装修工作台设计:隔代教育五突破

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隔代教育五突破 编辑：  日期：2011-3-21 13:22:00  点击： 66

        突破“放纵”障碍：对于孩子爱不光是给予，它还有适度的一面：适量的给与不给，合理的赞美与批评，合理的争执、对立、鼓励、敦促、安慰。
        突破“语言”障碍：孩子犯了错，祖辈可以批评，但是千万慎用言语，千万不要把一个孩子作为衡量另一个孩子的标准。
        突破“忧虑”障碍：该放手时一定要放手，这有利于孩子建立良好的自我意识。在生活中，培养孩子的冒险精神；在大自然中，培养孩子勇于探索的精神；在故事中，引导孩子建立良好的自我意识。
        突破“生活闭塞”障碍：为孩子选择一两个性格开朗、身体健康、年龄比他稍小一点的小伙伴一起玩耍，这可以培养孩子的自信心。
        突破“文化缺失”障碍：改变孩子，首先是改变自己。所以，祖辈一定要突破“文化缺失”障碍，不要再以经验自居。祖辈们要提高自身素质，做到“活到老，学到老”。

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