九乡新闻网蓝池集团有限公司:教育的实质
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/29 10:24:36
教育的实质，关于教育系统方面：
一位教育部门的朋友说，教育的实质是，某个官员想有政绩，而目前政绩的唯一评判标准是升学率。
这个官员想有政绩，那个官员也想有政绩，可想而知，他们彼此向下传递的压力会逐渐升级。
这压力先传到各个校长那里，又传到各级组长那里，又传到班主
校长与老师们的成绩，也是由升学率和考试成绩所决定的，这也是一个逐渐升级的过程。
老师们又将压力传到孩子那里，现在又很娴熟地将压力传到家长那里。
譬如，我几个朋友的孩子读小学，他们一天都会收到几个来自孩子老师的短信，不仅通告你自己家孩子在学校表现如何，还通报其他孩子的表现如何……听得我很崩溃，而他们这样做的目的，无非是让家长配合他们，继续向孩子施加压力。
家长不希望自己丢脸，家长们的比较心普遍太重，看不得别的孩子比自己家孩子“出色”，或老师只赞誉别人家孩子而不赞誉自己家孩子，于是也向孩子施加压力。
官员、校长、老师和家长等这些大人们的各种心思所产生的压力，假若没有人来打断，就这样传递到了小小的孩子身上。
传递的时候，还很卑鄙地打着“为了你好”的名义。
最能打破这个链条的，就是家长，你可以教孩子，对孩子说，孩子，请享受生命，从现在开始，而不必非得等考上北大清华开始。
教育的实质，关于家长方面，一个朋友很经典地说：
怀孕时，只希望孩子正常就好了，别是怪胎就行；
生下来，只希望孩子健康就好了，别总生病；
孩子逐渐长大，看着小小的他，希望他开心就好了，其他一切都不重要；
孩子进幼儿园，比较心开始升起，希望自己家孩子比别的孩子出色；
从此以后，一发而不可收拾，希望孩子在人生每一步都比别人家孩子出色
正在看朝鲜战争的一本书，作者讲麦克阿瑟的母亲，说她那么努力地教育儿子成为五星级上将，不仅是要儿子证明自己是最强的，还要证明她这个母亲是世界上最出色的。
如果一切顺利还好，突然间，孩子生了重病，无论身体上还是精神上，父母的意愿一下子又跌回原处——希望他健康快乐就好。
这个想法其实也是伪命题，并非是，世界的这一边是优秀而有压力，另一边是平庸而轻松。实际上，真正的轻松总是伴随着能力的解放，那是真正的优秀。
家长，或许可以对孩子说，来，我们一起学习，现在就开始享受生命。
本文作者：武志红