锡纸粉丝做法视频教程:申请报告（修改稿）

关于启用原桓台二中校舍的
申     请
镇党委、政府：
根据我镇教育现状，合班并校不到位,校舍陈旧,运动场不达标的情况,为避免重复投资,特申请启用原桓台二中校舍，敬请党委、政府审议批准。
教育现状：我镇现有一处中学、七处小学、十处集体办幼儿园，六处私立幼儿园（一处注册）。中学班额过大、功能用房缺失，直接制约了教育教学质量的提高、教育事业的发展。在今年三月份公布的省级规范化学校名单中，镇中学复评,因条件提高,未通过。我镇是全县唯一没有省级规范化学校的乡镇；小学网点过多，布局不均衡，校舍陈旧，有两处教学点；幼儿园布局分散，规模太小，大部分园所在四、五十人左右，同时民办及非法办园较多，我镇幼教事业发展缓慢。
田庄中学现有2137名学生，按照《山东省规范化学校办学指南》的标准，初中班额不得超过50人，需要划分成46个教学班。
级    部
学生数
班数
初一级部
465
10
初二级部
519
12
初三级部
572
12
初四级部
581
12
合    计
2137
46
需要普通教室46间，专用教室50间，行政用房20间，教学办公室（380平方米）约合20间，和相当数量的生活用房。【附表1】
申请原因：
1、近年来，随着形势的发展，人民群众对优质教育的要求越来越高。现有的中小学、幼儿园校舍远远不能满足，办人民满意的教育就必须整合优化我镇教育资源，推进合班并校进程。启用原桓台二中校舍，是突破田庄教育事业发展瓶颈的关键。
2008年9月学校整体搬迁至县城，开始闲置，至今校园内荒无人烟，杂草丛生，门窗锈蚀，房舍破损严重，资源浪费，见过之人无不感到可惜。
2、原桓台二中校舍地处镇政府驻地，省级规范化学校建设标准，教室、职工住宅楼、学生宿舍、礼堂、食堂一应俱全，可容纳46个教学班，功能用房齐全，校园布局合理。【附件二】
详细分布情况如下：
学校建筑主要分为：求是楼、启智楼、综合楼、通艺楼、服务楼、餐厅和四幢宿舍楼组成。
求是楼
求是楼是学校的主体建筑，坐落于学校南边的中心位置。
求是楼分为三部分，三个部分之间有纵向的两排两层走廊相连接。
第一部分最北边的一排，为教学办公楼。主体部分间为教学、行政办公室；每层在东头为品字形结构的三间基本教室；西头是阶梯教室，二楼以上没有阶梯教室。四楼没有教室，只有教学行政办公室
第二部分是教学楼，三层结构相同，每层有七间基本教室。
以上两部分教室每层10个，计30个。（因为其中二楼的一间教室现在是党员活动室）。
第三部分是图书实验楼，结构比较复杂，三层。总体可以分成三个基本单元，三个单元东西不均等排列。主要用做实验室和图书室。按照新标准，该楼房的理科探究实验室和阅览室使用面积还有不足。
启智楼
启智楼坐落在学校大门的对面，五层。每层有四间基本教室，一间教学办公室，一间洗手间两个楼梯间组成；不同的是，一楼北头一间基本教室的位置上，被一个通向操场和生活区的过道占据，过道北边是一间储藏室。五楼北头的两间基本教室和最北头的楼梯间以及走廊合并成一间大教室。
这个楼共有教室17间。五楼一间大多媒体教室。
综合楼
综合楼坐落于学校西边，大门南边，沿街，南面五层，西面四层，一楼西面为沿街房。成直角形结构，南头东西向，西边南北向。南头为两间东西向的大教室，西边是三间较小的房间。
这个楼南面有大教室10间。可安排微机室三个。机器人实验室一个。语音室两个，历史教室一个，地理教室一个，社会实践活动室两个。
楼的西面有9个房间。可安排计算机辅助用房三个，计算机资料室一个，心理辅导活动室一个，心理咨询办公室一个，个案心理资讯室一个，心理资料室一个。
通艺楼
通艺楼坐落在校园北边靠近启智楼的地方，东西排列坐北朝南，为两层矩形结构，楼梯间在最西段，一楼为音乐教学区，包括两间音乐教室，一间舞蹈教室，一间器乐排练室。东端是一间车库和储物间。二楼为美术教学区，可安排一间美术教室，一间书法教室，一间教师办公室和美术器材室。
服务楼
位于启智楼北头，餐厅南边，坐坐西向东。两层结构。主要用做卫生室等教学服务管理部门用房。
餐厅和礼堂
位于生活区中心位置，一楼是餐厅，二楼是礼堂。楼顶为钢管网架结构，屋顶敷彩钢覆层保温板，现已严重损坏。
宿舍楼
位于学校东北角，四排。四层结构。
操场 位于学校东边，南北向，设立400米环形跑道，篮球场一个位于操场北边，餐厅南边。
