九乡新闻网苹果5s内屏:活动设计 苏九第六课《做守法公民》，
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/28 20:50:39
活动设计 苏九第六课《做守法公民》，
学法守法 依法维权
山东 刘兆业
法制网
为了避免类似事件的发生，该校各班组织学生开展了“知法、守法、依法维权”的主题班会。假如你是这个学校某班的学生，请你参与进去。
【知法懂法】
活动一：开展法律知识竞赛，同位两个写好后先后宣读。
1.（1）尽可能多的写出你所知道的法律名称。（2）针对材料中的侵害者和被侵害者，你准备宣讲哪些法律知识？
【守法护法】
活动二：依照法律分析行为，前后位同学共同分析探讨
2.（1）材料中的侵害者违反了什么法律?侵犯了明明的什么权利？（2）怎样才能避免此类事件的发生？
【依法维权】
活动三：出谋划策，抢答比赛。
3.明明应该怎样维护自己的合法权益？
参考答案：1.（1）未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、环境保护法、宪法、刑法、婚姻法等等。（2）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵犯公民人身健康权的违法犯罪行为；我国法律既是公民权利的体现和保障，又是公民必须遵守的行为准则，任何组织和个人都必须遵守法律，任何违法行为都将受到法律的制裁；当自己的合法权益受到非法侵害时，既不能忍气吞声、息事宁人，也不能采用非法手段进行报复，应运用法律武器维护自己的合法权益。等等2. （1）违反了宪法、治安管理处罚法、有可能违反刑法等。侵犯了明明的人身权利（也可答生命健康权）（2）学校、家庭应加强对青少年的教育、管理和保护。青少年应树立法治观念、依法律己，严格遵守法律。只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地维护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。3.明明应增强自我保护意识、提高自我保护能力，学会应用法律武器维护自己的合法权益。如拨打110报警电话、寻求家长、学校老师的帮助等。