许龄月专访:第七单元 两位数加两位数

来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/04 16:39:52
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二年级第一学期数学教案
备课日期
2010.3.1
上课日期
审批日期
审批意见
审批人
课   题
第七单元
两位数加两位数
授课课时
课 型
教学目标：
1、使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法，并能正确计算。
2、能够从生活中发现数学问题，整理、分析数据，解决实际问题。
3、培养学生解决问题方法多样化，提高思维的灵活性。
教学重点：
口算方法的掌握和熟练应用。
教学难点：
1、使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法，并能正确计算。
2、培养学生解决问题方法多样化，提高思维的灵活性。
学及
习重
目难
标点
教法
课改教法
教学过程
教学过程：
一、准备练习
引导学生完成口算题目，并说一说是怎么计算的。
口算：50+70            300+600            800-400            30+40
200+700          600+400            80+90              80-30
说出怎么计算的。
二、学习情境创设
1、春天到了，这节数学课老师安排就一次春游特别行动，你想参加吗？
2、播放展示动画。我们将去一个十分美丽的地方，一起去看看吧。
3、可是美丽的鸟岛却在海中央，我们坐什么交通工具去呢？
【设计意图】：由谈话引发去春游的愿望，抓住孩子的兴奋点，搭建生活平台，创建和谐的学习氛围。
三、师生互动活动
1、组织活动1——码头乘船。
（1）认真观看，回答问题。
二年级一斑有23人，
二年级二班有31人，
二年级 三班有32人，
二年级四班有39人。
一艘船限乘68人。
（2）根据这些信息，想一想，我们在乘船时将碰到哪些问题？
学习不断提出问题，教师及时肯定，引导。鼓励拓展思路，尽可能多提出数学问题。
同时板书一些有价值的问题。
【设计意图】；通过活动，让学生去寻找有用信息，收集信息，在整理信息的过程中，发现问题，解决问题，培养学生解决问题的多样化，培养估算意识。重点是口算方法。
（4）选择书上例1、例2的问题，加以解决。
先看第一个问题：四个班能合乘一条船吗？我们用举手的方式，认为不行的举手？为什么不行？说说原因。
23+31=
（5）互相交流算法。
3+1=4       20+30=50      50+4=54
23+30=53       53+1=54
31+20=51       51+3=54
（6）同学们相到了那么多种方法，真能干！算一算：32+39=？怎么算的？说一说！
尝试计算32+39并说说算法。
（7）对比两个算式，你要提醒大家注意些什么？
提醒：注意进位！
（8）引导完成。
（9）我们知道二年级一班和二班合坐需54个位子，现在你能不能独立完成第3个问题还剩下多少人？
（10）二年级一班和二班合坐后，还剩14个座位，你想怎么安排？
32-10=22          22-4=18
强调退位在头脑中算。
四、教学效果测评
引导学生独立完成练习，集体评议。
1、练习十九第1题。
2、练习十九第2题。
【设计意图】巩固新知的掌握。
拓展性学习
1、练习十九第5题
2、把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在方格里，每行相加的和都是45。
五、课题总结。
今天的学习你有什么收获？
教学反思：
第七单元 两位数加两位数 第三单元 三位数乘两位数 教学设计 两位数组合 两位数相乘速算法 两位数乘法秘诀 两位数乘法速算口诀 两位数 乘法口诀 两位数乘法速算口诀 今年怪哉巧哉：你的岁数加你出生年份后两位数=111 - 东江红的日志 - 网易博客 1月：汽车销量增幅达两位数 中国经济“十二五”抉择 告别两位数增长 中国经济“十二五”抉择 告别两位数增长 口算除法 一位数除两位数、除整百整十数 全国各地纷纷上调最低工资 部分增幅将达两位数 中国各地纷纷上调最低工资 部分增幅将达两位数 外媒关注 中国国防预算增速重回两位数 世界惊讶中国军费22年来首次降到两位数以下 中国将面临两位数薪资增长及人民币升值 杭州原副市长许迈永情妇多达两位数 多为女公务员 杭州原副市长许迈永情妇多达两位数 多为女公务员 杭州原副市长许迈永情妇多达两位数 多为女公务员 杭州原副市长许迈永情妇多达两位数 多为女公务员 杭州原副市长许迈永情妇多达两位数 多为女公务员 杭州原副市长许迈永情妇多达两位数 多为女公务员