷主任为各位班主任提出了班主任的“一日常规”,望各位班主任学习并身体力行。“一日常规”如下:
1、 要求班干部检查当天的值日工作,保持教室清洁整齐;
2、 要求班干部维护好自习课各课余时间的纪律;
3、 要求班干部详实记录当天德育处的扣分情况(出勤、学习纪律、宿舍纪律、卫生等);
4、 要求班干部督促学生关好门窗,爱护公物;
5、 要求班干部督促学生认真做好早操、课间操和眼保健操;
6、 要求班干部发现安全隐患、出现突发事件、安全事故及时向班主任、学校报告。
班主任一日常规 一、早上到班 1、教师一般在学校规定学生到校之前10分钟到校,或规定上班时间提前10分钟到校。班主任到校后,进班巡视班级学生状况,安排学生卫生保洁,及时到班检查学生卫生保洁状况,及时指导,对已完成保洁的学生提醒自习或根据安排,组织学生进行晨练。期间检查学生仪容仪表。 2、检查发型、衣着、首饰以及佩带校牌、红领巾、团徽的情况, 对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育,限定时间整改。 3、指导、检查班级及保洁区卫生情况,确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。对没打扫的值日生及时督促整改。及时纠正乱丢废弃物、桌面刻画、墙面污迹等现象。 4、督促学生认真读书,协助任课老师抓好课堂纪律,提高早读效率。 二、两操:点人数、看动作、严要求 1、课间操必须到场组织、督促学生排好队,认真做好课间操。 2、指定专人负责眼睛保健操的秩序,做好督促、检查工作。教育学生要懂得爱护眼睛,坚持认真做操。 3、广播操组织学生排队集合,确保安静、安全、守纪,队伍整齐、精神抖擞。随学生队伍到操场,站在本班最前方(进场时老师在后,到场后教师在前)配合体育老师认真纠正学生做操动作,老师不随意交谈,言行起到示范作用。 4、调整队列并观看做操情况,要求集合整队快、静、齐,动作规范整齐。 5、做操后统一集合、整队、依次有序排队回教室,讲评、结束。 三、上课:抓预备、常巡视、促效率 1、指导、督促学生做好课前准备。要求:预备铃一响就归位,准备课本和文具,安静等待老师上课。 2、教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记;要求学生要养成安静上好自习课的好习惯,指导学生合理利用时间。 3、关注薄弱学科的课堂纪律,多巡视,多与任课老师联系,多找学生谈话,掌握班级纪律动态,发现问题及时处理。 4、安排值周干部负责每节课前值日,提醒同学准备好每节课的学习用品,督促同学准备好每节课的学习用品并静息等待老师来上课。课后班主任及时了解信息。 5、课堂出勤和纪律情况由值日班长做好记录。班主任一天点评一次。 四、课间:查作业、督安全、倡文明 1、要求课代表在课间操之前将作业交到任课教师的办公室,并把每次缺交作业的同学名单报课任老师和班主任。要经常与科任老师联系,了解学生完成作业情况(是否按时、按质、按量完成),对不交作业的学生要及时联系家长进行教育。发现抄袭作业的或补做作业的要了解原因, 妥善处理。 2、经常巡视班级学生课间休息情况,制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象,杜绝危险动作的发生,确保学生的安全,发现违纪行为要及时处理。 3、教育学生养成文明行为,举止文明有礼,遵守公共秩序和社会公德,提醒学生见面打招呼、上下楼梯靠右行,不拥挤、注意安全。 五、中餐及午休 1、带领学生排队在指定区域就餐。 2、中预餐后班级、学生餐具的归还整理,教室清洁的打扫。 3、安排学生在教室内看电视、听广播或进行作业辅导等活动。 六、放学:多沟通、明状况、常引导 1、及时查阅《班级日记》,了解检查学生日常行为规范情况,及时纠正学生违纪行为;及时了解学校各项评比结果,采取措施,进一步整改。经常找问题生、学困生谈话,了解和掌握情况,采取有效方法,做好转化工作。 严禁体罚和变相体罚学生。 2、 离开班级应指定专人负责关闭电灯和多媒体设备、锁好教室门窗,管理好班级财产,并做好督促检查工作 七、其它 1、 积极组织学生参加学校各种活动,配合完成相关训练。 2、完成学校临时布置的其它工作。 