重庆律师协会会长:教育之国运论(高岗富）

教育之国运论(高岗富）

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中国

学术腐败

大学教育

教育体系

废除

教育

军事

如果说军事关乎国家的生死存亡，那么教育就关系着国家的兴衰成败，一个持续强大的国家必须要拥有一支强大的军队，同时必须拥有一个有活力有创新能培养人才的教育体系。故教育强，则国强。教育弱，则国弱。教育乱，则国乱。教育亡，则国亡。无论一个民族今日多么坎坷落后，只要拥有务实和向上的教育体系，那么这个民族就是明日之强大民族。如果一个国家只有经济的繁荣，而教育体系混乱，那么这个国家就是明日之弱小国家。因此，国家发展，教育为大，国防为重，政治为魂，文化为根，科技为骨，经济为血液，若不同等对待，则国危，民族之未来堪忧。
目前我国之教育乱象丛生，很难培养出优秀的人才，弊病之重，危机之深，到了不得不正视之时刻了，教育之乱象已经完全影响了国家的未来和民族的可持续发展，是到了重新缔造民族教育体系的危机关口。
功利教育是大学教育失败的根本原因，其实我们的教育理念无论是小学还是大学都是失败的，素质教育喊了很多年，九年义务教育也实施了很多年，这本是利国利民之千古大举措，奈何素质教育被量化，甚至绝大多数教育管理层大喊的口号就是素质教育就是考高分，好成绩就应该多做题，于是我们的孩子处于毫无人道的题山题海中，就连一点周末也被压榨掉了，比如学钢琴或者参加各类补习班，孩子的个性和天性，甚至是特长被扼杀。学生被成绩割裂为好学生和坏学生之分，再加上思想教育的缺失，学生道德观念为零，读书目的就是考高分，学生的视野也仅限于课本，孩子逐渐丧失了自己的人生目标或者是理想，从而随波逐流。
解决这一问题就需要实现学校教育观念和体系的转变，品德教育和国文教育为九年义务之基本内容，在大学之前的教育中废除英语教育，废除文科理科之分，增加选修学科，各个学校应成立各种兴趣学习小组，比如喜欢数学的，绘画的，可以选择自己喜欢的课程去学习，这样一来庞大的学习任务就变成了兴趣学习，学生的天性得以保全和发挥，这样就会少一些连中国文化都不了解的三好学生。在学生科目和要求做大变化之时，也要求大力改变教师队伍，加强教师队伍的建设，比如师德，爱国心，还有就是学校管理层需要明主选举产生，而不是如官员体系一样任命，由教育工作者组成教育局，而非官员不懂教育者为教育系统之长官。
对于高中教育我的看法是废除题山题海的苦海教育，废除英语教学，必考科目以国文，政治哲学为基础，选择一门自己喜欢的学科学习就可以了，就是二加一模式，同时将高三变成一个大学与高中教育的过度，学生可以选自己喜欢的专业，提前进行试学和了解。如此，将素质教育放在实处，将思想道德教育放在一个前所未有的高度，将读书的目的转变成为中华民族之强大而读书。
对于大学教育，我们要改革的太多，中国的大学教育缺乏创新，培养出来的人百分之九十学非所用，越来越多的学生变成了投机分子，外国人，越来越多的学生以投机取巧为能事，以拥有爱国和伟大理想为耻，如此继续下去，明日之中国必危。
大学教育的失败，除了功利教育，主要是教育阶层道德体系的沦丧，学生在他们的眼中不再是需要培养的人才，而是商品。大学周边布满了游戏厅，网吧，酒吧，鼓励学生经商，追逐感官享受，丧失了理想，甚至一些大学周边色情业极度繁荣，教授越来越像商人，学生称呼导师为老板，学术腐败泛滥，教育灵魂几近消亡，在这样的教育体系下，那些达官贵人的子女都受不到应有的良好教育，以至于‘我爸是李刚。’药家鑫之类的疯子层出，令人震惊，这就是有背景学生的思想价值观，而那些没有背景的在缺失道德的教育体系下走向了更危险的反面人生。不上大学，我们缺少一张进入社会的门票，上了大学，又有几人的人生没有被毒害，甚至说被毁掉呢？
对大学教育要下猛药，要净化校园风气，加强思想教育，尤其是引导他们拥有正确的人生信仰，打击学术腐败，将学术腐败入刑，废除以经济建设为中心政策对大学的影响，大学是育人的地方，不是讲钱的地方，是培养人生品德的地方，不是毁灭人性的功利场。同时将外语教育变为选修，我国每年在英语教学上浪费的资源是非常可怕的，谁都知道，学习一门语言，有语言环境的话很容易就学会掌握了，我们的大学生六级英语都过了，可听不懂不会说正宗的英语，这难道不是教育的一种悲哀吗？
在政策上支持大学的特色办学，重新建立党的正确思想对学校建设和教学的导向，废除教育阶层的官员体系，废除跑课题的腐败源头，以国家立项的计划性研究和学者的自我研究取代腐败的课题研究运作体系，加大打击学术腐败，令搞学术腐败者身败名裂。同时，在育人理念上改变现在的严进宽出制度，变为宽进严出制度。纠正教育产业化的错误，逐步免除农村人口上大学的学费，使得大学教育公平化。
官员腐败是侵蚀党肌体的细菌，那么学术腐败，教育乱象是侵蚀民族灵魂的恶魔，要坚决彻底地改革教育，教育事关民族之未来，关系国家的持续发展动力，不能以经济价值来衡量教育，人才是无价的，打击学术腐败，还原教育本象，以培养人才为己任，塑造大学之灵魂，是全社会的责任。
我们应该为培养出多少创新人才而骄傲，绝非为培养出多少大学学历者而夸夸其谈，打击学术腐败，正视教育，打破人才泡沫，使得真正的人才有用武之地。
大学未来改革之路在那？在于党的绝对领导，在于爱国主题思想的重新塑造，在于净化校园风气，在于多建造诞生大师的土壤。以钱衡量教育必然乱象重生，教育的目的是为培养人才，而真正的人才是无价的。为国家民族计，再次大规模改革教育制度势在必行。
此为一家之言，不足与大儒论道，如有不妥，敬请谅解。