西悉尼大学:请把我的歌带回你的家

来源：百度文库编辑：九乡新闻网时间：2024/05/08 15:59:41

请把我的歌带回你的家
设计说明：
综合实践课是今年课改新创设的一种课程形态。它的“一个基本出发点，就是打破原有的课程的知识本位，分科主义的做法，加强课程与学生经验的联系，同时尊重知识经验的综合性，倡导课程的综合化”（摘选自《新课程师资培训精要》）。因此，综合实践课中，教师是“研究者、引导者、组织者、促进者”。要求学生在没有方法、没有结论的前提下去自主选择、主动探究，进行跨学科的知识、经验的整合，重构。
实践目的：
学生改填歌词的实践中，让学生言为歌声，激发其对生活的热爱，尝试语言表述、情感表达的新方式，同时让学生了解整合，重建各学科知识的方法。
实践内容：
让学生把生活场面、情感体验写为歌词填入歌中，并试着唱出自己心中的歌。
实践方法：
分组合作，全班汇报。
课堂安排：
一、导入
1、听歌曲《铃儿响叮当》激趣。
2、引入实践内容，出示小黑板，明确本堂课进程。
二、生分组实践，师巡回指导。
师提请注意：
1、迅速确定内容，细细推敲歌词。
2、用铅笔填歌词。
三、小组内练唱。
四、师生访谈、表演。
五、填写“方法总结或课堂感受”。

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