魔兽世界圣骑士名字 男:人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习必修二 考点对应训练

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/28 12:52:50

人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习必修二  考点对应训练

【课内语段精读】

()阅读下面的文字,完成13题。

夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣”,岂不痛哉!

每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

1.下列句子中,加点词的解释错误的一项是                                   (  )

A.虽趣舍万殊,静躁不同

殊:不同

B修短随化

修短:长短,这里指寿命的长短

C.终期于尽

期:约定

D.虽趣舍万殊

趣:趋向,取向

2.下列虚词的用法解释错误的一项是                                         (  )

A.悟言一室之内(助词,的)

B.不能喻之于怀(介词,在)

C.及其所之既倦(句中语气词)

D所以兴怀,其致一也(……的原因)

3.翻译文中画横线的句子。

(1)古人云:“死生亦大矣。”

译文:_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(2)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

译文:_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

()阅读下面的文字,完成46题。

苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是                              (  )

A.苏子愀然         愀然:容色改变的样子

B酾酒临江               酾酒:把酒洒在江中

C.哀吾生之须臾           须臾:片刻,形容生命之短

D.托遗响于悲风           遗响:余音,指箫声

5.下列句子中,加点虚词的含义和用法相同的一项是                          (  )

A.②师不必贤于弟子(①此非孟德之困于周郎者乎)

B.②悠悠乎与颢气俱(①知不可乎骤得)

C.②以为轮(①挟飞仙以遨游)

D.②不知东方之既白(①渺沧海之一粟)

6.翻译文中画横线的句子。

(1)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。

译文:______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

(2)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

译文:______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

【课外达标训练】

阅读下面的文字,完成710题。

游万柳堂记

()刘大櫆

昔之人贵极富溢,则往往为馆以自娱,穷极土木之工,而无所爱惜。既成,则不得久居其中,偶一至焉而已,有终身不得至者焉。而人之得久居其中者,力又不足以为之。夫贤公卿勤劳王事,固将不暇于此,而卑庸者类欲以此震耀其乡里之愚。

临朐相国冯公,其在廷时无可訾,亦无可称。而有园在都城之东南隅。其广三十亩,无杂树,随地势之高下,尽植以柳,而榜其堂曰“万柳之堂”。短墙之外,骑行者可望而见。其中径曲而深,因其洼以为池,而累其土以成山,池旁皆蒹葭,云水萧疏可爱。

雍正之初,予始至京师,则好游者咸为予言此地之胜。一至,犹稍有亭榭。再至,则向之飞梁架于水上者,今欹(qī,倾斜)卧于水中矣。三至,则凡其所植柳,斩焉无一株之存。

人世富贵之光荣,其与时升降,盖略与此园等。然则士苟有以自得,宜其不外慕乎富贵。彼身在富贵之中者,方殷忧之不暇,又何必朘(juān,剥削、搜刮)民之膏以为苑囿也哉!

7.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是                                (  )

A.穷极土木之工         工:精巧

B.其在廷时无可訾                訾:指责,非议

C累其土以成山                  累:堆积

D.好游者咸为予言此地之胜        胜:尽,完

8.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是                        (  )

A①既成,则不得久居其中 

②向吾不为斯役,则久已病矣

B①穷极土木之工

②投诸渤海之尾,隐土之北

C①其与时升降

②吾孰与徐公美

D①其中径曲而深

②其疾病而死

9.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是                                (  )

A“万柳之堂”是临朐相国冯公为自娱而建,占地广,清一色植柳,亭榭池塘与假山,点缀其间,足见冯公建园用心之深。

B.文章以对比手法,写临朐相国冯公“万柳之堂”的昔盛今衰,形象地揭示出“人世富贵之光荣,其与时升降”的道理。

C.通过对“万柳之堂”占地之广、植柳之多、亭榭池塘与假山之互衬,流露出对冯公繁忙公务之余闲雅情趣的欣赏,赞扬冯公富贵而能赏山乐水的可贵品质。

D.文章叙议结合,由议论引出游历“万柳之堂”一事,因“游”而“记”,“记”而生发感慨,婉讽富贵而淫乐者,劝诫士大夫不要羡慕富贵,富贵了更不要搜刮民膏建园自乐。

10.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)夫贤公卿勤劳王事,固将不暇于此,而卑庸者类欲以此震耀其乡里之愚。

译文:_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(2)临朐相国冯公,其在廷时无可訾,亦无可称。

译文:________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

(3)彼身在富贵之中者,方殷忧之不暇,又何必朘民之膏以为苑囿也哉!

译文:________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

答案 

课内语段精读

1C 2.C 

3(1)古人说:“死和生也是人生的大事。”

(2)我本来就知道把死和生看作完全一样的说法是虚妄荒诞的,把长寿和短命看成相等的说法是妄造的。

4B 5.B 

6(1)何况我和你在江中小洲上打鱼砍柴,把鱼虾作为伙伴,把麋鹿当做朋友。

(2)哀叹我们的生命如此短暂,羡慕长江无穷无尽。

课外达标训练

7D 8.B 9.C 

10(1)那些贤能的公卿大夫忙于国家事务,根本没有时间顾及这种事,只有庸俗贪卑的人,大都想用建造豪华别墅向家乡那些无知的人夸耀,使他们感到震惊。

(2)康熙朝的宰相、临朐人冯溥,他在朝任职时,所做过的事既没有什么可以指责的,也没有什么可以称赞的。

(3)那些已经置身在富贵之中的人,正应当深忧也来不及,又怎么能搜刮百姓的脂膏来建造园林呢!

