九乡新闻网魔兽7.0破碎海岸怎么去:移动学习的资料整理
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移动学习的资料整理
(1) http://www3.northampton.ac.uk/news/release/?id=UON6093 bite-size learning
(2)http://www.2124.cn/20050323/3132000.shtml 追踪世界移动学习五范例
(3)http://www.studa.net/Education/090416/14475885.html, 国内外移动学习的现状研究
(4)http://www.daydaymobile.com/ 移动学习网，上海交通大学
（5）http://www.online-edu.org/newweb/html/2010/1411.html 基于iPhone的移动学习入门
(6) http://www.med66.com/yidiantong/ “正保一点通”
(7) http://www.elearninglearning.com/iphone/ iphone e-learning learning
(8) http://www.ourelearning.com/2009/04/10394712590.html our elearning
E-Learning的成功案例
廖肇弘: E-Learning的应用规模越来越大，尤其在国外市场的发展速度非常快。已经有许多公司从导入E-Learning中受益。比如跨国公司西门子，西门子通过 “网络虚拟大学”，针对分散于北美各地的1000名技术人员进行新产品技术训练。以往该训练要进行两周的时程，通过E-Learning方式节省的经费，约为每名受训者每周减少约2000美元的成本，全年合计节省的训练经费约为105，000美元。而IBM，应用了E-Learning线上训练后，花费在经理人的管理训练成本由原来的2500，000美元，骤降为1090，000美元，大约是原来成本的一半。
孙瑛: E-Learning在国内的应用情况可以网通为例。网通由几年前的数百人发展到几千人的规模，且分支机构遍布全国各地。采用传统的面授方式进行入职培训极其困难，好多员工已经参加工作半年了，仍没参加过培训。后来网通采用E-Learning和面授培训相结合的方式进行学习，并利用学习管理系统对各地的学习与完成情况加以追踪。这使入职培训周期由原来的三个月转为一个月，大大提高了员工的工作效率，缩短了员工进入状态的时间，降低各种成本，回避了许多不必要的风险。
杨彬君: 我们曾给一客户做课件，他们的要求就是应聘人员首先通过对课件的浏览，对这个公司有一定了解，在面试时对求职者当场考核，这样可以在众多的求职者中挑选一些真正可以胜任工作的人，减少了招聘工作的时间，也使新员工可以快速进入工作状态。
邱昭良: 我在联想曾经工作过三年多的时间，我认为联想成功的关键就是组织学习的能力。联想主要通过Lotus Notes、自助培训系统、视频会议系统及6-sigma论坛等方式促进员工的交流与知识传播。同时我认为联想很善于把信息技术与传统的学习方式结合起来，善于向合作伙伴学习，向客户学习，从过去经验学习。通过向惠普学习，它学会了怎么去运作市场，怎么管理销售渠道，怎么制定代理商的雇金和奖励制度等;通过向Intel学习帮助联想提升技术能力、提高产品的开发和研究能力。同时联想领导班子的议事制度非常完善，保证了项目的进行。
E-Learning在中小型企业中的应用
廖肇弘: 在台湾中小型企业对导入E-Learning的意愿不是很高，而且导入速度也比较低。在台湾的中小型企业E-Learning主要是为企业中最核心的人员提供一种知识分享的方式，以促使他们创造更高的工作绩效。只要能达到这样的目的，我认为采用任何方式学习都可以。目前中小企业导入E-Learning的最重要障碍，就是平台建设的问题，我建议未来的中小型企业平台的建构，不一定非得通过采购的方式，也可以通过租用平台的方式来解决。
孙瑛: 我们公司只有十多名员工，目前我们还没有在内部进行电子化学习，主要还是通过面对面的方式交流，比如每周都要有个碰面会，大家在会上对自己工作学习情况进行总结分析，努力营造一个小型的学习型组织。
杨彬君: 对于中小型企业，可以先从做课件入手，让员工对这种E-Learning的方式产生兴趣，同时让管理者对这种方式给予足够认可，没有必要一下子就买很贵的平台，可以根据公司的条件、发展状况，逐步完善。
王大为(音): 我是身在英国的听众，我简单介绍一下英国中小型企业是如何导入E-Learning的。英国的四个行政区都有计划且正在实施E-Learning，每个区下面都有自己的网站，这些网站可以为中小型企业提供电子化学习服务，内容多是管理课程，还可以在上面参加第三方专业培训。同时网站提供一些免费的软件，中小型企业可在上面针对自己公司的情况添写课件。
(本资料来源于E-Learning实验室于2003年1月23日举办的“在线学习论坛”)
（9）http://www.ahg.com/e-learning%20content%20development.htm
(10) http://www.certpointsystems.com/products-and-services/enterprise-learning-platform/mobile-learning.html CERTPOINTVLS™ Mobile Capabilities
(11)http://www.mobiquest.com/
（12）http://www.upsidelearning.com/blog/index.php/2009/08/24/five-myths-of-mobile-learning/ 移动学习的五个神话
（13） http://www.tmcnet.com/channels/mobile-learning/articles/107438-leapfrog-enterprises-leapster-explorer-learning-experience-earns-most.htm
(14)http://www.slideshare.net/bjschone
（15） http://www.online-edu.org/newweb/html/2010/1411.html 基于iphone的移动学习