3、协调班级各方面的关系,作好沟通交流工作,及时处理好班级事务。 4、班级重要事务及时处理,并在班主任手册上作好记录。 5、经常与家长取得密切联系,及时向家长汇报学生在校情况,客观、全面、发展的看待每一位学生。文明有礼的接待来访家长,和谐沟通,有效交流。 6、学生不在本班教室课时,应做到人走灯灭,并锁好教室门窗。 7、周一升旗仪式前,班主任按时组织本班学生排队到操场集合并认真参加升旗仪式,出现问题及时解决。 8、学生生病应及时与卫生老师联系或送往医院,急症应在第一时间进行处理并向学校行政及时报告,并配合前往医院诊治,及时通知家长共同处理。 9、重视学生生理、心理发展,重视与学生情感交流,善于发现学生情绪波动,主动沟通,从心理健康角度关注学生的身心发展。 10、积极与任课老师沟通搞好班级管理工作。若班主任有外出学习任务或请假,提前向年级组长、值日行政请假,并作好安排,做好交接工作。 一周常规: 1、做好学生本周教育重点计划,安排好班会内容,精心备课。 2、落实好周工作小结,填写班主任工作手册。 一月常规: 安排好本月工作重点,做到月月有计划,有重点。 落实本月黑板报内容 落实主题班会内容 落实家访学生 月底准时上交班主任考核相关材料 学期常规: 订好开学计划和作好期终工作小结,做到和学校内容相结合又具有班级特色。 一、早读:查出勤、看仪容、督卫生 1、早读尽量下到班级,检查学生到校情况,发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况;对迟到者要批评教育,对缺席者及时与家长取得联系,把好请假关。 2、检查发型、衣着、首饰以及佩带校牌情况, 对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育,限定时间整改。 3、指导、检查班级及卫生责任区卫生情况,确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。对没打扫的值日生及时督促整改。及时纠正乱丢废弃物、桌面刻画、墙面污迹等现象。 4、督促学生认真读书,协助任课老师抓好课堂纪律,提高早读效率。 二、上课:抓预备、常巡视、促效率 1、指导、督促学生做好课前准备。要求:预备铃一响就归位,准备课本和文具,安静等待老师上课。 2、教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记;要求学生要养成安静上好自习课的好习惯,指导学生合理利用时间。 3、关注薄弱学科的课堂纪律,多巡视,多与任课老师联系,多找学生谈话,掌握班级纪律动态,发现问题及时处理。 三、课间:查作业、督安全、倡文明 1、要经常与科任老师联系,了解学生完成作业情况(是否按时、按质、按量完成),对不交作业的学生要及时联系家长进行教育。发现抄袭作业的或补做作业的要了解原因, 妥善处理。 2、经常巡视班级学生课间休息情况,制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象,杜绝危险动作的发生,确保学生的安全,发现违纪行为要及时处理。 3、教育学生养成文明行为,举止文明有礼,遵守公共秩序和社会公德,提醒学生见面打招呼、上下楼梯靠右行,不拥挤、注意安全。 四、放学:多沟通、明状况、常引导 1、关注寄宿生身心健康,多与生活老师联系,或打电话与家长多沟通,多下学生宿舍了解关心寄宿生的学习、生活情况以及宿舍的清卫和纪律情况,特别是关注晚自习前学生活动情况。及时做好寄宿生的心理疏导工作,发现情绪波动者应及时沟通和引导,如遇棘手问题应及时向有关领导汇报,遇重大突发事件需及时向学校汇报并予以解决。 2、注意培养和考察学生干部的工作能力,指导、监督干部的工作,提高其工作效率、责任意识,不包办、也不能全放。出现意外事故,班主任是第一责任人。 3、及时批阅《班务日志》,了解检查学生日常行为规范情况,及时纠正学生违纪行为;及时了解学校各项评比结果,采取措施,进一步整改。经常找问题生、学困生谈话,了解和掌握情况,采取有效方法,做好转化工作。 严禁体罚和变相体罚学生。 五、乘车:常提醒、讲安全、树规范、 1、教育走读生要文明、安全骑车,要自觉遵守交通规则,注意交通安全;不载人、不走机动车道、不闯红灯;进校门要下车接收检查,不在校园内骑自行车,自觉将自行车摆放在指定的地方。 2、要求学生放学后,必须立即离开操场回家或回宿舍。 六、晚自习:巧排座、勤跟班、保秩序 根据学生的实际情况,安排好晚自习,指定专人负责出勤和纪律并作记录,每天早上查看《班务日志》了解情况,对无故缺席、违纪者,必须及时配合生活老师、必要时联系家长,及时进行批评教育处理,督促其改正。
