重庆医科大学是几本:呼唤科学精神务实作风

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余双全
2011-05-26 05:11:00 来源:解放军报
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加快转变战斗力生成模式,是我军训练领域又一次深刻的创新改革,是信息化条件下军事训练的标志性工程。切实推进转变战斗力生成模式的军事训练,特别需要科学精神和务实作风。
强化“三种意识”
强化紧迫意识。作战需求始终是引领训练的风向标,战争形态决定训练形态,作战方式转变强制性地要求战斗力生成模式转变。应当准确把握历史方位,充分认清加快转变战斗力生成模式是信息时代的强制要求,是适应战争形态演变的必然选择。只有打破思维定势,因事求变,因时定策,拿出时不我待的精神,才能推进战斗力生成模式加快转变。
强化责任意识。军事斗争准备正处在一个新的起点上,机遇与挑战并存。必须着眼使命任务需求,进一步强化责任意识,真正站在军队建设科学发展和打赢未来战争的历史高度,抓住难得的战略机遇,拿出干事创业的革命热情,攻坚克难,科学谋划和扎实推进战斗力生成模式转变。
强化自觉意识。应当深刻认识,加快转变战斗力生成模式,是解决军队建设“两个不适应”主要矛盾的内在要求,是推动国防和军队建设科学发展的必由之路,是推进军事训练转变的重要路径和抓手,从而切实增强加快转变战斗力生成模式的自觉性和坚定性,不等不靠,主动作为,把新思想、新理念、新方法、新技术转化为推进转变的具体思路和实际举措,转化为广大官兵的自觉行动。
防止“三种倾向”
加快转变战斗力生成模式,不是一朝一夕的事,需要用科学的态度、务实的作风、求实的精神,立足现实,着眼长远,进行深入的理论研究和艰苦的实践探索。
一是防止“神化”。转变战斗力生成模式,并不是全面否定以往和现行的训练模式,而是信息化条件下训练模式的递进上升,是在继承中创新发展。应坚决防止把加快转变战斗力生成模式“神化”,从而导致的无所作为等思想。其突出表现在:认为武器装备、体制编制没有发生根本性变化,转变战斗力生成模式还不具备条件,因而不敢作为、不想作为、不能作为,因循守旧,安于现状,求稳怕变,消极以待。
二是防止“泛化”。转变战斗力生成模式的实质,是充分发挥信息能力在战斗力生成中的主导作用,使信息技术成为战斗力新的增长点。对此,必须既有积极进取的精神,又有科学务实的态度;既要紧跟时代要求不落伍,又要紧贴部队实际不落空。应坚决防止把加快转变战斗力生成模式“泛化”,因而标新立异等做法。其突出表现在:偏离作战需求,脱离部队实际,靠虚华包装吸引眼球,把转变战斗力生成模式当口号喊、当过场走、当标签用,穿新鞋走老路,搞短期行为、做表面文章、造形象工程。
三是防止“虚化”。转变战斗力生成模式,根本目的是提高基于信息系统的体系作战能力,必须靠扎实的理论研究和实践探索去实现,用战斗力标准去衡量,来不得半点虚假。应坚决防止把加快转变战斗力生成模式“虚化”,从而滋生的形式主义等行为。其突出表现在:急功近利、追名逐利,盲目追求高指标、快速度、大规模,重理论轻实践,只看眼前不顾长远,只重过程不重结果,只算政治账不算效益账,只求轰轰烈烈,搞虚言假式、演花拳绣腿。
落实“三项举措”
转变战斗力生成模式,涉及训练运行机制、训练内容、训练方式和管理保障等各个方面。必须充分发挥广大官兵的主体作用,调动积极因素,营造浓厚氛围,形成整体合力。
深化理论研究。必须紧紧围绕提高基于信息系统的体系作战能力,深化军事理论研究,确保转变在先进的理论引领下有序开展。应深化建设问题研究,紧贴作战需求,深入研究体系作战能力建设的基本思路、目标任务、方法路径和措施要求,积极探索有利于加快战斗力生成模式转变的体制编制、力量结构、装备发展、人才培养等重点难点问题。应深化训练问题研究,紧贴部队实际,深入研究战斗力生成模式转变的特点规律、程序步骤、内容标准、方法手段、管理考评和保障条件等,分析其发展变化过程,把握其本质特征,明白其方法途径。应深化作战问题研究,紧贴核心军事能力,深入研究基于信息系统体系作战的指导原则、兵力使用、火力运用、指挥协同、综合保障,以及作战能力运用的特点规律,结合各种作战样式探索主要战法。
转化建设成果。应分军兵种、分专业,组织专家对近年来的成果进行系统梳理、评估审查和权威认定,从中遴选有价值的成果。应将有价值的成果编撰成册,以教令或者教材等形式,在各专业、各军兵种乃至全军部队推广,把成果转化为战斗力生成模式转变的理论依据和基本遵循。部队应紧密结合实际,积极运用探索的成果,不断深化探索的成果,引领军事训练不断创新。
解决制约矛盾。必须着眼解决制约转变的突出矛盾和问题,理清转变思路,制定具体措施。应健全机制、完善法规,尽快建立健全成果共享、需求牵引、联训对抗、监管评估、绩效问责等机制。同时,根据任务需求变化,及时滚动发展和充实完善有关法规,使战斗力生成模式转变有章可循,有法可依。应规范内容、创新手段,针对信息化条件下战争形态的演变和作战方式的变化,进一步深化、拓展特别是规范训练内容,避免训练内容的随意性。必须把传统与现实结合起来,既注重信息化训练手段的重要作用,又充分挖掘、改造和创新传统的训练手段,选择与训练内容相适应的训练手段。应严格标准、强化管理,尽快论证、建立和完善信息化条件下的战斗力标准体系,用战斗力标准统领训练考核标准。标准一旦确立,无论是哪一级,都不能擅自随意更改标准。训练管理是正规训练秩序的有效手段,应由粗放概略管理向精确量化管理转变,由注重经验数据管理向实践数据管理转变,做到过程管控与结果管控相统一,定性研究与定量分析、专家评判与系统评估相结合,强化训练的节能增效理念。