苹果6plus触屏ic图:钱文忠解读三字经(百家讲坛蒙学经典)

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/04 19:07:10
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钱文忠解读三字经(百家讲坛蒙学经典)
钱文忠先生是著名国宝级大师季羡林教授的入室弟子、复旦大学历史系教授、华东师范大学东方文化研究中心研究员,中国仅有的几位专业研究梵文、巴利文的学者之一。2008年钱文忠先生曾入主《百家讲坛》主讲《玄奘西游记》,立即引起轰动。此次央视《百家讲坛》经过量身打造,聘请钱文忠先生重新出镜主讲《三字经》,意在提振雄风,再创辉煌。钱先生以其深厚的国学功底解读《三字经》,借鉴古人、融会历史、贯通现代,将积淀千年的中国传统文化,用生动的语言,鲜活的事例演绎成当今社会生活道德规范的宝贵镜鉴。
 
作者:钱文忠 出版:中国民主法制出版社 类型: 选载
性质: 免费阅读 定价:30.0元
关键字:百家讲坛钱文忠三字经
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钱文忠解读三字经(一)
人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。初:初生,刚开始有生命。苟:假如。性:天性。教:训导、教诲。本:本来、原来。迁:转变、变化。性:性情。道:此处指方法。习:习染,长期在某种环境下养成的贵:注重、重视。特性。专:专一。一本古代的儿童启蒙读物,一本传统的儿童识字课本,为什么会被大家尊称为《三字经》?为什么它一经问世就广为流传?在看似简单易懂的文字背后,到底包含着什么样的深意?
 
第一讲人之初,性本善(1)
第一讲人之初,性本善(2)
第一讲人之初,性本善(3)
第一讲人之初,性本善(4)
第一讲人之初,性本善(5)
第一讲人之初,性本善(6)
第一讲人之初,性本善(7)
第二讲昔孟母,择邻处(1)
第二讲昔孟母,择邻处(2)
第二讲昔孟母,择邻处(3)
第二讲昔孟母,择邻处(4)
第二讲昔孟母,择邻处(5)
钱文忠解读三字经(二)
父母都对孩子宠爱备至,但同时也希望孩子能够出人头地。那么,父母究竟该如何教育孩子?怎样才能让孩子把学习变成自愿自觉的呢?这些传统文化的经典,穿越了历史的沧桑,至今仍然在教育孩子方面起到了警示的作用。那么,孩子究竟多大的时候开始学习,学习的效果才是最好的?孩子的教育,应该从哪三个方面抓起?如何才能让孩子把学习变成自愿自觉的呢?
 
第三讲子不学非所宜(1)
第三讲子不学非所宜(2)
第三讲子不学非所宜(3)
第三讲子不学非所宜(4)
第三讲子不学非所宜(5)
第四讲香九龄,能温席(1)
第四讲香九龄,能温席(2)
第四讲香九龄,能温席(3)
第四讲香九龄,能温席(4)
第四讲香九龄,能温席(5)
钱文忠解读三字经(三)
在这看似简单的数字背后,蕴含着什么样的传统思想?作为古代的启蒙读物,《三字经》所包含的具体知识都有哪些?传统的中国人最应该掌握的学问都是什么?还有什么样的故事可以用来注解《三字经》?在前面和大家一起重温了《三字经》有关教育和学习的重要性,教和学贵在专一和坚持,父母和师长在教育当中所应发挥的作用,学习和教育必须尽早抓起,从小抓起,以及礼仪和"孝悌"在教育中的突出地位等等方面的内容。
 
第五讲一而十,十而百(1)
第五讲一而十,十而百(2)
第五讲一而十,十而百(3)
第五讲一而十,十而百(4)
第五讲一而十,十而百(5)
第五讲一而十,十而百(6)
第五讲一而十,十而百(7)
第六讲曰春夏,曰秋冬(1)
第六讲曰春夏,曰秋冬(2)
第六讲曰春夏,曰秋冬(3)
第六讲曰春夏,曰秋冬(4)
第六讲曰春夏,曰秋冬(5)
第七讲曰仁义,礼智信(1)
第七讲曰仁义,礼智信(2)