尧山中学班主任一日工作常规
(试行)
一、早晨
1、检查学生的仪容、仪表、及学生出勤情况,处理学生迟到问题。观察学生精神状态,关心学生身体健康。
2、督促学生按时出操,全员参与体育锻炼,保证早锻炼效果与安全。
3、升旗仪式、大型集会活动时,班主任要跟班,认真履行管理职责。升旗仪式、大型活动结束后,教育学生保持肃静,依次退场。
二、上午
4、做好班级的日常管理工作。提醒学生按时上课,遵守课堂纪律,按时完成作业,并及时了解学生上课情况。
5、督促学生认真做眼保健操。课间操时督促学生出操,配合体育老师让学生静、快、齐地站好队,清点本班人数,对不出操、不认真做操的学生督促其改正。
6、及时处理好学生旷课、迟到、早退现象,对擅自离校或未到学校学生,必须在第一时间与家长取得联系,问题严重的要报告政教处。
7、适时到班巡查,及时处理班级的偶发事件。
三、下午
8、重视日常保洁工作,指导课外活动课,进行安全教育,教育学生爱护公物。
9、整合教育资源,上好周一班会课(做好记录),组织学生参加学校的其他德育活动。小结本班学习纪律情况,及时表扬先进,鞭策后进。
10、指导检查班干部工作,评价班干部工作情况。
11、检查班级自习课、晚自习纪律和出勤情况,指导学生上好自习。
四、全天
12、加强课间巡视,抽查班级课间纪律,及时处理学生的偶发事件,特殊情况及时上报年级组、政教处。
13、强化节约、安全意识,掌握学生住宿情况。教育学生节约水电,保护好教室设施,做到人走灯灭,锁好教室门窗。及时发现班级安全隐患、电教设备的缺损情况,迅速上报有关部门,并作好记录。
14、认真及时完成学校安排的临时性工作,做好家长来访的处理接待。
15、加强个别教育,善于发现学生情绪波动,主动沟通,关注学生的身心发展。
16、主动与科任老师交流、协商班级情况,协调本班各科教学,及时做好培优转差的工作。
17、掌握特殊体质学生情况,学生生病应及时与校医联系或送往医院,急症应配合校医前往医院诊治,并及时与家长取得联系。
18、及时细致地将当日重要情况记录于《班主任工作手册》。《班主任工作手册》作为处理复杂问题的第一手资料,记录要及时、真实。
19、准时放学,注意安全提示。
20、学校安排的休息时间,要求学生遵守纪律,杜绝学生在宿舍吵闹或干其它事情,保证学生休息,保证本班学生宿舍文明、卫生。
肥城市白庄矿学校班主任工作一日常规(暂行)
班主任是班集体的组织领导者和教育指导者,在协调本班各科的教学工作和沟通学校、家庭、社会之间联系起着重要作用。现制定班主任工作一日常规,以加强我校的班级管理。
一、早巡教室:查出勤、看仪容、督卫生
1、班主任早晨必须按规定时间到校,(因事不能到校,应按有关规定请假)查看《班级日志》和《学生日志》(每日九个一活动情况),及时了解本班学生出现的问题。到教室检查学生到校情况。发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况;对迟到者要批评教育,对缺席者及时与家长取得联系,把好请假关,对突发事件要及时与上报学校并作相应处理。
2、关注学生仪表及红领巾、团徽佩戴情况, 对不符合学生身份的言行立即进行批评、教育,并监督其整改。
3、指导、检查班级及文化墙、卫生区情况,确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。对没打扫的值日生及时督促整改。及时纠正乱丢废弃物、桌面刻画、墙面污迹等现象。
4、督促学生及时上交各科作业,要求课代表在早读课开始前将作业本交给任课老师;并把每次缺交作业的同学名单报课任老师和班主任。制止学生早上到校做作业、对答案或抄作业等现象,并及时做出处理;督促学生在交完作业后充分利用清晨时光读书;确保教室内安静、良好的学习氛围,协助任课老师抓好课堂纪律,提高早读效率。
二、午巡上课:抓预备、常巡视、促效率
