醢刑怎么念:2011年春学期体育个人工作总结
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本人本学期的教学经验和教训。 1、学习方面: 我参加了学校组织的校本培训学习,并做了大量的理论笔记,从中汲取了大量的新鲜思想,特别是学校教育教学管理,理解了教学中管理的重要,只有认真学好,掌握好,才能将其中的知识运用到我们平时的教学当中去,丰富了我自身的理论修养。此外,我还经常上网,查找各种教学资料;对于一些新课程的改革要求,我格外关注,而且认识到我们必须具有先进的教育观念、树立新的理念,才能适应教育的发展,才能更好的做好教学工作;认真、努力,以后会越做越好的。
2、 教学方面:
教学工作,我立足课堂。要使学生在体育锻炼中得到一些基本知识和一些基本技能,也要让学生体会到学习知识的快乐。首先,我在课前认真备好每一堂课,认真研究教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动;我还多方面的参阅各种资料,力求深入理解教材,准确地把握学生的知识结构、运动能力,在指定教学目标时,注意学生的实际情况,并坚持做好课后反思的工作,归纳总结教学经验。
其次,遵循学生生长发育、思想及心理特点,我采用以“专项选择”的教学形式,列出三个大的体育专项(田径、武术、体操)让学生自主选择,但有一个要求:必须每队都有男女生。一星期二节体育课,有一节专项课和一节综合素质练习。这样一来,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注全体学生,注意学生的信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性;同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,尽量克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,个体与集体相融合,适当的布置课外作业,注重课堂教学效果。
再次,我积极参加学校组织的教研活动,不断吸取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。我深知自己是位经验不足的教师,各方面能力不及老教师,所以经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论课堂教学问题。积极参与听课、评课,并做好听课笔记,博采众长,提高教学水平。虽然有点不足,但也得到了组内同时的肯定与鼓励,也给我提了宝贵的教学意见,使我的自信心得到了提高,对今后的工作更有信心了。
最后,我在教学中,尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的不同风格,不强求一样,有意识地以学生为主体,教师为主导;通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣与积极性,让他们的个性和天性得以自由健康的发挥,极大的活跃了课堂气氛。
另外,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。我也特别重视学生的认知规律的培养,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。当然,最重要的一点,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。