九乡新闻网识别毒蘑菇的四种方法:大陆成立“孔明学院” 媒体纷纷批判
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/29 23:19:32
中国首个“孔明学院”日前在湖北襄阳学院正式成立，并设立了“诸葛亮一班”和“诸葛亮二班”。大陆媒体纷纷撰文质疑、批判，称“‘孔明学院’修炼不出当代诸葛”、“神算的孔明救不了失魂的大学”，指出“孔明学院”只是教育对于人才的臆想症，实质是名人争夺战的怪胎，是沾染社会上铜臭味的产物。
据4月7日《武汉晚报》报导，中国首个“孔明学院”日前在湖北襄阳学院正式成立，“孔明学院”还设立了“诸葛亮一班”和“诸葛亮二班”。“孔明学院”号称以自主式学习、研究性学习和学科综合式学习为主，旨在培养学生的学习能力、思维能力和创新能力。目前已有500多学生报考了该学院，录取比例为1：5。旋即，大陆媒体纷纷撰文质疑、批判。
“‘孔明学院’修炼不出当代诸葛”
《观点中国网》发表题为“‘孔明学院’修炼不出当代诸葛”的评论文章，认为量化的技能可以通过训练习得，但虚化的能力更多依靠环境的熏陶，还有赖制度催生。质疑虚之又虚的“学习能力、思维能力、创新能力”究竟如何获得，襄阳学院并未公布课程计划。
评论认为，所谓的“孔明学院”只是对学生重新“排列组合”，背后的学习环境没有改变，教育依旧被行政主导。而且，学院名称如此生搬硬套，抢占首个“孔明”字头的学院，本身就有政绩的魅影，教授、学生主导不了，何来自主式学习？
评论指出，二级学院刮起“冠名风”，其实只是拿古人做文章，为的只是某些现世人的利益。这与“争夺古人故里”的现象，骨子里的思维模式是一脉相承的。说要“改革教育模式，拔尖创新人才”，仅仅冠个虚妄的名号对学生重新“排列组合”远远不够。真正需要努力的地方是教学环境，是教育体制。
“神算的孔明救不了失魂的大学”
《千龙网》发表评论称“神算的孔明救不了失魂的大学”，质疑“孔明学院”究竟教什么？是跳出传统大学的教育模式独辟蹊径，还是因循守旧、旧瓶装新酒式的重复灌输？“孔明学院”的成立是否是为了迎合当地政治经济发展的需要？
评论指出，一所大学如果失去了自己的灵魂，“沦陷”在铜臭的阴影里，那么“独立之精神、自由之思想”只会成为其急功近利最好的藉口。并担心，一旦这样的噱头效应得到模仿，中国的大学定会掀起一批学院成立热，比如“曹操学院”、“黛玉学院”、“宋江学院”，那样的场景将是中国高校的又一悲剧。
“孔明学院‘量产诸葛亮’是教育对于人才的臆想症”
《云南信息报》发表评论认为，不能起个名叫“孔明学院”，宣传搞一搞就是办特别教育了，这不符合教育规律、也浪费掉学生的大好时光。不能为了打出某个文化品牌而制造出两个徒具虚名的“特长班”，更不能将学生们的前途、命运当作文化产业的宣传海报。
评论认为，在当下的教育体制之下，大师不仅难觅，更难以培养。一言以蔽之，孔明学院‘量产诸葛亮’只能是教育对于人才的臆想症。
“‘孔明学院’是名人争夺战的怪胎”
《扬子晚报》发表评论，认为“孔明学院”、“诸葛亮班”不过是个大忽悠，是当下各地历史名人争抢战在大学的延续。说白了，“孔明学院”、“诸葛亮班”这种不伦不类的学院、班级的诞生是诸葛亮故里资源争夺战的怪胎和恶果。
评论指出，襄阳学院设立“孔明学院”不是文化宣传和发展教育的结果，而是沾染社会上铜臭味的产物。
2011-04-08 12:59:38
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据4月7日《武汉晚报》报导，中国首个“孔明学院”日前在湖北襄阳学院正式成立，“孔明学院”还设立了“诸葛亮一班”和“诸葛亮二班”。“孔明学院”号称以自主式学习、研究性学习和学科综合式学习为主，旨在培养学生的学习能力、思维能力和创新能力。目前已有500多学生报考了该学院，录取比例为1：5。旋即，大陆媒体纷纷撰文质疑、批判。
“‘孔明学院’修炼不出当代诸葛”
《观点中国网》发表题为“‘孔明学院’修炼不出当代诸葛”的评论文章，认为量化的技能可以通过训练习得，但虚化的能力更多依靠环境的熏陶，还有赖制度催生。质疑虚之又虚的“学习能力、思维能力、创新能力”究竟如何获得，襄阳学院并未公布课程计划。
评论认为，所谓的“孔明学院”只是对学生重新“排列组合”，背后的学习环境没有改变，教育依旧被行政主导。而且，学院名称如此生搬硬套，抢占首个“孔明”字头的学院，本身就有政绩的魅影，教授、学生主导不了，何来自主式学习？
评论指出，二级学院刮起“冠名风”，其实只是拿古人做文章，为的只是某些现世人的利益。这与“争夺古人故里”的现象，骨子里的思维模式是一脉相承的。说要“改革教育模式，拔尖创新人才”，仅仅冠个虚妄的名号对学生重新“排列组合”远远不够。真正需要努力的地方是教学环境，是教育体制。
“神算的孔明救不了失魂的大学”
《千龙网》发表评论称“神算的孔明救不了失魂的大学”，质疑“孔明学院”究竟教什么？是跳出传统大学的教育模式独辟蹊径，还是因循守旧、旧瓶装新酒式的重复灌输？“孔明学院”的成立是否是为了迎合当地政治经济发展的需要？
评论指出，一所大学如果失去了自己的灵魂，“沦陷”在铜臭的阴影里，那么“独立之精神、自由之思想”只会成为其急功近利最好的藉口。并担心，一旦这样的噱头效应得到模仿，中国的大学定会掀起一批学院成立热，比如“曹操学院”、“黛玉学院”、“宋江学院”，那样的场景将是中国高校的又一悲剧。
“孔明学院‘量产诸葛亮’是教育对于人才的臆想症”
《云南信息报》发表评论认为，不能起个名叫“孔明学院”，宣传搞一搞就是办特别教育了，这不符合教育规律、也浪费掉学生的大好时光。不能为了打出某个文化品牌而制造出两个徒具虚名的“特长班”，更不能将学生们的前途、命运当作文化产业的宣传海报。
评论认为，在当下的教育体制之下，大师不仅难觅，更难以培养。一言以蔽之，孔明学院‘量产诸葛亮’只能是教育对于人才的臆想症。
“‘孔明学院’是名人争夺战的怪胎”
《扬子晚报》发表评论，认为“孔明学院”、“诸葛亮班”不过是个大忽悠，是当下各地历史名人争抢战在大学的延续。说白了，“孔明学院”、“诸葛亮班”这种不伦不类的学院、班级的诞生是诸葛亮故里资源争夺战的怪胎和恶果。
评论指出，襄阳学院设立“孔明学院”不是文化宣传和发展教育的结果，而是沾染社会上铜臭味的产物。
2011-04-08 12:59:38
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