请老师写推荐信:访谈录二

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/30 04:26:54
王莹:
  谢谢曲老师,那么思维导图可以应用到我们生活的哪些方面?实际应用的效果如何?
曲老师:
  我们很多人无论是在工作中还是在学习和个人事业发展的过程中,都希望达成的一个关键目标,就是要提高其学习、记忆和记录信息的能力。思维导图的放射性结构反映了大脑的自然结构,它让以笔记形式出现的思想快速扩展,从而得到一张所有的相关的、有内在联系的清晰和准确的图形。这样,一个想法就可以很快而且非常深刻地生发出来,同时又能清晰地集中于中心主题。这种制作技巧能让人们最大限度地利用自己潜在的智力资源。
用一句简单的话来说,就是它可以帮助我们思考问题解决问题,是我们的思维可视化,最大限度的使我们的大脑潜能得到开发。
  关于思维导图的用途,它在我们的生活学习和工作的很多的方面都可以应用。思维导图是一个不断在发展和完善的工具,同时它也是一门在不断精练和提高的技术。它的应用如下:
  1. 笔记:(阅读、课堂、学习、面试,演讲、研讨会、会议记录……需要记录要点时)
当接收讯息时,用思维导图作记录.将要点以词语记下,把相关的意念用线连上,加以组织,方便记忆. 用思维导图的好处是无论信息表达的次序是如何,都能放在适当位置上.每个意念都是以词语表达,容易记忆.画思维导图过程中,可帮助了解及总结信息及意念.
  2.温习:(预备考试,预备演说……须要加深记忆时)
将已知的资料或意念从记忆中以思维导图画出来,或将以往画的思维导图重复再画出,这能加深记忆.而思维导图也能帮助组织意念,令意念更清楚.
  3. 小组学习:(头脑风暴brainstorming,小组讨论,家庭/小组计划……须要共同思考时)
小组共同创作思维导图.首先由各人自己画出自己已知的资料或意念,然后将各人的思维导图合并及讨论,并决定那些较为重要,再加入新意念,最后重组成为一个共同的思维导图.在这过程中,每个组员的意见都被考虑,提升团队归属感及合作.共同思考时,也可产生更多创意及有用的意念.最后的思维导图是小组共同的结晶,各组员有共同的方向及结论.
  4. 创作:(写作,学科研习,水平思维,新计划..须要创新时)
首先将所有环绕主题的意念都写下来,包括新的意念,不可能发生的;不用理会对或错.然后休息.再将意念组织合并,重新画出思维导图,但不要将不可能的划去.以为重要的意念可能有所改变.再休息让脑放松,这时候创意可能产生.然后将思维导图改写.在这过程中,思维导图帮助我们将大量的意念联系起来,产生新的意念,而且中心目标十分清楚.
  5. 选择:(决定个人行动,团体议决,设定先后次序,解决问题..须要作出决定时)
当有多个意念要求我们去选择及作出决定时,思维导图可以帮助我们更全面及清晰地明白这问题.首先将须要考虑的因素,目标,限制,后果及其它可行性,用思维导图划出来.再将所有因素以重要程度或喜恶加权.最后尝试作出决定.
  6. 展示:(演讲,教学,推销,解说,报告书...须要向别人说出自己思想时)
当我们需要向别人讲解自己的想法时,思维导图可以协助我们在预备时清楚自己的构思,令我们演说更具组织性及更容易记忆.在演说时利用思维导图可令听众容易明白,不用阅读长篇大论的文字.演说者也不用将预备好的句字读出来,令演说能更配合听众的需要,增加相方的交流.如果有发问时,演讲说者可灵活地在思维导图上处理扩张,不会迷失在其它思路上.无论演说者及听众对所说内容印象更深刻.
  7. 计划:(个人计划,行动计划,研究计划,问卷设计,写作,预备会议.须要行动前思考时)
当我们要进行计划时,思维导图可帮助我们将所有要留意的意念写出来,再组织成清楚,具目标的计划.设计思维导图时,是环绕主题思考,不会迷失方向.完成设计后很容易组织及书写出报告.别人阅读计划时很容易了解计划脉络,容易跟进.
  关于思维导图的使用效果这里有一个典型的例子就是波音公司将原本须费时一年才能上完的工程技术训练,运用思维导图的方法重新整理课程之后,只须短短数周便能有效地执行完成训练计划,估计因为运用思维导图作为教育训练的工具所节省的经费达美金一仟一百万。其实不仅仅是波音公司,现在世界上许多著名的大型公司,都因为思维导图在掌握学习掌握资讯方面的卓有成效的作用,而把思维导图作为他们的员工进入公司的必修课程之一。其中不乏微软公司、IBM和惠普等等这样的世界500强的企业在内。