九乡新闻网锦游斗地主官网下载:“关于中小学教师投稿”的感想
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/28 23:16:25
“关于中小学教师投稿”的感想
虽然一本教育杂志的主编曾经在大会上回答我们的提问时说过：“说老实话，大实话，我也帮大家问过本学科主要杂志的几位主编，投稿时被采用保守的估计是一半要有关系，但也有一半是没有一点关系而被采用的。”这是前年说的，现在的问题我想只会更加严重，可见知识界和教育界的虚假与道德沦丧。但总还有一点机会，我要争取。
虽然我现在看到中学与小学教师发表文章的机会越来越少，因为每一本杂志的开头都被大学的教师和一些专家占据着，这种情况早几年也就出现啦，而且占据的篇数有越来越多的趋势。我也不怨，他们是专家嘛，他们的日子也难过的很嘛，他们更要发表文章。我一位同事的同学在大学中教书，因为总也发表不了论文，还跳楼自杀了呢，我们中小学教师总不至于吧。但总还有一点机会，我要争取。
我现在才想起要投稿，有点迟到。我有点怨自己，我也怨孔子。因为他老人家说过：述而不作。连他也不敢作，我作什么呀。我在学校是好教师，因为有教出的成绩，因为有考出的成绩，困为有说出的成绩（说课，评课等），但没有文章发表，这些都与我多读书，述而不作有关。
我现在才想起要投稿，有点迟到。因为影响了我评职称，加工资。现在我也认清了述而不作，还影响了我全面素质的提高，本来我还可以更优秀，更伟大的。
我现在才想起投稿，有点迟到。因为我有这个能力，我写的第一篇论文，就被我的一位骨灰级的同事（后来当了教研员）大大的表扬了一回，送去评奖。但不巧的是出师不利，在县里也没得奖，弄得他老人家也大为光火，亲自出马。这才知道，不知什么原因，送交的文本没了，当然不能获奖啦。重新送上，因为评审已经结束，只得看在老人家的面子上，给了个三等奖，也误了市里省里的大奖。本来老人家还满怀希望我一路过关斩将，在省里获奖，却因为这个意外让他的预言落空。只好把教科室的人骂一通，连带也把老天爷骂上一通。我倒没什么，就因为这件事反而有名，在评中级时顺利评上。几年以后，我再也没写过一点东西，只有一些公文。前年教研员说我们县教研落后，要会写文章。我就写了一篇案例，交给他，过了半年，他在会议上点名表扬了我，给我一本大红的证书说我获得了市首届教学案例比赛二等奖（后来在省里也获奖），在之后还指定我来辅导别人写这案例，因为只有我会写这案例也写过这案例。第二年我又交上一篇论文，在市里荣获一等奖，这也是本县本学科多年来的第一次，在我校也是第一次。
我在上个月投出了我的第一篇论文稿，我也不抱什么希望，病急乱投医，是一稿多投。有几家客气说已收到稿件，会抓紧审阅，注意查看本社的通知什么的，深感温暖。有的就音信全无，冷若冰霜。过了半个月，收到一家杂志社的来信，大家都以为我这下是被录用啦，请客什么的都来了，我被看好呗。急忙的拆开了看，不是！但也不是退稿！说是：你稿被录用于我社的某某杂志，具有正式的CN批准代号，可以用来评职称，若有问题本社愿说明，共需审稿费与版面费260元，将在7月出版，下面还有费用的标准说明，云云。但不知道是不是正式的，现在假的太多，我们不能全信。好在说明在7月出版，而我要在六月前才有用，否则要到明年，兄弟唉，我的兴趣就不高啦，也就不用去查他是真是假。
我现在抓紧研究杂志的栏目与时间要求，希望能投其所好。这方面我以前很少看，以前我只看好文章，现在要多看看，多想想，才能提高命中率。我以前还有一个想法我要高人一筹，总想一鸣惊人，写出一些理论性强的文章，这是不切实际的。现在我有一点觉悟，中小学教师不要心存幻想，要实际一些，发挥自己的特长，避开自己的弱项，多写教学与实践类的，而实际上大多数中小学教师发表的也正是这一类文章。、
愿中小学教师多发文章