邯郸 人力资源师:子读论语(四) - 子读论语(四) - 草根网

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有子曰:信近于义(信,信用;什么样的人才是讲信用的人,负责任的人,只有负责任的人才能得到别人的信任。义,这个不是个人的责任,而是公众责任,社会责任。也就是你不负责任也不会受到法的惩罚,下班回家的路上,你看到有男人非礼女人,你挺身而出,拔刀相助,来了个英雄就美。这本不是社会非要你付出的责任,但你见义勇为了,好样的,你会得到别人更多的对你的信任,因为你是个负责任的男人。),言可复也(你的言语就有力度有有责任力,也经得起别人的考核。);恭近于礼(礼,我们说了就是要实现灵魂上的平等。为人恭谨,行为低调自然会得到更多人的认可。为什么要得到别人的认可?因为人是群居动物,不但有个性,还有共性。那礼与法又有什么什么意义呢?在远古时代,三五十个人在一起打猎就可以活下去。随着生产力的发展,人类的生产越来越社会化,在社会化大生产里,有限的资源需要更合理的利用。因为人们的物质生活越来越丰富。在越来越多的物质生活里,需要合理的分工与分配。这种分工与分配就会有交换,交换之后有流通,流通之后有秩序。当然,秩序的两端是生产与消费。生产属阳,消费属阴。经济循环也便形成了道。礼与法便是从不同的角度来维护这种秩序,不管是以人为本还是以经济建设为中心,都离不开“礼”与“法”。因为他们就是秩序的维护者与保障者。),远耻辱也(耻辱是什么?就是没有得到别人的认可,为没有被认可?因为你不符合大家的价值观。什么价值观?责任与享受的合一。以权谋私者,贪污受贿者,以次充好者,以假乱真者,男盗女娼者,人而不仁者。都不是“有”与“无”的合一。都会让人耻辱!只有负责任的人,在享受的时候才会得到别人尊重。);因不失其亲,亦可宗也。(只有负责任的人才会得到别人的尊重。)

  (1)信近于义:近:接近、符合。讲信用要符合义。

  (2)言可复:所说的话才可能实现。复,实现诺言。

  (3)远耻辱:免受侮辱。远,动词,使之远离的意思。

  (4)宗:主,祖源、根本。

  1.14

  子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。(君子是什么样的人?求道而学道的人。那怎么做才算是个学道者呢?道为“有”、“无”,有后面还“有”,“无”。吃饭不是仅仅为了吃饱饭,居住也不仅仅是为了主大房子,而是为自己的信念与追求,人生不仅仅是为了有,还有“无”。不仅仅是为了金钱还有自己的事业拼搏着。所以要敏于事,办事干练;慎于言,说话的时候要谨慎,因为每个人都是有尊严的,每个人的灵魂都是平等的。达到有无合一的境界也算是真正 的求道者了。)

  (1)安:安逸。

  (2)敏:敏锐、敏感。

  (3)就有道而正焉:接近有道德的人而改正自己的错误。就,接近。正,改正。

  1.15

  子贡曰:贫而无谄,富而无骄,何如?(作为一个人,是共性的躯体与个性灵魂的统一体。享受与承担同时存在。而子贡仅仅讲到了人的个体的个性,而没有个体共性的存在。也就是仅仅想到了个体的享受感觉如何如何。所以孔子的答案不是十分的肯定。)子曰:可也,未若贫而乐,富而好礼者也。(孔子的境界自然比子贡高很多了,从个性实现共性才是真正价值观的升华。也就是自己有能力这是你自己的事情,但是自己的能力要承担自己身上的责任。用自己的才华与智慧去谋取私利。小人也!)子贡曰:诗云:“如切如磋,如琢如磨。”其斯之谓与(宝玉需要仔细而要创造性的打磨才能真正的完美。老夫子的教诲真是如切如磋如琢如磨!细致而又谨慎,深刻而又不失诗意。)!子曰:赐也,始可与言诗已矣!告诸往而知来者。(子贡你小子可以啊,闻一而知三。联想力够丰富,思维逻辑能力缜密,善于把握事物的本质与规律,进而做出自己的分析与判断。我欣赏!

  (1)贫而无谄(chǎn):贫穷而不巴结人。谄,奉承、巴结。

  (2)如切如磋,如琢如磨:见《诗经·卫风·淇奥》。切,把骨头加工成各种形状。磋,把象牙加工成各种形状。琢,把玉加工成各种形状。磨,把石头加工成各种形状。

  (3)告诸往而知来者:告诉过去的事就可以推知未来的事。

  1.16

  子曰:不患人之不己知,患不知人也。(人每个人都是共性与个性的统一体,自己能不能承担大任不在于别人有没有给你机会,而在于自己有没有承担责任的能力。享受与责任是并存的。个人的享受必须建立在自己能力之上。)