银色十字军:夏季招生的几点体会

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/30 13:14:33

夏季招生的几点体会

目前,生源大战愈演愈烈,不同学校和地区为争夺优秀学生,奇招多出,诱惑力度之大,令人惊讶。春季的资料采集,家庭走访;中招前的招生宣传,广告竞拼;中招后的电话联系,专人办理;招生中的优惠许诺,行政配合。名校之间针锋相对,互不相让。真是招生如战场,争优没商量。劳顿之余,回味反思,略有体会若干,记之于此。

质量是学校之本,名牌学生是学校之目。学生选校,学校选生,本身就是教育发展不均衡的结果。“选”的层次、力度不断增提,必加大教育新的不均衡。这是谁也不敢否认的现实。所谓“均衡”,只是一种理论尺度,即教育资源的均匀平衡性发展;实践的不平衡性往往比理论更有说服力。所以,为寻求优势发展,学生选校和学校选生,凭的都是自身的实力,依靠的是自己的强项,“适者生存,优胜劣汰”之律明白无疑。因此,加强学校质量,提高教学水平,将永远是主题。这个主题目前还处在理论思考多,实际投入少的阶段。质量的提升,离不开优秀的学生生源。今天,任何鼎鼎大名的学校,哪一个不是用尽了各种方法,罗致优秀生源而“出人头地”的。当然,毕竟也有一定数量的学校是以自身的内涵、素养和科学的育人思想赢得学生信赖的。由此,我认为,学校工作的核心是不断提高教育教学质量,加大教师的知识修养和更新教育理念;同时,利用各种机遇,强化对外宣传,让社会了解到,学生通过努力走入名牌大学,是学校的优势资源和学生优秀品质优化结合的成果,以增加学校的知名度。

建立良好的运行机制,掌握可靠的生源资料。掌握生源资料,是走向下深入的路线。依靠的是初级中学的密切配合,以及学生家长对孩子发展性的愿望需求。随着社会的进步,教育透明度的逐步提高,学校的教学质量,录取状况,发展前景都会引发学生群体性的转移,带来意想不到的结果。为了避免意想不到的生源流失,给宣传、录取提供充分的依据,掌握可靠地资料是必要的。争生源必然和封闭信息相互派生,就是说,要想达到招生顺利,并突破一些存在的区域性信息封锁,就必需正确认识二者的共存性,找出合适的办法,尽可能解决问题。这里,有几个条件可供利用。其一是利用学校的优质场所,争取举办全区性的教育会议、学业竞赛、学术研讨来宣传自己;其二是建立学校之间的友好联谊会,争取一些可靠的生源联谊人;以上是公开的,因此其提供的资源也是双向的。其三是提通过学生特别是一些有力的教师(主要是生源地的老师),以自身的能量来发挥作用。学校在可能的情况下,在某些方面给他们以支持,达到生源工作的长期性发展。当然,必要的时候,可以走上线求援之路,通过教育系统关键部门,提供第一流的可靠信息,以争取在第一时间内生源招录的主动权。

形成有力的梯队,关键时刻发挥作用。这涉及到三个基本层次。联络上级教育主管部门,必要时刻提供信息,解决难题;学校本身,主管领导以及招生办组成核心,一方面将中层组合起来,加上老师成为团队,分工协作,另一方面有意识的培养一些学生,利用其节假日,返回母校的机遇,作些力所能及的事情,特别是已经考上名牌大学的学生,发挥其在初中母校特有的作用;初中兄弟学校,应有一批可靠的力量,他们可能是领导、教师、或者家长,通过他们,将平时的宣传和关键时刻的录取有效的连接在一起,既有教学中润物无声的说教,又有招录时雷厉风行的配合。这三个层面形成一种力量,关键时刻的作用也就明显了。

坚定的原则,灵活的策略。每年的招录,因情况各异而分数和名额不同。招生的质量是原则性的,守住它就意味着我们的发展便是向上的、精进的,未来的成绩和社会效益也是可预见的。但是,不应忽视强大的竞争伙伴的实力,因此,策略上可以像孙膑赛马一样,经过精心调整,引进黑马,在三轮(三年)的竟比中,以巧取胜。不过,引进“黑马”,需要伯乐,更需要对伯乐的信任。这一点是个难题,因为,他面临的问题有可能是成功与失败、赞赏与失信、美誉与屈辱并存的结局。况且,找准“黑马”并使其录入,发挥作用,是一个长期性的考验,时机、促变、显效是一个艰苦的过程,所以,是否可行也不能仅仅理论考量,还需要实施中的谨慎。

及时总结,力避覆辙。每年的招生都相应的有很多遗憾,很多力不从心,很多难以释怀。这些需要归纳、总结。因此,一旦招录结束,不仅是简单的打包行装,还需要坐下来,整理信息,反思失误。比如,招录中,分数、时机、策略有何不足,生源的把握有何遗漏、偏颇等等。主要是为来年的工作提供基本的经验和教训,以利来日不走弯路,或少走弯路。

以上仅仅是一点思考,很不成熟,也没有经过检验,所以,有误多请见谅!

 

 

张新玉    2011年7月19日星期二