观致三论坛:《致青年教师》序

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2005年，在和钱理群教授讨论一名合格的教师必须具备的基本素质时，我们不约而同地说到三个关键词——思想者，学习者，实践家。“思想者”和“学习者”，容易理解，至于提出“实践家”，是我们想到，教师的工作绝非简单的实验和重复，而是充满创造的实践过程，每一位教师的工作都将是无可替代的，每一节课都可能是独一无二的；教师在这一过程中不但践行职责，而且还应富有创造激情和理想追求。钱老师还提出，教师还应当是“写作者”，因为教师职业对于民族未来的深远意义，还在于有所传承，因而有必要把教师的写作能力放到一个相当的评价位置上，使这一职业成为真正的使命。我在整理这些年的有关谈话、讲座和笔记书信时，发现所论和青年同行们的期望相距甚远，以我的修养实难胜任，但我愿再作引玉之砖、铺路之石，因为我相信，青年同行们一定能做得比我好。

《致青年教师》序 《致青年教师》：教师职业的使命与荣耀 再致青年教师的九条真诚建议 - 【班主任论坛】 - K12教育论坛 - Powered b... 做一名有奋斗感的教师----再致青年教师的九条真诚建议1 老师，请注重赏识教育――读《致青年教师》有感 给青年教师课堂建议 青年教师培训工作总结 关于青年教师的思想政治工作 中学青年教师培训刍议 青年教师如何做好班主任？ 青年教师培训材料1 青年教师如何做好班主任？ 青年教师学习材料 培养青年教师计划 青年教师培训材料 “五子登科”培养青年教师 青年教师学习材料 青年教师如何做好班主任？ 青年教师培养方案 教育学院青年教师培养方案 给青年教师的二十条建议 指导培养青年教师计划2 魏书生写给青年教师的 浅谈青年教师爱岗敬业的思考