参考译文

过去的人富贵到了极点,就往往要建造别墅来供自己享乐,竭尽建筑艺术的精巧,而不惜一切代价。等到建成,却不能常常住在别墅中,只是偶然去一次而已,甚至有的终生都没有去过。而能够常住在里面的人,却又无力去建造别墅。那些贤能的公卿大夫忙于国家事务,根本没有时间顾及这种事,只有庸俗贪卑的人,大都想用建造豪华别墅向家乡那些无知的人夸耀,使他们感到震惊。

康熙朝的宰相、临朐人冯溥,他在朝任职时,所做过的事既没有什么可以指责的,也没有什么可以称赞的。只是他有座别墅园林在城的东南角。园的面积有三十亩,园中没有一棵杂树,随着地势的高低,全部种的是柳树,因而题写园中的堂名为“万柳之堂”。在矮墙的外面,骑马经过的人可以望见。园中曲曲折折的小路通向深处,利用园中低洼的沼地,建成了池塘,又堆积泥土,造出了假山,池塘边都长满了芦荻,云彩和池水疏落映衬,可爱极了。

雍正初年,我刚到京师,喜欢游玩的朋友都向我介绍万柳堂的胜景。我第一次到万柳堂,还多少有些亭台水阁。第二次到那里,以前凌空架在水上的高桥,现已斜卧在水中了。第三次去,凡是园中所种的柳树,都像斩过一样,没有一棵留存了。

人世间富贵的荣耀,它总是随着时间有升有降,大概也和这个万柳堂一样。那么士大夫如果能够自己有所领悟的话,就应该不再羡慕富贵这样的身外之物了。那些已经置身在富贵之中的人,正应当深忧也来不及,又怎么能搜刮百姓的脂膏来建造园林呢!

课本素材活用

1.此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。(《兰亭集序》)

适用话题 自然、环境、环保、人与自然的和谐

精彩运用 人在面对眼前优美风景时,斟满一杯酒,“流觞曲水”,那份悠然和沉醉,是令无数文人雅士追慕的个性释放,沉醉于酒中方能使人忘却世俗之累,挣脱人生羁绊。很容易融入生生不息的大自然中,感悟有限的人生,从中领悟永恒的哲理,达到物我两忘的境界。柳宗元在生之绝境时移情于山,“心凝形释,与万化冥合”。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。古代文人多在逆境中因自然万物欣欣向荣而喜,使精神超脱外物的羁绊,而在天地间获得永生!

2.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。(《兰亭集序》)

适用话题 死亡、生命、人生

精彩运用 人总是要面对死亡的,任何生命都无法抗拒时间的无情吞噬。“死亡”是如此强大而不可抗拒,因而个体生命在它面前是如此渺小而脆弱。因此,谁都无法回避对死亡的思考。林语堂说:“能见到死亡的人也能见到人类喜剧的意识,于是他很迅速地变成诗人了。”王羲之是这样的诗人。他深知“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,忘生死,轻成败,是基于对生命本质和人生真谛的感悟。因而他们对有限的生命更是倍加珍惜,在平平淡淡从从容容中书写出生命价值的箴言。

3.夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。(《兰亭集序》)

适用话题 自由、个性

精彩运用 生活中,我们可以对所爱的事物寄托情怀,不受约束,自由挥洒青春,谱写人生,“仰无愧于天,俯无愧于地”。

4.逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。(《赤壁赋》)

适用话题 自然、永恒、变与不变

精彩运用 流水像这样不断地流淌,而并没有流去;时圆时缺的月亮像那样不断地圆缺却终于没有增减。从认识事物变化的角度看,天地的存在不过是转瞬之间;如果从不变的角度看,事物和人类都是无穷尽的,又何必羡慕江水、明月、天地呢?

这启示我们从多角度看问题而非把问题绝对化,即便我们身处逆境中也应保持豁达、超脱、乐观和随缘自适的精神状态,并从人生无常的怅惘中解脱出来,理性地对待生活。我们要勇于面对学习、生活中的困难和挫折,充分发挥主观能动性战胜和克服它们。

5.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。(《游褒禅山记》)

适用话题 尽吾志,永无悔

精彩运用 作者提出了三个“不能至”:“非有志者不能至也”;“力不足者,亦不能至也”;“无物以相之,亦不能至也”。这三个“不能至”表达了三层意思,提出了达到目的的三个必要条件:“志”“物”“力”。要实现远大理想,成就一番事业,首先要有“志”,其次要有“力”,再次要有“物”。 

.精品资料。欢迎使用。

高考资源网

ww-w*k&s%5u

高考资源网

ww-w*k&s%5u

人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习必修二 考点对应训练 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习必修三 考点对应训练 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习必修四 考点对应训练 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习必修五 考点对应训练 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习必修二 考点知识巩固 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习必修一考点知识巩固 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习古诗1章 文言文阅读 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习古诗2章 古代诗歌鉴赏 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习古诗3章 名句名篇默写 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习现代2章 专题 1 散文阅读(一) 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习现代2章 专题 2 小说阅读 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习语言1章 3节 正确使用熟语 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习语言1章 4节 辨析并修改病句 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习语言2章 7节 图文转换 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习语言1章 1节 识记现代汉语普通话常用字的字音 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习语言1章 2节 识记并正确书写现代常用规范汉字 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习语言2章 1、2节 扩展语句、压缩语段 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习语言2章 3、4节 选用、仿用、变换句式(含正确运用常见的修辞手法) 人教版新课标2012届高考语文一轮单元复习语言2章 5、6节 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 2012届高考语文一轮单元专项训练:语言文字运用(成语)2 2012届高考语文一轮单元专项训练:语言文字运用(图文转换) 2012届高考语文一轮单元专项训练:语言文字运用(语音)2 2012届高考语文一轮单元专项训练:语言文字运用(成语)3 2012届高考语文一轮单元专项训练:语言文字运用(词语)2