阴阳师饿鬼怎么样:寄宿制学校管理手段需创新

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/28 06:52:45

寄宿制学校管理手段需创新

 核心提示:近些年,学生家长忙于生计多外出务工,留守学生成为农村学校的主体,没有父母在身边,他们家庭教育几乎是一片空白。在没有实施寄宿制以前,这些学生受到社会大环境的影响,学生思想涣散,行为举止失范,常有学生旷课到附近网吧事件发生,教学质量也很难提高。

]肥东县杨塘中学是一所农村寄宿制中学,近些年,学生家长忙于生计多外出务工,留守学生成为农村学校的主体,没有父母在身边,他们家庭教育几乎是一片空白。在没有实施寄宿制以前,这些学生受到社会大环境的影响,学生思想涣散,行为举止失范,常有学生旷课到附近网吧事件发生,教学质量也很难提高。受周边私立学校争生源的影响,学生流失现象较为严重,学校的生源质量逐年下降,数量也不够稳定。校长施军告诉记者,为了改变这一被动局面,为了管理好寄宿学生,提升学习教育教学质量,重塑学校风采,杨塘中学在探索寄宿制学校的管理中,摸索出了一条适合农村学校发展的路子。

首先,学校把安全保卫从总务后勤中剥离出来,专设安全保卫处,设置了安全工作各级负责制,执行严格的安全管理制度,形成校长、工会主席、门卫人员、班主任、年级组长、行政值日人员组成的立体校园安全体系。

其次,学校利用校广播室、黑板报、宣传栏等载体开展形式多样的安全教育活动,加强对学生的安全守纪教育,取得了良好的效果,学校实行寄宿制以来,未发生一起事故。

再次,学校通过调整门卫岗位,进行了专门的培训,明确责任,要求其在管理过程中做好相关记录,对其存在的问题进行纠正,使问题得到及时处理,实现学校大门、教学区的学生出入严格登记,实现学校的全封闭管理,培养学生的遵纪守规意识。在强化门卫管理的同时,在坚持班主任、教师早读、晚自习值班制度的基础上,实行新的行政人员值日制度,每天三人值班,负责门卫考则、教师考勤、午休秩序维持、晚读晚自习巡查及晚间巡逻,形成全天候寄宿管理。

最后,因学生在学校食宿,学校在学生寝室里有专门的生活辅导员,指导学生养成良好的生活习惯,文明就寝,不打扰他人,尊重他人,有集体意识。在食堂里,学校安排有值日领导巡视,教育学生文明就餐,不浪费粮食,珍惜劳动成果。

现在,学校的这些细致入微的做法,得到了上级主管部门及各职能部门的多次褒扬,赢得了周边群众的良好口碑,学校的形象得以重塑,出现部分学生返流的现象。

施校长结合学校工作的开展情况,也谈到了当期农村寄宿制学校面临的一些问题。杨塘中学作为寄宿制农村中学,学生处在义务教育阶段,他们的年龄小,涉世不深,明辨是非的能力欠缺,人生观价值观还没有形成,性格品德还在形成中,社会上各种不利于学生健康成长的环境如暴力游戏、网吧、网络上的不健康信息依然存在并真实的影响着在校学生。寄宿生多为留守儿童,父母疏于对孩子的监管,为学校教育带来一定的困难。