（16）http://www.powerplus.com.cn/Student/Default.aspx 手机学习课程
移动学习的资料整理
(1) http://www3.northampton.ac.uk/news/release/?id=UON6093 bite-size learning
(2)http://www.2124.cn/20050323/3132000.shtml 追踪世界移动学习五范例
(3)http://www.studa.net/Education/090416/14475885.html, 国内外移动学习的现状研究
(4)http://www.daydaymobile.com/ 移动学习网，上海交通大学
（5）http://www.online-edu.org/newweb/html/2010/1411.html 基于iPhone的移动学习入门
(6) http://www.med66.com/yidiantong/ “正保一点通”
(7) http://www.elearninglearning.com/iphone/ iphone e-learning learning
(8) http://www.ourelearning.com/2009/04/10394712590.html our elearning
E-Learning的成功案例
廖肇弘: E-Learning的应用规模越来越大，尤其在国外市场的发展速度非常快。已经有许多公司从导入E-Learning中受益。比如跨国公司西门子，西门子通过 “网络虚拟大学”，针对分散于北美各地的1000名技术人员进行新产品技术训练。以往该训练要进行两周的时程，通过E-Learning方式节省的经费，约为每名受训者每周减少约2000美元的成本，全年合计节省的训练经费约为105，000美元。而IBM，应用了E-Learning线上训练后，花费在经理人的管理训练成本由原来的2500，000美元，骤降为1090，000美元，大约是原来成本的一半。
孙瑛: E-Learning在国内的应用情况可以网通为例。网通由几年前的数百人发展到几千人的规模，且分支机构遍布全国各地。采用传统的面授方式进行入职培训极其困难，好多员工已经参加工作半年了，仍没参加过培训。后来网通采用E-Learning和面授培训相结合的方式进行学习，并利用学习管理系统对各地的学习与完成情况加以追踪。这使入职培训周期由原来的三个月转为一个月，大大提高了员工的工作效率，缩短了员工进入状态的时间，降低各种成本，回避了许多不必要的风险。
杨彬君: 我们曾给一客户做课件，他们的要求就是应聘人员首先通过对课件的浏览，对这个公司有一定了解，在面试时对求职者当场考核，这样可以在众多的求职者中挑选一些真正可以胜任工作的人，减少了招聘工作的时间，也使新员工可以快速进入工作状态。
邱昭良: 我在联想曾经工作过三年多的时间，我认为联想成功的关键就是组织学习的能力。联想主要通过Lotus Notes、自助培训系统、视频会议系统及6-sigma论坛等方式促进员工的交流与知识传播。同时我认为联想很善于把信息技术与传统的学习方式结合起来，善于向合作伙伴学习，向客户学习，从过去经验学习。通过向惠普学习，它学会了怎么去运作市场，怎么管理销售渠道，怎么制定代理商的雇金和奖励制度等;通过向Intel学习帮助联想提升技术能力、提高产品的开发和研究能力。同时联想领导班子的议事制度非常完善，保证了项目的进行。
E-Learning在中小型企业中的应用
廖肇弘: 在台湾中小型企业对导入E-Learning的意愿不是很高，而且导入速度也比较低。在台湾的中小型企业E-Learning主要是为企业中最核心的人员提供一种知识分享的方式，以促使他们创造更高的工作绩效。只要能达到这样的目的，我认为采用任何方式学习都可以。目前中小企业导入E-Learning的最重要障碍，就是平台建设的问题，我建议未来的中小型企业平台的建构，不一定非得通过采购的方式，也可以通过租用平台的方式来解决。
孙瑛: 我们公司只有十多名员工，目前我们还没有在内部进行电子化学习，主要还是通过面对面的方式交流，比如每周都要有个碰面会，大家在会上对自己工作学习情况进行总结分析，努力营造一个小型的学习型组织。
杨彬君: 对于中小型企业，可以先从做课件入手，让员工对这种E-Learning的方式产生兴趣，同时让管理者对这种方式给予足够认可，没有必要一下子就买很贵的平台，可以根据公司的条件、发展状况，逐步完善。
王大为(音): 我是身在英国的听众，我简单介绍一下英国中小型企业是如何导入E-Learning的。英国的四个行政区都有计划且正在实施E-Learning，每个区下面都有自己的网站，这些网站可以为中小型企业提供电子化学习服务，内容多是管理课程，还可以在上面参加第三方专业培训。同时网站提供一些免费的软件，中小型企业可在上面针对自己公司的情况添写课件。
(本资料来源于E-Learning实验室于2003年1月23日举办的“在线学习论坛”)
（9）http://www.ahg.com/e-learning%20content%20development.htm
(10) http://www.certpointsystems.com/products-and-services/enterprise-learning-platform/mobile-learning.html CERTPOINTVLS™ Mobile Capabilities
(11)http://www.mobiquest.com/
（12）http://www.upsidelearning.com/blog/index.php/2009/08/24/five-myths-of-mobile-learning/ 移动学习的五个神话
（13） http://www.tmcnet.com/channels/mobile-learning/articles/107438-leapfrog-enterprises-leapster-explorer-learning-experience-earns-most.htm
(14)http://www.slideshare.net/bjschone
（15） http://www.online-edu.org/newweb/html/2010/1411.html 基于iphone的移动学习
（16）http://www.powerplus.com.cn/Student/Default.aspx 手机学习课程