许嵩魔兽世界歌词:解决问题 练习十二

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/06 11:00:31
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二年级第二学期数学教案
备课日期
2010.3.3
上课日期
审批日期
审批意见
审批人
课   题
解决问题  练习十二
授课课时
课 型
教学目标:1.进一步巩固“求一个数是另一个数的几倍”的方法,体会数量之间的相互关系。
2.初步学会用转化的方法解决简单的实际问题。
重点难点:1. 用转化的方法解决简单的实际问题。
2.理解数量之间的关系。
学及
习重
目难
标点
教法
课 改 教 法
教学过程
基本练习:
老师:“求一个数是另一个数的几倍”用什么方法计算?
学生:用除法计算。
课堂作业新设计
教材第58页的第1题。
教材第58页的第2题。
教材第58页的第3题。
教材第59页的第4题。
教材第59页的第5题。
教材第59页的第6题。
教材第60页的第7题。
教材第60页的第8题。
思维联系
第一行摆○○○○
第二行摆△△△△   △△△△
第三行摆□□□□   □□□□   □□□□
第四行摆☆☆☆☆   ☆☆☆☆   ☆☆☆☆   ☆☆☆☆
你能提出“一个数是另一个数的几倍”的问题吗?能提几个?你能解决吗?
课后反思:同学们的积极性和掌握的知识都很好。