1、指导、督促学生做好课前准备。要求:预备铃一响就归位,准备课本和文具,安静等待老师上课。
2、教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记;要求学生要养成安静上好自习课的好习惯,指导学生合理利用时间。
3、关注薄弱学科的课堂纪律,多巡视,多与任课老师联系,多找学生谈话,掌握班级纪律动态,发现问题及时处理。
三、课间巡纪律:查行规、督安全、倡文明
1、班主任在课间应当经常到班级进行巡视,要求学生做到文明休息。指导学生在课间注意放松调整;要求学生不在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球;学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物;不得随地吐痰、倒水;不准跳摸班牌、门框;不准触摸电器设备;不得爬、坐在栏杆上;不得做任何危险动作;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不许骂人打架等。制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象,杜绝危险动作的发生,确保学生的安全,发现违纪行为要及时处理。注意课间教室的卫生、废纸篓的清理和课桌的整齐。观察并了解班级公物及其保管情况,发现损坏应及时调查、报修、教育和处理,坚决杜绝破坏公物的行为。
2、教育学生养成文明行为,举止文明有礼,遵守公共秩序和社会公德,提醒学生见面打招呼、向老师和来宾问好,上下楼梯靠右行,不拥挤、注意安全。随时发现班级内出现的亮点现象和不良倾向,及时表扬鼓励和批评教育。
四、两操巡质量:点人数、看动作、严要求
1、课间操必须到场组织、督促学生排好队,认真做好广播操。检查出操人数,对缺席、违规者,必须采取措施,保证做操质量。
2、指定专人负责眼睛保健操的秩序,班主任也应经常到教室做好督促、检查工作。教育学生要懂得爱护眼睛,坚持认真做操。
3、 要求学生升国旗时要面向国旗,列队、肃立、脱帽、行注目礼;唱国歌时严肃认真,声音响亮;认真聆听国旗下讲话,不得说话、搞笑或做小动作;教育学生(含检查人员)在经过现场时,都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由走动。举行室内升国旗仪式或广播操时,班主任应当进入班级进行组织。
五、放学巡安全、做总结:多沟通、明状况、常引导,关注走读生。
1、与学生做好思想沟通,及时做好心理疏导工作,发现情绪波动者应及时沟通和引导,如遇棘手问题应或重大突发事件需及时向德育办汇报并予以解决。
2、班主任要指导班委会参与班级管理工作,培养和考察学生干部的工作能力,指导、监督干部的工作,提高其工作效率、责任意识,不包办、也不能全放。关心和支持班级各级干部工作,建立班值日制度,坚持每天进行讲评,开展自我教育,树立正气,形成良好班风
3、及时了解检查学生日常行为规范情况,及时纠正学生违纪行为;及时了解学校各项评比结果,采取措施,进一步整改。建立学生干部值日制度,坚持每天查阅班级日记,就事点评,达到树先进、扬正气、禁歪行的效果,努力形成良好班风。
4、经常找问题生、学困生谈话,了解和掌握情况,采取有效方法,做好转化工作。要及时与家长沟通学生情况,对待家长要热情。 严禁体罚和变相体罚学生。
5、放学时要检查班级门窗、灯具关闭情况。
6、如有事离校期间应指定班干部或委托任课教师负责班级纪律、卫生、学习,管理好班级财产,并做好督促检查工作。
附:安全常规
1、班级如有学生离校外出活动,需事先到政教处进行外出审批与登记,经政教处批准后方可外出,外出活动结束后,应及时向政教处报告安全情况。
2、及时处理本班级学生在学习、生活、守纪等方面出现的问题。多与班级“暂差生”谈心,交流情感,分析现状,肯定成绩,指出问题,提出希望,并提出具体要求。
3、班级发生失窃或学生连续旷课、辍学、离校出走、违法犯罪、受到伤害伤亡等意外或重大事情时,除及时采取应急措施及时家访外,并应及时报告政教处或值班领导。
4、应经常对学生进行交通安全、游泳安全、防火防盗安全、活动安全、饮食安全以及遵纪守法、文明礼貌和公民意识等方面的教育。