3、中心学校申请启用原桓台二中校舍，班子成员酝酿已久，并校方案提交教体局，将田庄中学整体搬迁，不仅可以提升中学规范化办学水平，解决班额过大、功能用房不足问题，同时小学、幼儿园可以加快合班并校步伐。这样，全镇中小学、幼儿园高标准、高起点，整体提高，将使更多的孩子接受更好的教育，进而推动田庄教育事业更大的发展。
特此申请
田庄镇中心学校
2011、4、11
附件1：
山东省普通初级中学各类用房使用面积标准
单位 :平方米
用房名称
每间
面积
18班900人
24班1200人
30班1500人
36班1800人
备注
间数
面积
间数
面积
间数
面积
间数
面积
一、教学及辅助用房
3110
4328
6083
6877
1.普通教室
67
18
1206
24
1608
30
2010
36
2412
2.专用教室
1216
1826
2059
2281
物理实验室/探究实验室
96
1
96
2
192
2
192
3
288
物理仪器室
≧23
1
23
2
46
2
46
2
46
物理准备室
≧18
1
18
2
36
2
36
2
36
化学实验室/探究实验室
96
1
96
1
96
2
192
2
192
化学仪器室
≧23
1
23
1
23
2
46
2
46
化学准备室
≧18
1
18
1
18
2
36
2
36
化学药品室
≧23
1
23
1
23
1
23
1
23
危险药品室（化）
≧8
1
8
1
8
1
8
1
8
生物实验室/探究实验室
96
1
96
2
192
2
192
2
192
生物仪器室
≧23
1
23
2
46
2
46
2
46
生物准备室
≧18
1
18
2
36
2
36
2
36
理、化、生实验员室(也可与准备室合用)
人均6㎡
18
36
36
36
培养室（生）
≧43
（1）
（43）
（1）
（43）
（1）
（43）
（1）
（43）
多媒体计算机室
96
1
96
2
192
2
192
3
288
计算机辅房
30
1
30
2
60
2
60
3
90
计算机资料室
30
1
30
1
30
1
30
1
30
机器人实验室/准备室
选配
根据实际需要确定
语言实验室
96
1
96
2
192
2
192
2
192
音乐室
96
1
96
1
96
2
192
2
192
器乐排练室
60
1
60
1
60
1
60
1
60
音乐器材室
30
1
30
1
30
1
30
1
30
舞蹈室
96
1
96
1
96
1
96
1
96
美术（书法）室
96
1
96
2
192
2
192
2
192
美术器材室
30
1
30
1
30
1
30
1
30
历史（地理）室
96
1
96
1
96
1
96
1
96
3.公用教学用房
688
894
2014
2184
综合电教室
190
190
230
320
电教器材室
30
1
30
1
30
1
30
1
30
网络中心
1
24
1
24
1
24
1
24
综合实践活动室
96
1
96
2
192
2
192
2
192
活动器材室
30
1
30
2
60
2
60
2
60
生物园地
1
1
1
1
地理园地
(1)
（1）
（1）
（1）
图书阅览室
260
340
420
500
心理咨询室
18
1
18
1
18
1
18
1
18
体育活动室
(1000)
1000
1000
体育器材室
40
1
40
1
40
1
40
1
40
二、办公用房
558
698
824
952
教学办公室
4/人
228
304
380
456
行政办公室
14
9
126
11
154
13
182
15
210
会议接待室
50
60
70
80
德育展览室
1
50
1
50
1
50
1
50
广播社团办公室
1
28
1
34
1
40
1
46
卫生保健室
14
1
14
2
28
2
28
2
28
总务仓库
40
46
52
60
传达值宿室
22
1
22
1
22
1
22
1
22
三、生活用房
1013
1310
1614
1908
教工单身宿舍
101
130
166
192
学校食堂、餐厅
1.5/生
675
900
1125
1350
按学生的50%计
学生宿舍
按寄宿生生均面积不小于3㎡设置
另计
开水房
24
24
24
24
24
锅炉房
根据需要设置
另计
浴室
根据需要设置
另计
汽车库
40
40
40
40
配电室
24
1
24
1
24
1
24
24
厕所
149
192
235
278
总计
4681
6336
8521
9737